2022年校园体育节活动方案

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一、指导思想

本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第

一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。

二、参赛对象：全校各班级

三、活动时间：2016年3-4月

四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐

五、体育节活动内容的设置

本届校园体育节贯彻"我运动、我健康、我自信、我快乐"的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的"大峰会".

板块一：《启动篇》（第3周）

本篇宗旨。营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。

项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）

电子屏幕（俞颂旺）

板块二：《欢乐篇》（第6周）

本篇宗旨。以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中"玩"出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

项目设置：

一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。

四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。

集体项目说明。按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。

板块三：《运动篇》（第7周）

本篇宗旨。本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以"达标争优、强健体魄"为目标，真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，学生体质健康水平得到切实提高。

项目设置：一二年级：60米100米200米立定跳远垒球

三四年级：100米200米400米跳远垒球

五六年级：100米200米400米800米跳远垒球铅球

详见附件活动方案

六、活动要求

（一）利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"我运动、我健康、我自信、我快乐"的理念，扩大学校体育节活动的号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。

（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习，开展"快乐课间"活动，精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

第二篇：校园体育节活动方案城关中学校园体育节活动方案

为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于2011年4月——6月举办“城关中学2011体育节”。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

二、活动主题：

“健康、文明、育人、向上”

三、目的意义。

（一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。

（二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识;提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流，增进友谊，形成浓厚的校园体育文化氛围。

（三）以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。

四、组织机构：

成立2011年校园体育节组委会

主任：张康军

副主任：李江山、王业高

成员：曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任

体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

（一）宣传组：由政教处、和团委组成。主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

（二）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。

（三）后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生救护、安全保卫等工作。

五、活动时间

2011年4月——6月。每天预备后，开展“唱响阳光体育之歌”活动。

七、参加办法：

1、以个人或班为单位参加比赛。

2、按所发报名表规定内容详细填写，于截止日期前将报名表交到体育组。规定：（1）篮球比赛每班男女各一队；跳绳比赛每班男女各一队；长跑接力赛男女各一队；拔河比赛每班出一队。（2）广播操全班都参加。

3、比赛办法。按组委会制定的比赛规程进行比赛，详见竞赛规程。

八、安全教育

1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。

2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。

3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。

4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。

5、在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。

6、如遇天气因素，不能按时比赛，以学校通知为准。

7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格，并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。

九、总结表彰

本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项（包括团体优胜奖、个人优胜奖、体育道德风尚奖等）。根据承办活动的质量，参加学生的多少，评选优秀班级及先进个人。

十、活动要求

高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事，必将开拓我校体育健康工作的新局面，各班要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育文化节的活动质量和效果。

精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。

讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力使全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传力度，扩大体育文化节在学生甚至家长中的影响，创造体育文化节的品牌效应。

实事求是、总结到位。各位教师要认真负责，善始善终，活动前广泛发动，活动中严密组织，活动后认真总结。同时做好各类活动资料的收集、整理、归档工作。

城关中学校园体育节组委会

第三篇：校园体育节活动方案（定稿）XX县区职业技术教育中心

体育节活动方案

为全面贯彻党的教育方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，提高学生身体素质，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，引导师生做先进体育文化的传播者，积极营造健康向上的校园文化氛围，经学校研究，定于2014年3月——6月举办“2014年体育节”。

一、活动主题

“健康、文明、育人、向上”

