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文档简介
马列文论选读年月真题
00567201110
1、【单选题】在马克思和恩格斯看来,历史悲剧作品所描写的生活内容应当
同历史完全一致
不加虚构
A:
是真正革命阶级的悲剧
B:
符合历史的本质真实
C:
答D:案:D
解析:在马克思和恩格斯的观点中,历史悲剧作品应当符合历史的本质真实。他们认为,
艺术作品应该反映社会现实和历史发展的规律,揭示社会矛盾和阶级斗争的本质。历史悲
剧作品通常以历史事件和人物为背景,通过展示人类的悲剧命运来探讨社会和历史的问
题。马克思和恩格斯认为,这种作品应当准确地反映历史的真实情况,揭示社会阶级矛盾
和历史发展的内在规律。他们强调艺术的社会性和历史性,认为艺术应当为人民服务,反
映人民的利益和追求。因此,历史悲剧作品在马克思和恩格斯的眼中应当具有历史的本质
真实。
2、【单选题】马克思提出“艺术掌握”这一概念的文章是
《1844年经济学——哲学手稿》
《德意志意识形态》
A:
《政治经济学批判·序言》
B:
《政治经济学批判·导言》
C:
答D:案:D
解析:马克思提出的“艺术掌握”这一概念见于《政治经济学批判·导言》。艺术掌握方
式是审美活动的基本方式,可分为审美观照和审美创造两个阶段,意象和形象分别是这两
个阶段的产物。
3、【单选题】马克思认为《济金根》中济金根之所以覆灭的原因是
他的智力和伦理的过失
他的外交手段的失败
A:
他以骑士起义的形式进行叛乱
B:
他作为垂死阶级的代表反对现存制度
C:
答D:案:D
4、【单选题】马克思说:“贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特
性”,这句话强调的是
只要对象美,主体就能感受到美
美感不同于人的实际需要的感觉
A:
有商业价值的东西不能引起人的美感
B:
商人在任何时候都不能产生美感
C:
答D:案:B
解析:人们对客观事物的认识,要受到自己所处立场的制约。人们的立足点不同,阶级立
场不同,对客观事物的反映就会不同。贩卖矿物的商人,由于他追求的是利润,是在贩卖
过程中能赚更多的钱,所以,他只关心到矿物的商业价值,而不注重矿物的美和特性,他
的立足点是赚钱,这就决定了他没有矿物学的感觉。
5、【单选题】“他的全部观......恰恰表现了我国革命是农民资产阶级革命的特点”,这句
话出自
《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》
《托尔斯泰和无产阶级斗争》
A:
《列·尼·托尔斯泰和现代工人运动》
B:
《列·尼·托尔斯泰》
C:
答D:案:A
解析:列宁称赞“列夫•托尔斯泰是俄国革命的镜子",肯定他的作品“至少会反映出革命
的某些本质的方面'罗匸列宁所讲的是从文艺与政治的关系,特别是直接从文艺与革命的
关系上来分析、研究和评价托尔斯泰的作品的。为了把这种分析、研究和评价引向深入,
列宁十分注意从俄国革命的性质、革命的动力这个角度去分析他的作品。
6、【单选题】毛泽东提出文艺工农兵方向这一论断的文章是
《在延安文艺座谈会上的讲话》
《新民族主义论》
A:
《同音乐工作者的谈话》
B:
《关于正确处理人民内部矛盾问题》
C:
答D:案:A
7、【单选题】“每个人都是典型,但同时又是一定的单个人”,其含义是
任何人都是典型
任何具有鲜明个性的人都是典型
A:
艺术典型应当具有代表性和独特性
B:
凡是具有独特个性的艺术形象,都具有代表性
C:
D:
答案:C
解析:恩格斯说:“每个人都是典型,但同时又是一定的单个人,正如老黑格尔所说
的,是一个'这个',而且应当是如此。"这几句话的严谨的逻辑关系是,既要求典型人物
