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文档简介
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新课程背景下2013年高考物理备考建议
互助第四中学
张友奎1(1)对基本概念和基本规律的理解(2)考生对信息整合能力及灵活运用的迁移能力(3)对图像、图表信息的分析处理能力(4)物理学思想方法和物理基本方法(5)逻辑推理能力、综合分析能力(6)应用数学工具解决物理问题的能力一高考命题立意二、熟悉理综试卷模式
卷面共300分物理110分,化学100分,生物90分Ⅰ卷(每题6分,共21题,共126分)
选择题部分:共21题,生物1~6,化学7~13,物理14~21。化学和生物为单选题,物理为不定项选择题。
Ⅱ卷非选择题部分:[必做题部分]22、23物理实验题,24、25物理计算题26、27、28化学29、30、31、32生物[选做题部分]33、34、35物理选做题(三选一)36、37、38化学选做题(三选一)39、40生物选做题(二选一)总题目数为40道题,学生要做35道题物理考试模块必考(95)+选考(15)=110必考部分:必修1必修2选修3-1选修3-2选考部分:选修3-3选修3-4选修3-5(理综试卷30题。三本书各出一道题,选做一道题,分值一样是15分,物理是从14题到25题,加选做33题总共13题。必考题只出现必考部分内容,选考题可以必考和选考同时出现)
宁夏2008至2012年高考物理科试题,注重考查学科核心、主干知识,注重考查物理学科能力,试卷结构合理,试题难易适度,无偏难怪题,覆盖面较大,充分考虑了宁夏物理教学的实际,实现了新旧课程、教材的平稳过渡,体现了新课程“稳中有新,稳中有变”的思想,下面我们看近几年新课程高考的命题趋势三、宁夏08、09、10、11、12年
高考物理试题简析及考试趋势物理选择题的命题趋势(25个出8题)1考察主干知识,要求Ⅱ,考察能力多,以点带面,典型模型题,重要概念1.位移,速度和加速度2.匀变速直线运动及其公式和图像3.力的合成和分解4.共点力平衡5.牛顿运动定律及其应用6.运动的合成与分解7.抛体运动8.匀速圆周运动的向心力9.功和功率10.动能和动能定理11.重力做功与重力势能12功能关系、机械能守恒定律及应用13.万有引力定律及应用14.环绕速度力学要求Ⅱ
14个考点15.库仑定律16.电场强度,点电荷的场强17.电势差18.带电粒子在匀强电场中的运动19.欧姆定律20.闭合电路欧姆定律21.匀强磁场中的安培力22.洛伦兹力公式23.带电粒子在匀强磁场中的运动24.楞次定律25.法拉第电磁感应定律选择题的命题趋势2电磁学要求Ⅱ
11个考点计算题的命题趋势对于计算题的选材仍然稳定在主干知识板块
计算题中的24题(运动与力、机械能)1.纯直线运动,(2010博尔特100m).2011匀变速)2.牛顿运动定律+匀变速运动(2009冰壶)3.牛顿运动定律+平抛(抛物运动)(2007滑雪)4.牛顿运动定律+圆周运动(匀速圆周运动和非匀速圆周运动)相结合(2008双星)5.牛顿运动定律+功和能6.牛顿运动定律+曲线运动+圆运动+功和能
25题(带电粒子在场中的运动)等等,物理情境仍不会很复杂,但对考生推理能力、分析综合能力的要求均较高,(数学要求高)以带电粒子在电、磁场中的运动为核心的综合问题1.纯磁场2.电场+磁场(分离)或(电磁场混合)3.以电磁感应和电路为核心的综合问题4.电磁感应+电路计算+安培力计算+做功与能量转化选修模块命题趋势选3-4:1.机械振动与机械波+电磁振荡与电磁波+相对论(选择)2.光的折射全反射计算
3.光+电磁振荡与电磁波+相对论(选择)4.机械振动与机械波计算(图像)选3-5:*碰撞与动量守恒原子结构
原子核,光电效应,质能方程1.(选择)原子结构,原子核,光电效应,质能方程2.计算:碰撞与动量守恒(弹性碰撞)微观核子相碰动量守恒,或宏观碰撞与动量守恒——动量守恒与系统机械能守恒四、高考命题走向稳中求新、求改、求变,注重对基础知识的考核试卷保持相对的稳定性和连续性强调基础知识灵活运用与迁移,知识覆盖面广重视对实验能力、实践能力、应用数学处理物理问题的能力创新意识的考查选修模块:不能押宝,3-4易得分
从近几年高考试卷整体来看,高考是全面的要求。不同档次的题目比例规定为3:5:2。20%难题是高考要求,30%容易题也是高考要求,50%中档题更是高考要求,,那部分生题,只属于20%的难题里的。它们在卷面上占的比例很小。难题的定义就是得分率很低。所以试卷的主体和得分的主体,都是不太难的题。难题,本来就占得分不多。它是为了对特优生产生区分作用的。高考终究是面向大众化考试近几年选择题分布情况2008年选择题所考知识点情况题号答案考查的知识点范围要求14C电流的磁场,安培力的方向,力的合成与分解ⅠⅠⅡ15AC电阻串并联,欧姆定律ⅠⅡ16B楞次定律.电磁感应想象ⅡⅠ17D匀变速直线运动V-t图像Ⅱ18B匀变速直线运动V-t图像及功的定义ⅡⅡ19D楞次定律及交流电的图像ⅡⅠ20AB力的合成与分解及牛顿第二定律ⅡⅡ21BC电容器,匀强电场中电势差与场强的关系,力的合成ⅠⅠⅡ