二、目的意义

1、通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，提高我校体育运动的整体水平。

2、以体育节为平台，丰富学生的课余生活，调动体育锻炼的积极性，激励竞争意识，发扬团队精神，促进班级、部际交流，增进友谊。

3、展现运动风采，弘扬体育精神，传播体育文化，全面促进学生素质提高和身心健康成长，营造浓厚的学校体育文化氛围。

三、组织机构

1、成立领导小组

组长：林卫兵

副组长：宋晓俏、张永胜、丁玉秀、冯友胜

成员：郑玉荣、王铁、文中成、文光常、陈小贝、岳联合、谭卫东、易红林、陈卫宏

2、成立体育节组委会

组长：张永胜

副组长：王铁、岳联合、谭卫东、易红林、陈卫宏

成员：朱爱军、张浩、田原、邓广青、陈芳、严中华、齐振奉、杨金明、史金芳、胡孝林、刘志刚、

一、二年级各班班主任

3、成立仲裁小组

组长：刘志刚

成员：李斌、熊家华、王军

四、职责分工

1、教务科。负责活动总体策划、组织和协调，重点负责体育节开、闭幕式和决赛事宜。

2、体育组：具体负责体育节的决赛项目技术标准的制定、编排、组织

和实施。裁判员的培训、安排，协调体育器材的调配、比赛场地的使用等工作。

3、团委。具体负责本次活动的会场布置，活动现场宣传报道。

4、办公室。具体负责摄影、宣传报道等工作。

5、各专业部。具体负责体育节预赛活动策划，组织与实施。

6、仲裁组。负责协调解决比赛过程中的各种纠纷和矛盾。

7、其它科室。根据科室职责，做好相关工作。

五、活动安排

六、项目设置：

1、比赛项目分表演项目、必赛项目、专业部自选项目。

2、集体表演项目参加体育节开幕式展示，由各部确定1到2个项目，人数不少于50人，不提倡指定班级参赛。

3、必赛项目由教务科与专业部商定，机电部为篮球、乒乓球、毽球、羽毛球；计算机部为篮球、乒乓球、毽球、羽毛球；护理部为排球、乒乓球、羽毛球、毽球；高服部为排球、乒乓球、羽毛球、毽球。各项目均以团体赛形式代表专业部进入决赛。

4、自选项目由专业部根据各部情况自行选择，不得与必赛项目重复，且不参加决赛，由各部设定奖项后报教务科审核，闭幕式集中表彰。

七、报名办法

预赛要求尽量全员参与，各部确定项目后制定活动方案，经教务科审定后，由各专业部组织报名并实施预赛。

八、工作流程

1、召开全体工作人员会议，进行相关工作部署安排。

2、会后各部迅速确定集体表演项目、必赛项目、自选项目，制定体育节预赛实施方案。电子档上报教务科审定后实施。

3、各部利用集会加大宣传，召开班主任会，强调要求，积极组织学生报名参赛。同时训练集体表演项目参加“2014年体育节开幕式”。

4、教务科组织“2014年体育节开幕式”活动，开幕式结束进行各部进行集体表演项目展示，并进行评选。

5、各部进行必赛项目、自选项目的预赛。预赛结束按要求上报各项目决赛人员名单。教务科根据各部上报比赛项目制定体育节决赛活动方案。

6、由教务科组织实施体育节决赛和“2014年体育节闭幕式”，并进行总结表彰。

九、奖项设置

本届体育节根据不同项目设立不同奖项，具体设置如下：

1、团体项目奖。根据各部组队情况，设置奖项。

2、体育道德风尚奖。4名，各部1名，颁发给在本次体育节中道德风尚表现优异的班级。

3、优秀班级奖。根据各部班级数及报名人数，确定名额分配。颁发给在本次体育节活动决赛参加人数多，获奖多，各项工作表现均出色的班级。

4、优秀组织奖。颁发给被评为优秀班级的班主任。

5、集体表演项目评选一等奖1名。

6、优秀裁判员。评选4名，颁发给本次活动中表现优秀的裁判员。

7、各部预赛根据报名情况，先报设奖方案，经教务科审核后实施。

十、安全教育

1、专业部及各班主任在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。

2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查，有特异体质的学生不让参加比赛；每一次体育比赛前，应对学生做好运动安全教育。

3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前，应正确评价自己的身体状况，如身体有不适情况，应主动向老师提出马上停止参加活动。

4、比赛前，学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事，若班主任和体育教师发现这类情况，应及时加以制止。

5、在体育活动中，教师应加强伤害事故的防范。

6、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则，不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格，并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。

十一、活动要求

1、高度重视、思想认识到位。这次体育节是我校一件盛事，必将开拓我校体育健康工作的新局面，各部要高度重视，采取切实可行的措施，加强组织与领导，充分调动学生的参与积极性，确保整个体育节的活动质量和效果。

2、精心组织、工作落实到位。各部要精心策划预赛活动方案，认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保工作落实。

3、讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰，活动目的要明确，宣传工作要到位，努力使全校师生了解并积极参与活动。要充分利用各种宣传力度，扩大体育文化节在学生甚至家长中的影响，创造体育文化节的品牌效应。

4、实事求是、总结反思到位。各位教师要认真负责，善始善终，活动前广泛发动，活动中严密组织，活动后认真总结。同时做好各类活动资料的收集、整理、归档工作。

二〇一四年三月二十日

第四篇：体育节活动方案阳光体育节活动方案

“以学生发展为本，健康第一”的指导思想，体现以动为主的学习过程，使学生在体育与健身活动中，充分享受到体育的快乐。体育节通过开展一系列体育竞赛活动，激发广大师生热爱运动、坚持锻炼的热情和动力，培养“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的健康理念。通过举办体育节，培养敢于拼搏的意志品质，全面提高学生素质，推动学校精神文明建设。