有共性、代表性和普遍性,又要求典型人物有鲜•明的个性和特殊性,把典型人物的共性
和个性这两方面互相融合渗透、综合统一起来,体现黑格尔所说的一个“这个”,即活生
生的“单个人”。
8、【单选题】提出“未来戏剧的理想”的人是
马克思
恩格斯
A:
列宁
B:
毛泽东
C:
答D:案:B
解析:恩格斯在谈到艺术创作的莎士比亚化时,提出了戏剧的未来即理想戏剧的问题。他
就戏剧的思想内容和艺术形式两个方面,提出了现实主义戏剧的理想。他认为:“您不无
根据的认为德国戏剧具有的较大的思想深度和意识到的历史内容,同莎士比亚剧作的情节
的生动性和丰富性的完美的融合,大概只有在将来才能达到,我认为这种融合正是戏剧的
未来。
9、【单选题】斯大林认为社会主义文艺创作不应该“用我们的成绩来平衡我们的缺点”,而
应该用“成绩来超过(或盖过)缺点",基本意思是说
任何作品都应以歌颂成绩为主
文学作品应该用成绩掩盖缺点
A:
应该从整体上真实地反映社会主义社会的现实生活
B:
社会主义文学不应该揭社会主义生活的缺点
C:
答D:案:C
解析:斯大林在他的著作中提出了社会主义文艺创作的原则,其中包括了“用成绩来超过
(或盖过)缺点”的观点。他认为,社会主义文艺创作应该从整体上真实地反映社会主义
社会的现实生活,而不是简单地平衡成就和缺点。斯大林认为,社会主义社会是一个在不
断发展的过程中的社会形态,它既有成就和优点,也有缺点和问题。社会主义文艺创作应
该以真实地反映社会主义社会的现实生活为目标,既要表现社会主义社会的成就和优点,
也要揭示社会主义社会的缺点和问题。通过用成绩来超过缺点的方式,社会主义文艺创作
可以在真实地反映社会主义社会的现实生活的基础上,突出社会主义社会的积极方面,鼓
舞人们的信心和斗志,同时也要批评和揭示社会主义社会中存在的问题,以促进社会的进
步和发展。总之,斯大林的观点强调了社会主义文艺创作的真实性和积极性,要求文艺作
品既要反映社会主义社会的成就,又要揭示社会主义社会的缺点,以推动社会主义社会的
发展和进步。
10、【单选题】恩格斯认为易卜生的戏剧反映的挪威小资产阶级比起德国的小市民来有天壤
之别,这表现在挪威小资产阶级
具有胆怯的、狭隘的性格
束手无策,毫无首创精神
A:
有自己的性格和独立首创精神
B:
具有革命的英雄主义品格
C:
答D:案:C
解析:易卜生的戏剧不管有怎样的缺点,它们却反映了一个即使是中小资产阶级的但是比
起德国的来却有天渊之别的世界;在这个世界里,人们还有自己的性格以及首创的和独立
的精神,即使在外国人看来往往有些奇怪。因此,在我对这类东西作出判断以前,我是宁
愿把它们彻底研究一番的。
11、【单选题】马克思说:“劳动创造了美,但是使工人变成畸型。”这句话的意思是
美不属于工人阶级
私有制下的劳动具有二重性
A:
创造美的人不美
B:
美与人无关
C:
答D:案:B
解析:马克思认为劳动本身具有创造美的能力,但在私有制的社会中,劳动却使工人变得
畸形。马克思认为,劳动是人类与自然界相互作用的过程,通过劳动,人类能够改造自
然、创造出物质财富。劳动是人类的本质活动,通过劳动,人类能够实现自己的自由和创
造力。然而,在私有制的社会中,劳动被剥削和压迫,工人被迫为资本家创造利润而工
作,工人的劳动成果被剥夺。这种剥削和压迫使得工人的劳动变得畸形,工人失去了对自
己劳动的控制权和自主性,变成了资本家的工具和被剥削的对象。因此,马克思认为私有
制下的劳动具有二重性,一方面劳动创造了美,是人类的自由和创造力的表现,另一方面
劳动使工人变得畸形,被剥削和压迫。这种二重性是私有制经济体系的必然结果,只有通
过消除私有制,实现社会主义的生产关系,才能解决劳动的畸形问题。
12、【单选题】在马克思看来,所谓“自然的人化”是
理念外化的产物
人类实践的结果
A:
自然自身的演化
B:
C:
自然被想象为人
答D:案:B
解析:在马克思的理论中,他提出了“自然的人化”(Entfremdung)的概念,指的是人
类与自然界、自己劳动和其他人之间的疏离和异化状态。在资本主义社会中,人们的劳动
和生产活动被剥夺了自主性和控制权,使得人们与自己的劳动产生了疏离感和异化感。马
克思认为,人类的劳动是人类与自然界相互作用的过程,通过劳动,人类能够改造自然、
创造出物质财富。然而,在资本主义社会中,劳动被剥削和压迫,工人被迫为资本家创造
利润而工作,工人失去了对自己劳动的控制权和自主性。这种剥削和压迫导致了人们与自
己的劳动产生了疏离感,感觉自己的劳动成果被剥夺。此外,马克思还指出,在资本主义
社会中,人们的劳动和生产活动被分割和专业化,使得人们只能从事狭窄的、重复的劳
动,失去了对整个生产过程的全面了解和参与。这种分割和专业化导致了人们与自己的劳
动产生了异化感,感觉自己的劳动变得无趣、单调和缺乏意义。因此,马克思认为,“自
然的人化”是人类实践的结果,是资本主义社会中人们与自然界、自己劳动和其他人之间
的疏离和异化状态的产物。只有通过消除私有制,实现社会主义的生产关系,才能解决
“自然的人化”问题,使人类重新获得对自己劳动的控制权和自主性,实现人的全面发
展。
13、【单选题】“真实地再现典型环境中的典型人物”,其内涵是
展现人物对环境的能动性反作用
揭示人物做什么和怎样做的客观动机
A:
展现人物对环境的能动作用
B:
正确揭示特定时代以及与之联系的人物性格
C:
答D:案:D
解析:应当发扬马克思主义文艺学的实践品格。人类的社会实践和文艺实践是产生文艺思
想的源泉和推动文艺思想不断向前发展的动力。马克思主义文艺学同样是对一定时代和历
史条件下的社会实践和文艺实践进行理论抽象的产物。马克思的一些重要的美学思想是从
对异化劳动的分析中提炼出来的。恩格斯关于“除细节的真实外,还要真实地再现典型环
境中的典型人物''⑴这个现实主义的经典性定义是从巴尔扎克的创作和作品中总结出来
的。恩格斯主张用“美学的和史学的观点”观察和评论文艺,是从歌德等人的创作和作品
中抽取出来的。同理,没有托尔斯泰的创作和作品,绝不会有列宁的“如果我们看到的是
一位真正伟大的艺术家,那么他在自己的作品中至少会反映出革命的某些本质的方面"⑵
的著名论述。列宁的以反映论为主导的文艺思想同样是从托尔斯泰和高尔基的创作和作品
中概括出来的。P21
14、【单选题】“文学的党性原则”这一理论的提出者是
恩格斯
A:
马克思
斯大林
B:
列宁
C:
答D:案:D
解析:列宁认为出版物应当成为无产阶级事业的一个有机组成部分,而不是成为个人赚钱
的工具;而且在列宁看来,只有坚持党的出版物的原则,才会有真正自由的写作。只有这样,
社会民主主义的出版物才会摆脱资产阶级的奴役,同真正的革命的阶级运动汇合起来。
15、【单选题】邓小平指出,一切进步文艺工作者的艺术生命,就在于他们
不断提高艺术表现力
同人民之间的血肉联系
A:
善于借鉴优秀的文艺遗产
B:
努力创造新的形式
C:
答D:案:B
解析:文艺工作者要努力学习马列主义、毛泽东思想,提高自己认识生活、分析生活、透
过现象抓住事物本质的能力。我们希望,文艺匸作者中间有越来越多的同志成为名副其实
的人类灵魂工程师。要教育人民,必须自己先受教育。要给人民以营养,必须自己先吸收
营养。由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢?马克思主义的回答只能是:人民。人民
是文艺匸作者的母亲。一切进步文艺工作者的艺术生命,就在于他们同人民之间的血肉联
系。忘记、忽略或是割断这种联系,艺术生命就会枯竭。人民需要艺术,艺术更需要人
民。自觉地在人民的生活中汲取题材、主题、情节、语言、诗情和画意,用人民创造历史