09年选择题所考知识点情况题号答案考查的知识点范围要求14BD物理学家,物理学史ⅠⅠ15B万有引力定律在天文学应用Ⅱ16A磁流量计,电磁场ⅡⅡ17BD用F-t图像考察平均功率,瞬时功率ⅡⅡ18D匀强电场中电势差与场强的关系,电势ⅡⅡ19C楞次定律及交流电的图像ⅡⅠ20BC分析运动和力的关系ⅡⅡ21AC
共点力的平衡,瞬时功率物ⅡⅡ2010年选择题所考知识点情况题号答案考查的知识点范围要求14AC物理学家,物理学史ⅠⅠ15C物体平衡中的弹簧Ⅱ16AD用V-t图像考察平均功率,瞬时功率ⅡⅡ17A电场中带电粒子的运动图像ⅡⅡ18B相互作用,正交分解法,摩擦力ⅡⅡ19D恒定电流电源效率U—I图像ⅡⅡ20B万有引力对数图像Ⅱ21D
电磁感应,电动势大小方向ⅡⅡ2011年选择题所考知识点情况题号答案考查的知识点范围要求14B安培分子电流,地磁ⅠⅠ15ABD运动运力的关系Ⅱ16ABC弹性势能,重力势能,动能转化ⅠⅡ17A变压器Ⅰ18BD安培力,受力分析,匀变速运动ⅡⅡⅡ19B万有引力,开普勒三定律ⅡⅠ20D电场强度,曲线运动ⅡⅠ21D
运动与力的关系,图像ⅡⅡ2012年选择题所考知识点情况题号答案考查的知识点范围要求14AD伽利略斜面上运动的实验和理想实验,惯性
ⅠⅠ15BD平抛运动Ⅱ16B力的相互作用,Ⅱ17B变压器Ⅰ18BD电场能量,电容器,电势能ⅡⅡⅡ19C法拉第电磁感应定律Ⅱ20A楞次定律Ⅱ21A万有引力定律应用Ⅱ2012年全国高考物理试卷14.思想方法概念模型判断题15.静力或直线运动图像16.平抛,圆运动,运动合成17.交流电或电路18.电场强度E,U,W,C19.万有引力定律应用(引力模型)20.机械能,功,功率21.电磁感应I—t,F-t,u-t图,或法拉第电磁感应定律22.实验:力学读数+纸带处理23.电学分析实验24.受力分析+曲线运动+功和能25.电场+磁场(n个解)3-4(选做).光的计算+波的选择波计算+光的选择3-5.(选做)能级跃迁或原子核选择+动量守恒
14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动2012年高考试题简析15.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大abcxyO16.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中A.N1始终减小,N2始终增大B.N1始终减小,N2始终减小C.N1先增大后减小,N2始终减小D.N1先增大后减小,N2先减小后增大17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为1900匝;原线圈为1100匝,接在有效值为220V的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时,负载R上的功率为2.0kW。设此时原线圈中电流有效值为I1,负载两端电压的有效值为U2,且变压器是理想的,则U2和I1分别约为A.380V和5.3AB.380V和9.1AC.240V和5.3AD.240V和9.1A18.如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子A.所受重力与电场力平衡B.电势能逐渐增加C.动能逐渐增加D.做匀变速直线运动19.如图,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B0.使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周,在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位置,磁感应强度大小随时间线性变化。为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流,磁感应强度随时间的变化率的大小应为(c)C20.如图,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行。已知在t=0到t=t1的时间间隔内,直导线中电流i发生某种变化,而线框中感应电流总是沿顺时针方向;线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。设电流i正方向与图中箭头方向相同,则i随时间t变化的图线可能是A21.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为A22.实验题(5分)某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图(a)所示,测量金属板厚度时的示数如图(b)所示。