一、时间：5月中上旬

二、地点：学校篮球场、田径场

三、参加对象：初中部初一初二全体师生

四、活动主题：用激情点燃我们的体育风采，让大运的气息吹进我们的校园

五、活动口号。运动，由我开始；精彩，由你传承。

六、学生比赛项目：

１.男女混合趣味篮球赛。（每班3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。一班一队）

规则。其中一人为队长，，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息5分钟。男生不能防女生，女生可防守男生和女生；女生投篮分是男生投篮得分的两倍赛结束两队积分相同时，则举行加长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。开始比赛。其他以《国际篮球规则》。

２.50m迎面接力。（每班男15人，女5人共20人，按计时成绩排名次。一班一队）

规则：两端各10人，女生站

1、

5、

8、

10、15号位。不能抢跑串道，交接棒不能用抛、丢，冲刺以脚踩终点线为准。

3.拔河（每班男21人，女4人共25人。一班一队）

规则：两队面对面成横队相站，两手横握拔河绳，站于中线，各自队后距中线平行处为2m线，谁拔过身后两米线为胜，三局二胜

4.集体跳绳（每班17人，其中2人摇动长绳，其余15人依次从中穿插跳过的集体计时数比赛。2名摇绳队员男女不限，其余15人，10男，5女。一班一队）

规则。其余15人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时；待被绊人回到原地重新跳过时连续计数（不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。）5.男子3vs3篮球赛。（上场3人，候补球员2人。一班一队）

规则。全场比赛20分钟。上下半时各10分钟。中间2分钟休息。比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。25秒违例的规则。双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。比赛中，队长是场上唯一发言人。其他以《国际篮球规则》

6.团结一心、步调一致（每班男15人，女5人共20人。一班一队）

规则。在20米的跑道上，各班队5名参赛队员穿木屐鞋成一路纵队，后面队员抱紧前面队员腰部紧靠一起（方式可随意）。发令开始后，参赛队伍步调一致向前行进，到达终点绕回，在接力区进行交接木屐鞋再进行以上方法行进，以此类推，以队伍最后一名队员行过终点线为准。用时最少完成者为胜。在比赛过程中，参赛队员不能分散，必须着木屐鞋紧靠一起，步调一致。排头队员（或者其他队员）可以用口令调整自己的队伍。以参赛队员全部行过终点线为准。最先通过者为胜。

七：教师比赛项目：

１.男女混合趣味篮球赛。（每年级3男，女2人共5人上场，候补球员最多2男1女。一个年级一对）

规则。其中一人为队长，，全场比赛30分钟，上下个15分钟，中场休息5分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行加长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止，以《国际篮球规则》。

2.8*100m接力赛。（每年级4男，4女。一个年级一对）

规则。每人绕田径场跑100米进行接力赛。

3.集体跳绳（每年级12人，其中2人摇动长绳，其余10人依次从中穿插跳过的集体计时数比赛。2名摇绳队员男女不限，其余10人，5男，5女。一个年级一对）

规则。其余10人列队先后跳过长绳，以此循环，比赛以在五分钟内跳过长绳的人次数最多的为胜。比赛时队员站位的先后位置不限，但比赛开始后队员不得随意调整位置。且不得退出比赛。长绳可先摇好，裁判发令后开绐计时，第一人跳过后开始计数。长绳被绊停后，停止计数，不停止计时；待被绊人回到原地重新跳过时连续计数（不重新跳过则不予计数，如对成绩发生争议，以裁判认定为准。）

八、每班上报一名通讯员。

九、要求：

1、安全第一，比赛第二。

2、健康第一，重在参与。

3、赛出水平，赛出风格。

4、精心组织，圆满成功。

以上我阳光体育节活动方案

学生会：胡丽敏

第五篇：体育节活动方案毕孟中学体育节活动计划

2017-2018

一、活动宗旨：

本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。通过体育节，鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长，鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。

二、活动主题：我运动，我健康，我快乐

三、活动口号。生活因体育更美好，体育让生活更精彩。

四、活动对象：全体师生

五、活动地点：室外运动场

六、活动时间：

第11周—第14周（3月4日至3月29日），第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

七、组织机构：

由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。组委会主任：副主任：组委会成员：

八、筹备工作：

1、召开体育节工作协调会。

2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。

4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

九、活动内容：

（一）开幕