体育教研组教学工作总结报告6篇

第第页体育教研组教学工作总结报告6篇篇一：体育教研组教学工作总结报告

我们体育老师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

一、在体育教学方面：

我们全体高中体育老师能够仔细钻研教学大纲，仔细学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定仔细开展备课组活动和教研组活动。全员参加每人上好一节公开课，能够集体备课、仔细上课、相互听课并实时沟通总结心得和体会。努力使我组内的新老师能更快成长。

二、课余训练和竞赛方面：

全员参加课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参与各级各类的竞赛。我校男子排球队多次参与省中体协的竞赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等；男排在区中同学球类竞赛中蝉联“n”次冠军；我校男子篮球在去年获第二名；我校女篮在去年获第三名的好成果。并顺当完成学校、区的田径运动会，并且与班级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为同学提供了展示性格和特长的舞台，同时提高了广阔同学的体育欣赏技能，加强了班级凝集力。

三、体育教科研方面：

全员参加课题讨论，“推广软排运动，促进同学全面进展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内老师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有肯定质量的论文和教学设计，并获得了肯定的荣誉，在此就不一一例举了。

体育组是最一般的组，我们体育老师是最一般的人，我们将一如既往的做好每一件应当做的事情，为玉祁中学的提高和进展做出自己的一份努力和汗水。盼望广阔同仁多多支持和关怀我们的工作！感谢！

篇二：体育教研组教学工作总结报告

一学期来体育组工作在校长室的领导下，在学校行政的关怀支持下，在教研组全体老师的共同努力下，始终以坚持德、智、体全面进展的正确方向，紧紧围绕学校教育的中心工作，的确抓好课堂教学和同学的业余训练，开展丰富多彩的活动，丰富了学校课余生活，营造深厚的学校体育文化氛围，加强了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度，使我校体育工作得到长足的进展，现就本学期开展的体育工作做如下总结：

一、加强教研组建设

本学期教研组的人员协同好组内关系，统一认识，统一思想，明确目标，做好本职工作。每周四定期进行教研活动，学习气氛明显加强，每一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，对教育教学改革进行探究，并开展激烈的研讨，教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施，成果有记录，资料有积累，努力查找我校体育课程改革前进的方向。

二、教学工作方面

开学初学校特地召开了体育老师会议，将体育工作提到了全新的高度。全体体育老师积极响应，会后都落实到了实处，在教学中能以体育与健康的理念规范自己，平常能仔细加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课计划、有预备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵动组织教学进程，真正满意同学作为学习主人的需要，同时关注同学在课堂中的富有制造性和差异性的真实进展历程。做到常常性地对教学工作进行总结和反思，实时发觉问题，解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观，老师的积极性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，争论激烈，收获很大，效果很好。多次进行集体备课，加深了对新课程理念的认识和理解，逐步认识和掌控新课程标准下体育教学新的规律，每位老师能依据所制定的体育教学工作计划及教学进度，仔细对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教育教学技能。

三、体育活动方面

1、课间操活动，在校长室的径直领导下，体育组与教育处积极协作，结合我校实际状况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序，仔细组织大课间活动，做到有内容，有活动场地，有专人负责，对“盼望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学，每位体育老师克服教的班级多，不怕烈日高温，不厌其烦的一遍又一遍的教学，努力使广播操的质量规范、整齐，使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破，不断提升我校同学行为规范内涵，同时也向社会展示了我校同学不同凡响的风采及学校的精神风貌。

2、切实开展好“阳光体育”活动，确保同学每天活动一小时，使同学能树立终身体育的意识。11月4日下午进行了激烈而隆重“阳光体育长跑”起动仪式，要求五、六班级每位同学每天跑一千米，其他班级学校集体舞。

3、12月9日前按时保质的完成了《国家同学体质健康标准》的全部测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求特别高，上报过程中哪怕涌现一位小数点的差错，都无法上报胜利。我们每一位体育老师能吃苦耐劳，克服学校人多，测试项目多而测试器材少时间又紧的实际状况，主动相互协调协作好提高器材的运用效率，上课测试下课就忙着将数据输入电脑，从而保证了数据的精确性和有效性，最终一次性上报胜利。在08年我校的篮球传统项目已经到期，体育组成员又快马加鞭的完成了对资料进行重新的整理和20**的申报全部工作。

