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四川省南充市营山小桥中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.群落演替的总趋势是

(

)

A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高

B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高参考答案:A2.制备含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放在去除尖端的胚芽鞘顶端一侧(如图1),一段时间后,测量其弯曲度α,结果如图2.下列相关叙述正确的是()A.胚芽鞘能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长B.实验数据表明琼脂对胚芽生长有促进作用C.琼脂块中的生长素浓度约0.25mg/L时,胚芽鞘弯曲度最小D.当生长素浓度为0.30mg/L时,对胚芽鞘下部细胞生长起抑制作用参考答案:A【考点】C4:生长素的作用以及作用的两重性.【分析】根据题意和图示分析可知:图1中胚芽鞘弯曲程度越大,α越大.实验设计需遵循对照原则,欲证明生长素具有促进生长的作用,应设计空白对照组.图2中横坐标以上的部分代表促进作用,在一定范围内,随生长素浓度增大,促进作用增强,胚芽鞘弯曲度增大;超过一定范围,随生长素浓度增大,促进作用减弱,所以胚芽鞘弯曲度会减小.【解答】解:A、生长素含量较少,促进细胞伸长较小;含量较多时,促进细胞伸长较大;胚芽鞘能够向生长素含量较少的一侧弯曲生长,A正确;B、当琼脂块中生长素含量为0mg/L时,胚芽鞘不生长,弯曲度为0,说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用,B错误;C、琼脂块中的生长素浓度约0.25mg/L时,胚芽鞘弯曲度最大,C错误;D、当生长素浓度为0.30mg/L时,对其下部细胞生长起促进作用,但促进作用有所减弱,D错误.故选:A.【点评】本题结合曲线图,考查生长素的生理作用,意在考查考生的分析能力和理解能力.解答本题的关键是理解胚芽鞘的弯曲生长取决于两侧生长速度的快慢,若两侧生长速度不相同,则会出现弯曲的现象.

3.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.植物体细胞杂交克服了生殖隔离C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体参考答案:C【分析】细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程,植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术,动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植技术和单克隆抗体的制备。【详解】植物细胞外有细胞壁,所以植物细胞融合前必须先去除细胞壁制备原生质体,A正确;植物体细胞杂交克服了生殖隔离,实现了不同生物之间基因的交流,B正确;经细胞核移植培育出的新个体遗传性状与供体不完全相同,因为新个体的性状还受到受体细胞质基因的控制,C错误;用于培养的植物器官或组织属于外植体,D正确。4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是()A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感参考答案:D5.激素之间作用相同,使作用效果加强称为协同作用.下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳,其中有误的是()A.① B.②③ C.③④ D.无法确定参考答案:A【考点】DB:动物激素的调节.【分析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果.抗利尿激素用于调节水盐平衡,促进肾小管、集合管对水的重吸收;肾上腺素可促进机体代谢,增加产热;促甲状腺激素作用于甲状腺促进甲状腺激素的分泌;胰岛素可降低血糖浓度;甲状腺激素促进细胞代谢,增加产热.【解答】解:①胰岛素具有降血糖的作用,不能促进生长发育,①错误;②甲状腺激素既能促进生长发育,又能促进细胞代谢,增加产热,②正确;③肾上腺素具有升高血糖的作用和增加产热的作用,③正确;④胰高血糖素上有升高血糖的作用,④正确.故选:A.【点评】本题考查动物体内几种常见激素的生理作用及其关系,对它们功能的准确记忆和对调节过程的理解是解答本题的关键.