图(a)所示读数为_________mm,图(b)所示读数为_________mm,所测金属板的厚度为_________mm。23.实验题(10分)图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中给出,其中D为位于纸面内的U形金属框,其底边水平,两侧边竖直且等长;E为直流电源;R为电阻箱;A为电流表;S为开关。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。(1)在图中画线连接成实验电路图。(2)完成下列主要实验步骤中的填空①按图接线。②保持开关S断开,在托盘内加入适量细沙,使D处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m1。③闭合开关S,调节R的值使电流大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使D________;然后读出___________________,并用天平称出____________。④用米尺测量_______________。(3)用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小,可以得出B=_________。(4)判定磁感应强度方向的方法是:若____________,磁感应强度方向垂直纸面向外;反之,磁感应强度方向垂直纸面向里。24.计算题(14分)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。25.计算题(18分)如图,一半径为R的圆表示一柱形区域的横截面(纸面)。在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场,一质量为m、电荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的a点射入柱形区域,在圆上的b点离开该区域,离开时速度方向与直线垂直。圆心O到直线的距离为。现将磁场换为平行于纸面且垂直于直线的匀强电场,同一粒子以同样速度沿直线在a点射入柱形区域,也在b点离开该区域。若磁感应强度大小为B,不计重力,求电场强度的大小。33.[物理——选修3-3](15分)(1)(6分)关于热力学定律,下列说法正确的是_________(填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。A.为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量B.对某物体做功,必定会使该物体的内能增加C.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功D.不可能使热量从低温物体传向高温物体E.功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程2)(9分)如图,由U形管和细管连接的玻璃泡A、B和C浸泡在温度均为0°C的水槽中,B的容积是A的3倍。阀门S将A和B两部分隔开。A内为真空,B和C内都充有气体。U形管内左边水银柱比右边的低60mm。打开阀门S,整个系统稳定后,U形管内左右水银柱高度相等。假设U形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积。(i)求玻璃泡C中气体的压强(以mmHg为单位)(ii)将右侧水槽的水从0°C加热到一定温度时,U形管内左右水银柱高度差又为60mm,求加热后右侧水槽的水温。34.[物理——选修3-4](15分)(1)(6分)一简谐横波沿x轴正向传播,t=0时刻的波形如图(a)所示,x=0.30m处的质点的振动图线如图(b)所示,该质点在t=0时刻的运动方向沿y轴_________(填“正向”或“负向”)。已知该波的波长大于0.30m,则该波的波长为_______m。(2)(9分)一玻璃立方体中心有一点状光源。今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜,以致从光源发出的光线只经过一次折射不能透出立方体。已知该玻璃的折射率为,求镀膜的面积与立方体表面积之比的最小值。35.[物理——选修3-5](15分)(1)(6分)氘核和氚核可发生热核聚变而释放巨大的能量,该反应方程为:,式中x是某种粒子。已知:、、和粒子x的质量分别为2.0141u、3.0161u、4.0026u和1.0087u;1u=931.5MeV/c2,c是真空中的光速。由上述反应方程和数据可知,粒子x是__________,该反应释放出的能量为_________MeV(
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