的奋发精神来哺育自己,这就是我们社会主义文艺事业兴旺发达的根本道路。我们相信,
我们的文艺工作者一定会坚定不移地沿着这条道路不断前进。P347
16、【单选题】希腊艺术之所以具有永久魅力的原因是
希腊人是正常的儿童
希腊人是早熟的儿童
A:
希腊人是粗野的儿童
B:
希腊人是优雅的儿童
C:
答D:案:A
解析:希腊艺术之所以具有永久魅力的原因有很多,其中之一是希腊艺术对于人体的描绘
和表达具有独特的美感和完美的比例。希腊艺术家通过对人体的研究和观察,创造出了许
多优雅、和谐和理想化的形象,这些形象被认为是美的典范。关于希腊人是正常的儿童的
说法,可能是指希腊艺术中对于人体的描绘更加注重真实和自然的表现。希腊艺术家在创
作中追求人体的真实性和自然性,他们通过对人体的观察和研究,尽可能地还原人体的真
实形态和比例。这种追求真实和自然的态度使得希腊艺术作品具有一种朴素和纯粹的美
感,使人们产生共鸣和欣赏。
17、【单选题】马克思批评拉萨尔“席勒式地把个人变成时代精神的单纯的传声简”,是指
其剧本中的人物
没有表达时代的声音
写得太抽象.概念化
A:
时代精神表现得十分突出
B:
鲜明地表达了作者的见解
C:
答D:案:B
解析:从美学观点看文学,可以彰显文学的审美的本质、功能、价值和意义,以弘扬文学
的美学精神。审美不是抽象的、空洞的,而是渗透着、蕴含着社会历史的、人文的,乃至
自然的、文化的内容并通过这些相关因素表现出来。纯粹的审美主义和纯粹的形式主义实
际上都是不存在的。恩格斯从结构、情节、韵律、格言等方面,提出美学要求,主张有卓
越的个性刻画,反对垂死的模仿文学的恶劣的个性化,认为作品应当更加莎士比亚化,不
应该为了观念的东西而忘掉现实主义的东西,为了席勒而忘掉莎士比亚,不要席勒式地把
个人变成时代精神的单纯的传声筒。P15
18、【单选题】列宁说无产阶级文学事业应当成为“全体工人阶级的整个觉悟的先锋队所开
动的一部巨大的社会主义机器的‘齿轮和螺丝钉’”,这一说法
完全抹杀文学事业的特殊性
把文艺看成无关紧要的小零件
A:
比喻无产阶级文学事业同整个革命事业的关系
B:
导致了文艺刻板一律的公式化
C:
答D:案:C
解析:党的写作事业既然是党所开动的社会民主主义机器的齿轮和螺丝钉,那么它就是党
的整个事业的一个不可缺少的有机组成部分。列宁的这个比喻,意在比喻无产阶级文学事
业同整个革命事业的关系。
19、【单选题】根据马克思在《政治经济学批判·序言》中的思想,对于变革时期的文艺等
意识形式,解释的依据应该是物质生活的
水平
矛盾
A:
进程
B:
需要
C:
D:
答案:B
解析:关于文学是一种“意识形态形式"的观点。马克思在《〈政治经济学批判〉序言》
中指出:“人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的
关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构
成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之
相适应的现实基础。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过
程。不是人们的意识决定人们的存在-相反,是人们的社会存在决定人们的意识。……随
着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。在考察这些变革时,
必须时刻把下面两者区别开来:一种是生产的经济条件方面所发生的物质的、可以用自然
科学的精确性指明的变革,一种是人们借以意识到这个冲突并力求把它克服的那些法律
的、政治的、宗教的、艺术的或哲学的,简言之,意识形态的形式。……这个意识必须从
