XX年上学期教科室工作计划及行事历

XX年上学期教科室工作计划及行事历一、指导思想按照上级部门工作要求，结合学校实际情况，以科学发展观为指导，进一步更新观念，全面推进“科研兴教”战略，聚焦课堂，研培结合，切实提高教学质量，促进教师专业发展，完善教学研究制度，充分发挥教科研的先导、引领和服务功能，从而推动学校的可持续发展，全面提高学校的办学水平。二、工作目标3．落实教师选课培训工作，发动教师积极参与培训，抓好教师90学时集中培训及自主选课培训的参训率和学时数，并完成上级指令性培训。4．提高教师学科专业素养，开展教师技能评比和读书活动，促进教师向学习型、研究型转变。5．进一步完善教师师徒结对和同伴帮扶工作，发挥名优教师、骨干教师帮扶引领作用，全面提高教师业务水平和专业素养。6．做好教师技能辅导常态化管理，提高学生技能水平和学生就业质量，同时开展体育活动，丰富学生课余生活和提高学生竞技水平。7．及时完成上级教科研任务，积极配合各处室完成相关工作，并做好教科室工作档案管理。三、具体措施1．召开教研组、备课组组长会议，落实布置本学期工作任务，及时上传活动材料，根据科室行事历，各组制订有效可操作的活动计划。2．加强集体备课活动和校内外培训活动监管，深入课堂了解教师听课情况，跟踪和开展教师评课、议课、反思、交流等活动，同时倡导教师进行读书活动，建立学习型校园，并写好读书体会。3．引导教师积极参与各级各类评比活动，建立科学考核量制度，评比结果与教师评先、评优、评职等挂钩。4．加强教学交流，积极采取走出去请进来方式，通过校际交流，加快教师自身发展，并要求教师写书面材料进行汇报。5．督查相关专业教师技能训练，做到早安排、早准备、早落实，要求教师训练有计划、有教案、有反思、有目标、有检测。四、具体安排（教科室行事历）xx年上半年教科室工作行事历（xx年2月—xx年7月）周次日期内容预备周2.9—2.1612.16—2.221.完成省教师培训平台教师信息调整事务2.发布第一轮教师自主选课培训信息，落实培训任务3.县教科研工作会议22.23—3.1完成教师第一轮自主选课审核33.2—3.81.教师第二轮选课申报及审核2.召开教研组长、备课组长会议3.各教研组、备课组制订活动计划4.第一次集体备课活动，活动后及时上传活动记录表、活动图片等电子稿43.9—3.151.举行学生篮球赛和排球赛2.市县课题立项申报53.16—3.22市说课比赛推选63.23—3.29市中职名师大讲坛活动73.30—4.5第二次集体备课活动，活动后及时上传活动记录表、活动图片等电子稿84.6—4.121．市田径运动会2．教学开放周94.13—4.19104.20—4.26市中小学书法特色课堂教学录像评比114.27—5.31.市论文评比送审2.县教育教学案例评比125.4—5.101.第三次集体备课活动，活动后及时上传活动记录表、活动图片等电子稿2.各教研组组织安排实施名优教师、骨干教师开课、听课、评课活动135.11—5.17教师至少完成撰写一篇读书体会（以教研组为单位，统一主题）145.18—5.24155.25—5.31各教研组组织实施完成学科素养提升——各学科教师技能评比活动166.1—6.7176.8—6.141.第四次集体备课活动，活动后及时上传活动记录表、活动图片等电子稿2.各教研组上交本学年本组教师公开课信息及统计表（包括姓名、时间、课题、班级等）3.听课记录本检查及读书体会评比186.15—6.211.教科研成果统计汇总2.校本培训博客196.22—6.281.校本培训学分、登记学分统计汇总2.校本培训检查考核3.教科研工作总结