4、12月份进行了邯郸市重点体育课题的结题工作。这期间，每一位体育组成员仔细做好本职工作，积极搜寻课题资料，为圆满结题打下坚实的基础。

除做好以上工作外还仔细做好同学的学期体育成果的考核、评定。圆满的完成了学校交给的其他事务。

四、取得的成果

1、国际象棋幼儿组团体第一名。

2、国际象棋学校B组团体第三名。

3、复兴区乒乓球竞赛团体二等奖。

五、存在的问题

1、同学自觉参与体育熬炼的行为还有待提高，进一步合理利用学校体育器材，满意同学的体育需求。

2、老师在撰写论文、科研方面还需进一步努力，以制度规范教研活动。

六、下学期工作思路

1、有计划目的地开展教研组活动，发挥每位老师的特长，加强运动队的训练、管理工作，争取在各类竞赛中有所提高。

2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作，以保证课堂教学有序、安全、高效。提前做好广播操竞赛、校运动会筹备工作。

一学期以来我觉得体育组凝集力加强了、肯干事的多了，虽然本学期，有许多的收获，但我们还是要不断的总结反思，不断的改进提高，争取在下学期有更大的作为，立争取得更好的成果。

篇三：体育教研组教学工作总结报告

体育老师的职责，重点是如何推动学校体育的全面进展，学校体育的进展的对象是全体同学。课堂教学又是全体同学学习的载体，这样的连贯性，真正说明白体育课堂教学是学校体育进展的主阵地，为此，我们有了工作的目标，有了努力的方向，下面就学校体育工作做如下总结：

〔一〕教学观念的更新

1、着重教学资源的挖掘

教学资源包括人力〔老师自身、同学〕、教学方法、教学手段、体育器材等。

老师本身是一种资源，挖掘老师自身资源，能够极大的提升同学参加体育活动的积极性。教学实践证明，老师不仅仅是最重要的课程资源的利用者，更是最重要的课程资源。老师不仅决断了课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是课程资源重要的载体，而且它本身就是课程实施的首要的基本资源。老师的素养状况决断了课程资源的范围、开发与利用的程度以及发挥的水平，在实际的教学中，很多老师在自身以外的课程资源非常缺乏的状况下，往往能够“化腐朽为奇妙”，实现课程资源价值的“超水平”发挥。

2、着重教学方法的改进

依据同学的爱好、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中假如技能悬殊太大，会导致那些弱势群体爱好更加淡化。新课程理念中指出“要使每个同学都能体验到学习和胜利的乐趣，以满意自我进展的需要”。所以，老师在安排教学内容时应当努力考虑到这点。这样的教学安排可以极力地挖掘他们潜在的体育意识，达到激发爱好，主动参加的目的。

3、着重师生感情的培育

老师积极参加同学的活动，与同学合作，竞争，游戏。老师参加同学的活动是真正表达师生双边活动的重要依据，一那么可以随时给他们学习仿照的机会；二那么能够拉近同学与老师的感情距离，同学喜爱了你，也就等于喜爱上了体育课。

4、着重德育教育的渗透

《体育与健康》课程是一门使同学学会生存、猎取健康知识，掌控健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培育协作和竞争意识，形成勇猛坚韧，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。利用体育课堂对同学进行友情竞争、和谐合作、互助互免等德育教育将对学校的整体德育教育的进程起到不可低估的作用。

5、着重教学评价的多元化

依据同学的课堂表现、体育理论知识、体育技能对同学体育成果进行综合性的评价。宗旨：关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化，做到评价敏捷性、系统性、综合性。