物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。
20、【单选题】恩格斯认为,在《人间喜剧》中,巴尔扎克的全部同情都在
革命的资产阶级
共和党英雄
A:
战斗的无产阶级
B:
注定要灭亡的贵族阶级
C:
答D:案:D
解析:恩格斯深刻指出,巴尔扎克的作品之所以违反了他自己的阶级同情,是因为“他看
到了他心爱的贵族们灭亡的必然性,把他们描写成不配有更好命运的人;他在当时唯一能
找到未来的真正的人的地方看到了这样的人”。恩格斯强调巴尔扎克两次“看到了
"“不配有更好命运”这样的人.说明巴尔扎克是个清醒的智者,他对现实的阶级关系及
其历史发展趋势具有深刻的理解,形成了他的世界观中的新因素。这种新因素必然会同他
世界观中原有的阶级同情和政治偏见发生冲突。这种自己头脑中的理智与偏见的矛盾,实
质上反映着作家世界观的矛盾。
21、【多选题】马克思明确提出,人的头脑掌握世界的方式有
理论的
艺术的
A:
宗教的
B:
实践精神的
C:
抽象的
D:
答E:案:ABCD
22、【多选题】恩格斯关于巴尔扎克创作是现实主义的伟大胜利的论述
指出了现实主义的巨大的能动作用
揭示了政治偏见对创作的积极影响
A:
否定了世界观对现实主义的指导作用
B:
说明了世界观与创作方法的辩证关系
C:
指出现实主义有可能违背作家的见解而表现出来
D:
答E:案:ADE
23、【多选题】马克思和恩格斯在其文艺论著中极力提倡现实主义的优良传统,他们所推崇
和肯定的代表性作家有
莎士比亚
席勒
A:
巴尔扎克
B:
左拉
C:
歌德
D:
答E:案:ABCE
24、【多选题】所谓“莎士比亚化”的含义是
从现实生活出发
从主观意图出发
A:
要塑造具体生动的人物形象
B:
要有形象的生动性
C:
要重视形式的完美
D:
答E:案:ACDE
25、【多选题】列宁认为,托尔斯泰对于工人阶级的重大意义,主要表现在能帮助他们
更清楚地认识自己的敌人
坚定用暴力进行革命
A:
更深刻地认识自已的弱点
B:
加强自身修养,提高道德水平
C:
用清洗过的宗教取代旧宗教
D:
答E:案:AC
26、【判断题】马克思提出的“劳动创造了美”,只是回答了美的创造这一现象。()
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:第一,马克思提出的“劳动创造了美"意思是揭示人类审美活动的产生根源,既揭示
了美产生的根源,也回答了人的审美能力的来源;第二,上述说法没有真正认识到马克思这
一学说的价值,马克思不仅仅是指出了美的创造者一现象,更主要的是揭示了美产生的根源
和人类审美能力的来源。
27、【判断题】在恩格斯看来,《济金根》根本不能构成历史悲剧。()
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:第一,恩格斯并不是认为《济金根》不能构成历史悲剧。他的意思是拉萨尔没有真
正理解悲剧的实质和内涵,没有真正懂得历史悲剧的构成是由于什么而构成。第二,在恩
格斯看来,真正的历史悲剧必须是历史的必然要求和这个要求之实际上不可能实现之间的
悲剧性冲突,并不是拉萨尔所理解的济金根之失败是革命目的和手段之间构成的冲突。
28、【判断题】凡统治阶级出身的作家都不可能为无产阶级提供优秀的文学遗产。()
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:第一,判定一个作家能否创作出优秀的作品,他的作品是否能够成为无产阶级所继承
和接受的优秀遗产,并不在于作家的出身,而是应该从作品所表现出的倾向和所具有的艺术
价值来判断;第二,根据列宁对列夫.托尔斯泰的论述可以看出,对待任何作家,都应该一分
