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文档简介

2022年安徽省淮南市泉山中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一辆小车在水平地面上行驶,悬挂的摆球相对小车静止并与竖直方向成角(如下图所

示)下列关于小车运动情况,说法正确的是 (

)A.加速度方向向左,大小为gtan。

B.加速度方向向右,大小为gtan

C.加速度方向向左,大小为gsin

D.加速度方向向右,大小为gsin参考答案:A2.(多选)一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6m/s,运动28m后速度增加到8m/s,则A.这段运动的加速度是3.5m/s2B.这段运动所用时间是4sC.自开始计时起,两秒末的速度是7m/sD.从开始计时起,经过14m处的速度是5m/s参考答案:BCD3.物体在做平抛运动的过程中,不变的物理量有:A.速度 B.加速度C.位移 D.每一秒内位移的增加量参考答案:B【详解】平抛运动是曲线运动,所以运动过程中的速度一定变化,故A错;因为平抛运动的物体只受到重力的作用,加速度是重力加速度,所以加速度不变,故B对;物体在平抛过程中位置不断变化,则位移也在变化.故C错;平抛运动的速度的大小、方向是在不断变化的,所以每一秒内位移的增加量要变,故D错;故选B4.((多选)如右图所示,质量为m的小球置于立方体的光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径。某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间作用力恰为mg,则A.小球在运动过程中所受的合外力始终等于2mgB.该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于C.小球在最右侧位置的时候盒子对小球的作用力为2mgD.小球在最低点受到盒子对小球的力为3mg参考答案:ABD5.(多选)如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则(

)A.b对c的摩擦力可能始终增加B.地面对c的支撑力始终变小C.c对地面的摩擦力方向始终向左D.滑轮对绳的作用力方向始终不变参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(填空)(2015春?长沙校级月考)如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则ae段的平均速度为2.19m/s.d点的瞬时速度约为3.28m/s.参考答案:2.19,3.28.解:电源频率为50Hz,打点周期为0.02s,计数点间的时间间隔:T=0.02s×5=0.1s;ae段的平均速度为:=2.19m/s;做匀变速运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,经过d点的瞬时速度为:vd=;故答案为:2.19,3.28.7.如图上右图所示,氢气球重10N,空气对其浮力为16N,由于受水平风力的作用,使氢气球的绳子和地面成θ=60°,由此可知,绳子拉力为______N,水平风力是______N。参考答案:N,N8.用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量;B.按图装好实验器材;C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶;D.将电磁打点计时器接在6V电压的直流电源上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量;E.保持小桶及其内部所装沙子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验;F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值;G.作a-M关系图象,并由图象确定a-M关系.(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______,该步骤应排在______实验步骤之后.(2)在上述步骤中,有错误的是________,应把__________改为____________.(3)在上述步骤中,处理不恰当的是______,应把__________改为____________.参考答案:9.某条河宽为60m,水流速度为4m/s,一艘小船在静水中的速度为5m/s,若小船以最短位移渡河,则渡河时间为_______s。参考答案:20s10.如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时,正对刻度尺的零刻度线,挂上100N重物时,正对刻度20。当弹簧挂50N重物时,自由端所对刻度的读数应是_________若自由端所对刻度是18,这时弹簧下端悬挂的重物为_____________参考答案:11.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.(1)图中的电源插头应插在

▲(填“交流”或“直流”)电源上;(2)实验前,要将木板安装有打点计时器的一端垫起,其目的是

▲;(3)设沙桶和沙子的质量为m0,小车质量为m,为了减小实验误差,它们质量应满足m0

▲m;(填“>>”、“<<”或“=”)

(4)电源的频率为50Hz,图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为

▲m/s2.(保留两位有效数字)参考答案:交流,平衡摩擦力,〈〈,3.212.以一定的初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h空气阻力的大小恒为F,则从抛出至回到出发点的过程中,小球克服空气阻力做的功为_________。参考答案:13.物体从静止开始沿直线以A=2m/s2的加速度运动了5s,则物体运动的总位移为

m,第5秒内的位移为

m。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。15.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(10分)一列货车以28.8km/h的速度在铁路上运行,由于调度事故,在货车后面700m处有一列快车以72km/h的速度在行驶,快车司机发觉后立即合上制动器,但快车要滑行2000m才能停下来,则:(1)试判断两车会不会相撞,并说明理由。(2)若不相撞,求两车相距最近时的距离。若相撞,求快车刹车后经多长时间与货车相撞?参考答案:(1)由于v货=28.8km/h=8m/s,v快=72km/h=20m/s,快车合上制动器后的加速度为

a==快车速度减至8m/s的所需时间为

t===120s在此时间内两车发生位移:x货=v货t=8×120m=960m

x快=v快t+

=20×120+×(-0.1)×1202=1680m所以x货+700<x快,故两车会相撞。(2)设两车经过时间t′相撞,有x货′+700=x快′,即v货t′+700=v快t′+代入数据解得:t1′=100s,t2′=140s(不合题意舍去),故两车经100s相撞。

17.如图甲、乙所示,传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运动,三个木块处于平衡状态。求:(1)在图甲状态下,1、3两木块之间的距离是多大?(2)在图乙状态下,传送带与水平方向夹角为θ,传送带逆时针方向匀速转动,三个木块处于平衡状态,此时细线的拉力是多大?木块1、3之间的距离又是多大?

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