〔二〕抓好业余训练，利用网络平台展示同学运动风采

着重学校基础体育与竞技体育协调进展，组织建立了男女篮球队，田径队，体育老师能坚持早晚训练，有计划有目标，侧重于训练与教学冲突的协调，如同学的文化成果、上课时间、任课老师、家长之间的冲突。依据历届的阅历，全民运动会是展示学校体育综合素养的一个机遇，我重点抓了学校篮球、田径、健美操的训练，其中校田径队在市田径传统竞赛中荣获第四名、区高中同学田径竞赛中荣获第二名；校同学男女篮球队分获区高中篮球赛第三、二名；区广播体操录像竞赛中获第二名的好成果。这一荣誉我们通过体育橱窗、网络平台向同学进行了充分的展示，取得了积极的学习效应。班级中行成了以某某为榜样，学习中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口号。

〔三〕抓好群体工作，利用网络平台展示学校体育文化特色

学校体育群体活动是学校体育进展的重点工作，抓好了此项工作的开展，也就代表了抓活了学校的体育工作，同学的体育理论知识、体育技能、运动技能都会在此得到最好的诠释。冬季三项锻联单炼和竞赛是我校同学特别喜爱的活动项目，已经成为学校的传统赛事，每年度都要在全校范围内举办一次，竞赛的规模逐年扩大，成果逐年提高，促进了全体同学体育运动水平的进一步提高。通过活动，熬炼了同学的身心，加强了体质，活跃了学校体育文化氛围，陶冶了学校情操。并充分利用学校体育网对竞赛的信息进行了实时的公布，参赛选手的风采得到了实时的报道，通过各种手段对学校此次活动进行了宣扬。

“踏实工作，老实待人”是我们的工作宗旨，我们应当爱我们的职业，由于有了爱你才会一往直前，由于有了爱你才会全身心的投入。总之，世界万物有因有果，有得必有失，没有真正的付出怎能得到真正的回报。

篇四：体育教研组教学工作总结报告

时间飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的聪慧和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，积极开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点建议，再创佳绩。

一、教学方面

体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好同学的体育常规教育，让同学掌控基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育同学的体育技能，我们的目标是提高同学的素养。

三、训练方面

学校的田径队和篮球队、排球队的课余训练常抓不懈，要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关怀队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证同学每天一小时的体育熬炼时间，全校同学的日常两课两操两活动也常抓不懈，给同学活动时间，熬炼的机会。

五、学习方面

积极组织体育组老师仔细学习学校体育工作的有关文件和通知。实施《国家同学体质健康标准》的通知；通过学习，全体老师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚决了日常体育工作的信心。本学期学校组织体育组到区市进行课程观摩，使体育老师增长了更多的课堂教学阅历。

六、改进措施

1、加强体育老师教育教学技能、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；

2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度；

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成果。

我相信在我们体育教研组四位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成果。

篇五：体育教研组教学工作总结报告

本学期，体育教研组各项工作在校各级领导的关怀重视下，在全体体育老师的共同努力协作下，各项工作得到顺当开展，并较好完成了任务，取得了较抱负的成果。下面就本学期学校体育工作方方面面作一回顾总结。

一、体育教学工作

1、课堂教学方面，各位老师能根据上级部门及学校领导提出的要求，开展教学工作。仔细执行教学工作“六仔细”，并根据要求备好课，写好教案，进而努力上好课，从而减削了在体育课堂教学的任意性、放羊式。在教学中，各老师能依据同学的特点及实际状况，合理选择体育教学内容，采纳较有针对性的方法、手段，多形式的组织形式，并能抓住重点难点及同学的薄弱点，有的放矢开展活动、练习。从而调动了全体同学参加的积极性，使不同基础的同学都得到了相应的熬炼和进展，并使得整体教学效果质量得到提升。

2、根据教务处要求组织全组老师定期开展集体备课活动，共同争论教材教法、教材重点与难点及所合理采纳的教学方法，同时也结合学校现有场地器材条件，使各班级在体育教学内容、项目、难度等方面基本统一，从而保证了体育教学的正常开展，使全体同学得到全面均衡进展。

3、仔细做好同学体质健康标准的测试工作。同学体质健康标准测试是一项面广量大的工作，为了做好这项工作，我组全体老师本着仔细负责的立场，仔细细致的做好各项目的练习与测试，使测试工作做到全面、精确、无误，并实时上报。通过大家努力，我们如期圆满完成了测试工作任务。