6.植物组织培养一般取植物的芽、茎尖或根尖组织细胞进行培养。不属于取材理由的是

A.植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞一般没有病毒积累B.植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞具有较强的分裂能力,全能性程度高C.植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞的分化程度相对较低,容易脱分化D.植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织参考答案:D7.下列哪种情况能产生新的基因A.基因的重新组合

B.基因突变C.染色体数目的变异

D.基因分离参考答案:B8.下列关于光合作用过程的叙述中,正确的是A.光反应离不开色素的作用

B.暗反应必须在黑暗的条件下进行C.光反应为暗反应提供[H]和CO2

D.暗反应的产物是氧气和有机物参考答案:A9.进行无性生殖的生物,其可遗传的变异来源是(

)A.基因突变和染色体变异

B.基因重组和染色体C.基因重组和染色体变异

D.基因重组、基因突变和染色体变异参考答案:A10.对一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在功能的差异,这是因为它们合成不同的

)A

转运RNA

B信使RNA

C

核苷酸

D

核糖体参考答案:B11.酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是(

A.细胞溶胶或线粒体

B.细胞溶胶

C.线粒体

D.细胞液参考答案:A12.下列物质中不应该出现在内环境中的是

()A.神经递质

B.氨基酸

C.呼吸氧化酶

D.组织胺参考答案:C13.在视野中,标本物象偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,装片移动方向应该是A.左上方

B.左下方

C.右上方

D.右下方参考答案:A14.下列有关糖类生理活动的叙述,错误的是(

)A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B.葡萄糖是重要的能源物质C.淀粉和糖原是各种生物体的储能物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案:C15.晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是(

)A.AD段表示光合作用大于呼吸作用B.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用C.D、H点光合作用强度与呼吸作用强度相等D.体内的有机物在一昼夜内有所减少参考答案:C16.下图表示将不同植物的细胞放在不同浓度的蔗糖溶液中,植物细胞质壁分离的百分率,结果表明植物细胞

A.有不同浓度的细胞液

B.有不同厚度的细胞壁C.有不同的体积

D.对高浓度的蔗糖溶液具有抗性参考答案:答案:A17.下列有关生物工程的叙述,错误的是

()A.进行胚胎移植时,可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B.高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程C.如图是胚胎发育过程中囊胚示意图,其中③为内细胞团细胞,具有发育全能性D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行参考答案:D18.已知一批胚的基因型为AA与Aa的碗豆种子数量之比为1:2,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相等),其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa之比是

A.4:4:1

B.3:2:1

C.3:5:1

D.1:2:1参考答案:B19.如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是A.a指磷脂分子的尾部,具有亲脂性

B.c指磷脂分子的头部,具有亲水性C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

D.细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关参考答案:C20.下图的甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的

A.甲是初级卵母细胞,将产生两个次级卵母细胞,每个次级卵母细胞含两条非同源染色体

B.乙的分裂将产生体细胞,每个子细胞含有2对同源染色体

C.乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条染色体,但不含同源染色体

D.丙是次级精母细胞,将产生一个精细胞和一个极体,每个子细胞含2条非同源染色体参考答案:B能力。21.下列关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是(

)A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级参考答案:D考点:生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用22.下列有关神经调节的叙述不正确的是(

)

A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径参考答案:A23.结合右图,有关动物生命活动调节的判断不正确的是(

)A.若该细胞表示机体的组织细胞,则Y可表示呼吸氧化酶B.若该细胞表示垂体细胞,则Y可能是生长激素,也可能是促甲状腺激素C.若Y表示胰岛素,则血糖浓度较高时,该细胞内核糖体和高尔基体的活动将有所加强D.若Y表示神经递质,则神经冲动可通过Y在细胞间进行单向传递参考答案:A24.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是

A.MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素B.MS培养基需要氨基酸,微生物培养基不含各种氨基酸C.MS培养基需要碳源,微生物培养基不含碳源D.MS培养基含维生素B,而微生物培养基不含参考答案:A25.下列关于生态系统的叙述,错误的是A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环参考答案:C26.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示

)A.转录和翻译

B.翻译和转录

C.复制和转录

D.传递和表达参考答案:A27.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述错误的是A.①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B.②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行;④过程发生在寄主细胞内C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占50%D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同参考答案:C①是DNA的复制过程,需要解旋酶和DNA聚合酶;②是转录过程,需要RNA聚合酶;④是逆转录过程,需要逆转录酶,A正确;线粒体和叶绿体中都含有DNA,都能进行②转录过程;线粒体和叶绿体中也含有少量核糖体,都能进行③翻译过程;④过程发生在某些病毒侵染的寄主细胞内,B正确;由于DNA复制是半保留复制,所以把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%,C错误;①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对方式不同,①是A-T、C-G、T-A、G-C,②是A-U、C-G、T-A、G-C,③是A-U、C-G、U-A、G-C,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握中心法则的相关内容,确定图中各个数字代表的生理过程的名称,弄清楚每一个过程遵循的碱基互补配对原则和需要的酶的种类。28.下列能够产生抗体的细胞是A.T淋巴细胞

