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文档简介

第第页中班艺术活动方案两只老虎

中班艺术活动方案两只老虎

活动目标：

1、通过演唱分析歌曲的词结构，援助幼儿初步熟识创编的方法和形式。

2、引导幼儿由浅入深逐句的进行歌词的创编，激发幼儿的创编爱好和激情。"本文。来源:大，考;吧。幼师.网'

3、培育幼儿用图画的形式表达所要创编的内容，丰富幼儿的创作阅历。

活动预备：

课前丰富幼儿的语言和生活阅历。

图片三幅、(两只老虎)歌词四句、幼儿人手一份作画工具

活动过程：

一、引起爱好：

1、今日老师带来了一幅很古怪的画，一起来看看。(出示图一)

2、画上有什么?它们真古怪，一只没有耳朵，一只没有尾巴。

3、集体演唱歌曲(两只老虎)提示幼儿演唱时可幽默一些。

4、(出示歌词)，这首歌共有几句歌词?分析歌词结构。

二、激发爱好，创编活动。

(一)创编第一句歌词

1、除了老虎，还有什么动物是跑的快的?(幼儿自由说说)

2、我们来把这首歌的第一句改成别的跑的快的动物来唱唱吗?(幼儿唱一句，老师唱后面的歌词)确定幼儿的创编，鼓舞幼儿唱和编。

(二)创编歌词第二句

1、想一想，跑得慢的动物有哪些?(提示幼儿自己说一说，改掉歌词唱一唱。)

2、请幼儿上来唱给大家听。(老师把幼儿创编的歌词用图画下来)

(三)创编第三、四句

这首歌很有意思，小伙伴想想小动物没有眼睛、没有鼻子会是什么样子的?

鼓舞幼儿把三、四两句歌词该掉唱一唱。

(四)进一步深入创编活动

1、老师总结：小伙伴象个作词家一样，真能干。在我们的生活中，大自然中很多的东西都可以用来编歌词的。

2、老师师范自己的创编作品"两朵菊花'"两个小伙伴'(出示图片，边唱一遍)

3、小伙伴也可以把自己创编的歌词画下来的。

三、深入创编，绘画表达

幼儿想好歌词，可边画

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