4、我校是苏州高校体育学院教育实习点，本学期共有六位高校生来我校实习。实习期间我组六位老师对他们的教学工作进行了仔细细心的指导，从如何备课书写教案到上课的口令、哨音、教态等常规基本功等都进行了细致的指引培育，花费了不少精力。通过双方的共同努力协作实习生的业务水平技能得到了质的提升，也为今后能顺当踏上老师岗位打下了良好的基础。

5、一学期来，通过师生间良好的协作，较好的完成了体育教学任务，同学在掌控了肯定的体育知识、技术、技能的基础上，进展了身体、体能，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，一切都顺当正常，无教学事故。

二、抓好校运动队业余训练，努力完成市级体育竞赛任务

本学期，我校组队参与了市中学校田径运动会，市中学生女排竞赛，市中学校生乒乓球竞赛，市中学校踢毽跳绳锦标赛，省中学校踢毽跳绳竞赛。为了完成好这些参赛任务，并力争取得好成果，教研组的相关老师，能依据竞赛规程要求，仔细选拔队员，做好组队报名工作及相关预备工作。同时仔细制定训练计划，并利用一切可利用的时间抓好训练工作，确保了训练的合理、科学、有效。通过各方支持及在师生共同努力协作下，我校在市中学校踢毽跳绳锦标赛中荣获团体第一名；市中学校田径运动会上荣获中学组第六名；在市中同学女排竞赛中获第五名；在市中学校乒乓球竞赛中获团体第三名；在省中学校踢毽跳绳竞赛中荣获团体一等奖；同时也获得了20**年度**市体育竞赛总团体第三名的好成果，为学校争得了荣誉，圆满完成了竞赛任务。

三、组织开展校内各项体育竞赛活动

本学期，按学校体育工作计划安排，学校召开了第四十二届田径运动会，进行了初一新生广播操竞赛，开展了冬季三项熬炼及竞赛活动。，在我们体育组全体老师仔细组织，细心安排指导下这些活动得以顺当圆满完成。首先我们做好宣扬发动工作，以得到班主任老师的支持协作、同学的重视；其次，做好训练指导工作，以得到技术与技能上的支撑；第三，充分做好各项竞赛活动的预备工作，保证活动顺当、有序进行。通过这些活动，不仅丰富了同学的学校文化生活，进展了同学非智力因素，同时也培育了同学积极向上的进取精神、团结协作的团队精神，加强了班级的凝集力。

四、各项体育常规工作状况

1、相关老师能积极仔细参与上级组织的教学研讨活动、业务学习培训活动及竞赛裁判工作。

2、组织本组老师开展教研活动，听课、评课研讨活动，通过活动及相互学习，使各位老师拓展了视野、更新了理念、提高了业务水平。

3、沈叶丰、陈叶老师参与了市级评优课获得二等奖。

4、全组老师能帮助学校开展大课间体育活动，积极参加检查、督促、指导工作，使得大课间活动质量得到保证。

5、相关老师能仔细做好体育场馆的维护及体育器材的保管运用，保证了体育教学、训练的正常开展。

五、存在问题

1、在课前预备方面有时还做的不到位，今后要做好充分预备。

2、备课教案方面还存在不规范现象，还需进一步的改进提高。

篇六：体育教研组教学工作总结报告

一、教研组建设方面

1.积极落实新课标精神

本学期，体育教研组留意仔细组织老师学习《大纲》有关精神，仔细要求每位老师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发觉，本组老师备课较仔细，教案编写有用，针对性强，教法设计新奇，合理科学，表达出老师对新的教育教学理念的学习和领悟。

2.加强理论学习，不断更新教学观念

全组老师仔细学习学校本学期的教学工作计划。并实时制定了科学、合理的工作计划、教学进度，在实际工作中有计划、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言，对教育教学过程中涌现的疑难、困惑或阅历、建议，全组老师一起积极激烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和援助。

3.加强教研组凝集力，培育组内老师的团结合作精神

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。

为了提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组老师每次听课后都能进行很仔细地评课，沟通想法，如教学内容安排是否恰当，难点是否有突破，教学手段的运用，教学方法的渗透等等。每次开课时，我组