B.浆细胞

C.B淋巴细胞

D.靶细胞参考答案:B29.下面对有关无菌操作理解不正确的是 A.实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行

B.无菌操作的目的是防止杂菌污染C.玻璃器皿如培养皿可用酒精擦拭

D.培养基灭菌用高压蒸汽灭菌法参考答案:C30.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。它们细胞中含量最多的化合物都是A.水

B.糖类

C.脂肪

D.蛋白质参考答案:A31.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是

A.ADP+Pi+能量→ATP

B.丙酮酸→酒精+CO2C.葡萄糖→丙酮酸D.H2O→[H]+O2参考答案:A32.切除动物体的哪种器官会引起第二性征逐渐丧失A.胰腺

B.子宫

C.甲状腺

D.性腺参考答案:D33.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是(

)A.实验一

B.实验二

C.实验三

D.实验一和实验三参考答案:B略34.下图表示正常人体血糖来源和去向,下列关于血糖调节的叙述中不正确的是

A.正常人的血糖浓度范围约为0.8~1.2g/L

B.血糖来源增加,去路减少,则引起血糖升高

C.胰岛B细胞分泌的激素能促进②③过程

D.胰岛素能促进④⑤⑥过程参考答案:C35.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩。B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关参考答案:C36.日常生活现象中,属于过敏反应的是A.喝冰汽水打嗝

B.中暑晕倒C.接触花粉引起皮疹

D.运动过度肌肉痉孪参考答案:C37.假设含有一对同源染色体的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含14N的精子所占的比例为

A.0

B.25%

C.50%

D.100%参考答案:D38.如果用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子,然后让其侵入大肠杆菌内繁殖,最后释放出400个后代,则其后代中含有32P的噬菌体应占总数的A.1% B.0.5%

C.2% D.50%参考答案:B39.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸

B.细胞膜上分布着与细菌呼吸有关的酶C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中

D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同参考答案:C肺炎双球菌是好氧细菌,为原核生物,无线粒体,但有与有氧呼吸有关的酶,所以可以进行有氧呼吸,A正确;细菌属于原核生物,不含线粒体,其有氧呼吸的主要场所是细胞膜,因此细菌的细胞膜上可能含与有氧呼吸有关的酶,B正确;破伤风芽孢杆菌为厌氧细菌,适宜生活在无氧环境中,C错误;酵母菌既能进行有氧呼吸产生CO2和H2O,又能进行无氧呼吸产生酒精和CO2,因此有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同,D正确。

【点睛】此题考查呼吸作用的有关常识,解题的关键是要对常见微生物的呼吸作用的类型进行归类总结以及对无氧呼吸和有氧呼吸的知识点进行总结。40.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C.不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用参考答案:A试题分析:生物群落内部生物之间营养食物链关系,导致数量增长的负反馈调节,维持生态系统的稳定性,A正确。自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性往往就越高,恢复力稳定性越低,B错。不同的生态系统营养结构复杂程度不同,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不相同,C错。提高生态系统稳定性,就是要合理对生态系统开发和利用,D错。考点:本题考查生态系统稳定性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为真核细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题:(1)图示一个DNA分子复制出乙、丙两个DNA分子,这表明其方式是

。(2)图中①表示

。②表示

。(3)在高等植物的叶肉细胞中DNA复制的场所是

;如果图示表示核DNA的复制,则复制完成后,乙、丙分开并向细胞两极移动的时期为

。(4)若一个卵原细胞的一条染色体上的β-珠蛋白基因在复制时,一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是

。参考答案:⑴半保留复制

⑵解旋酶

DNA聚合酶

⑶细胞核、线粒体和叶绿体

有丝分裂后期、减数第二次分裂后期

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