小学科学-探索地球教学课件设计_第1页
小学科学-探索地球教学课件设计_第2页
小学科学-探索地球教学课件设计_第3页
小学科学-探索地球教学课件设计_第4页
小学科学-探索地球教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

探索地球

环节一、古人对地球形状的认识盖天说:天似穹庐,地似棋盘。环节一、古人对地球形状的认识张衡——“浑天说”:天之包地,犹壳之裹黄。古印度人眼中的地球古印度人认为,大地是由几只巨象的背撑着,大象站在乌龟背上,乌龟蹲在蛇身上。古巴比伦人眼中的地球公元前350年前后,古希腊学者亚里士多德通过观察月食,根据月球上地影是圆弧形,由此推断出大地是圆形的。环节二:探究帆船远航归港与地球形状之间的联系。实验要求:1,一人移动船模,其余人做好记录和观察2,观察的位置要相对固定,俯视圆球时,视线保证与圆球顶端处保持水平。3,再把船模放在桌面上模拟航行。4,总结两次实验,观察到的现象有什么不同?

文艺复兴时期,通过对古希腊的这些学说的研究,不少人开始相信地球是圆的。怀着这一信念,1519~1522年,葡萄牙人麦哲伦率领船队从起点出发,朝着一个方向航行,历时多年最终回到了起点。麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,他们以亲身经历给我们带来了地球是球体的证据。麦哲伦活动二:模拟麦哲伦船队环球航行麦哲伦船队环球探险航线示意图现代科学技术证实地球是一个球状天体2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘神舟五号飞船首次进入太空。2013年12月,中国第一个月球着陆器嫦娥三号发射成功,2013年12月15日,嫦娥三号的着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。2016年7月31日晚,“玉兔”号月球车超额完成任务,停止工作。玉兔号是中国在月球上留下的第一个足迹,意义深远。现代科学技术证实:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

了解地球有多大:

地球的赤道周长大约4万千米,需要4000多万个同学手拉手才能围住。这相当于飞机飞行30个小时的航程,或者成人一刻不停地步

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论