为二地进行分析,如托尔斯泰尽管出身于贵族阶级,但是列宁认为无产阶级应该继承托尔
斯泰这份遗产。
29、【名词解释】马克思主义美学的实践观点
答案:马克思主义美学的实践观点:马克思在《1844年经济学——哲学手稿》中提出的观
点。所谓马克思主义美学的实践观点,是指马克思在美学史上第一次把人类的审美活动同
人类的社会实践联系起来,既从社会实践揭示了美的根源,又从社会实践揭示了人类审美能
力的根源。
30、【名词解释】文艺和经济的不平衡关系
答案:文艺和经济的不平衡关系:马克思提出的观点。意思是文艺发展和经济发展并不是
时时处处呈正比例发展,经济发展之时文艺并立即伴随经济发展,相反,有时候某些艺术门
类的繁荣反而在生产力低下的时期。马克思此话意在说明经济虽然是文艺发展的最终的、
必然的因素,但不是唯一的、直接的因素。
31、【名词解释】恶劣的个性化
答案:恶劣的个性化:这是恩格斯批判的当时流行的创作风气。所谓恶劣的个性化是指用
拙劣的细节描写,对偶然性的人物的空洞的非本质特征作不厌其烦的描写的一种流行的人
物描写倾向。
32、【名词解释】文艺的大众化
答案:文艺的大众化。毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中论述的问题之一。毛泽
东认为,文艺大众化是要文艺工作者在思想感情上和工农兵大众的思想感情打成一片,从而
创作出真正为人民大众喜闻乐见的内容和形式的文艺作品。
33、【名词解释】“要观察,就应该在下面观察”
答案:“要观察,就应该在下面观察”:这是列宁给高尔基信中提出的观点。意思是要求高
尔基进入工厂、农村或前线去看人们是怎样以新的方式建设生活,而不应该老是躲在城市
中发牢骚。
34、【简答题】审美活动构成的基本要素和条件有哪些?
答案:第一,审美活动的构成要素有两个,一是审美主体,二是审美对象;第二,审美活动
构成的条件主要是指审美主体必须具备两个条件,一是审美能力,二是审美心境。
35、【简答题】简述恩格斯关于文艺倾向性和真实性的认识。
答案:第一,文学可以有倾向性,包括政治的倾向性;第二,文学应当有进步真确的倾向性;
第三,倾向性应当从生动的形象中得到表现;第四,倾向性要与真实性相统一。
36、【简答题】简述列宁的两种民族文化学说。
答案:莎士比亚化的优点就是现实主义文学的优点,具体包括:第一,从现实生活出发;
第二,塑造具体生动的人物形象;第三,要有形象的生动性;第四,要重视形式的完美。
37、【简答题】邓小平对毛泽东文艺思想的继承和发展表现在哪些方面?
答案:邓小平对毛泽东文艺思想的继承和发展在于他正确地评价、完整地理解了毛泽东文
艺思想。具体说:第一,毛泽东文艺思想是一个科学体系;第二,毛泽东文艺思想不是
毛泽东全部论著和言论的总和,而是毛泽东的科学文艺论著和正确文艺思想;第三,要
抓住毛泽东文艺思想的根本点。
38、【论述题】结合具体作品分析应该怎样塑造典型环境中的典型人物。
答案:第一,理解典型环境中典型人物,关键是理典型人物和典型环境之间的关系是什么。
典型环境和典型人物的关系是:首先,典型环境是典型人物性格形成的基础,同时也是促使
人物性格发展的根本因素;其次,典型人物性格的形成反过来又对典型环境产生影响。
第二,根据上述对典型环境中典型人物的理解,举出具体作品分析典型人物是如何在典型
环境中形成并作用于典型环境。
39、【论述题】谈谈毛泽东在《延安文艺座谈会上的讲话》中论述的主要文艺观点。
答案:(一)文艺与人民的关系1.确立了我国新文艺为人民大众服务的根本方向。2.为
什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。
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