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文档简介
2023年中秋校园活动方案中秋校内活动方案1
一、活动主题:
迎新生·庆中秋
二、活动背景:
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、挚友再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在找寻着适合的机会相互沟通学习,同时也安排着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校内生活,加强社团沟通合作,营造和谐校内氛围,树立校内社团形象。
四、活动内容
魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演塑身操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才聘请市场内实行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动起先,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点
七、活动地点
xx学院阳明广场
八、活动对象
xx学院全院师生
九、活动机构组织:
冠名单位:(待定)
主办单位:xx学院学生社团联合会
承办单位:xx学院武术协会
xx学院民乐协会
xx学院吉它协会
xx学院魔术协会
xx学院塑身操协会
xx学院创业协会
xx学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:xx学院广播站xx学院新闻中心
xx学院报
xx学院团风杂志
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):总顾问:
名誉顾问:
组委会主任:
组委会副主任:
执行主任:
组委会成员:
策划组:
宣扬组:
后勤组:
节目组:
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣扬、推广、沟通、协调、推动等日常工作
2)各参加协会成立相应的组织机构,负责本次活动的.组织和实施工作
十二、资金预算
略
十三、商家参加方式
本次活动商家可参加赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。
我们将为赞助商供应以下服务:
1、在校内供应场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主供应,而且必需是经过国家质检合格的产品。
2、校内产品展销时间为活动当天。
3、接受您企业的宣扬板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业供应的相关海报,发放宣扬资料(另计酬劳)。
4、活动现场可摆放您企业的宣扬资料。
5、我们接受赞助商供应的印有企业标记名称的工作服进行各项宣扬活动。
6、我们将于活动当天供应场地为赞助商举办活动。
备注:赞助金额(不低于5000元)的企业可享有活动的冠名权,即“公司xx学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。
十四、备注
1、全部经费开支须要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。
2、全部工作细微环节由各协会仔细负责,不得有误。
3、各协会必需相互协调,相互协作,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
中秋校内活动方案2
一、工作人员支配:
1、策划员:_________________。
2、选购 员:_________________。
3、场地布置:_______________。
4、后勤员:_________________。
二、内容:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围,以及家庭的暖和。
3、活动时间:20xx年xx月xx日晚上(7点30分到9点45分)。
4、活动地点:xx。
5、主承办单位:xx专业。
6、参加对象:全院师生。
三、活动形式:
聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
四、宣扬形式:
1、校内海报宣扬。
2、校内播音宣扬。
3、校内各人流密集处以传单方式宣扬。
五、餐点样式:
1、水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3、小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干。
六、活动节目:
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
1、小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2、许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,同流合污。材料有彩纸、马克笔
3、聚会起先之前,打算好一切款待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。
4、一切打算完毕,聚会仪式起先:
(1)领导致词并宣布晚会起先7点30分
(2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在嬉戏结束后正式起先)。
(3)我爱记歌词8点20分—8点50分。
(4)交际舞8点55分—9点05分。
(5)赏月吃月饼9点05—9点30分。
(6)许愿船9点30分—结束。
七、经费预算(具体的`餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。
1、宣扬费:100元(横幅、传单、海报)。
2、餐饮费:400元(批发价格)。
3、奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。
4、其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。
总金额:800元。
八、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)。
学院拨款。
九、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事务)。
假如遇到停电—点蜡烛或启用发电机;假如遇到火灾—旁边有消防栓可灭火;假如遇到有人发生急病—我们会立即将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况—大家帮忙散场
十、其他要求:
1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、仔细。
2、对环境布置的要求:简洁即可。
3、对活动议程支配的要求:紧凑有序。
4、对活动内容的要求:尽兴就好。
5、其他要求:随意。
十一:其他状况说明:
见机行事。
中秋校内活动方案3
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活华蜜。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培育学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。
三、活动打算:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动打算
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的'传闻故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
其次阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说中秋
中秋节的由来
中秋节的传闻与民间故事
中秋诗词佳句知多少
其次主题:中秋实践活动
设计新颖、精xxxxxx月饼图案
举办月饼宴
探讨中秋节活动方案
中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。
同学们之间沟通。
中秋校内活动方案4
(一)活动目的:
中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日,在这一天华夏子孙都希望能够团聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子,中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的变更使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校内举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。
众所周知,高校校内不仅是传授学问的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将志向变为现实,化陌路为至交。青青校内承载了太多的希望与深情,匆忙岁月留下了太多的牢记与不舍。因此我们想在20××年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动,此活动不仅是为了传播中华传统文化·增加校内感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的全部捐款我们将全部用于资助在校贫困学生,让他们充分感受到校内的暖和。
(二)活动策划:
“千人爱心储蓄”活动流程
一、宣扬
考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素,将活动定于20××年9月20日,因此在15日左右就要进行活动宣扬。形式包括张贴海报,广播站广播,各年级导员飞信通知,力争在全校产生影响,但在宣扬中只涉及活动名称时间和宗旨,对内容要严格保密,因为只有这样才会保持簇新和神奇以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台,基调温馨活泼。
适时联系媒体,并与其保持通话,在无极特别状况下邀请媒体到场采访,扩大声势。
二、互动
20××年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的'盒子(中国共34个省级地区,按地区标名)摆好宣扬板挂好条幅,组织人员迎接过往师生。
由组织人员向师生介绍活动规则(先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡(省市),然后到捐款箱捐献一元——多者不限——领取信纸和小礼物,随后在信纸上自愿填写内容——最好是中秋寄语——,最终找到标有相应地区的盒子并将信纸放入)和活动承诺(我们承诺参加者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的全部捐款将用于资助本校贫困生,专款专用!)
组织人员分批执勤,保证活动正常进行。全校师生自愿参与,愿者多捐。
三、保存与捐赠
在活动结束后仔细保存全部信件以备日后回馈。统计捐款,一部分为贫困生补贴生活,另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。
同时欢迎有须要的同学在登记簿中找寻同乡,在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料,但要学校财务部为此活动鉴证,并公开金额数目。
四、总结
全程图文记载,归纳阅历,陈述感想,感谢全部支持者和参加者,让这一活动具有生命力影响更多人,力创“温情校内·爱心社会”。
(三)活动详细实施方案
一、递交策划书
二、宣扬
三、实行
四、图文记载
五、总结
(四)活动预算
一、海报(纸张·画笔)100元
二、盒子(至少100个盒子)300元
三、条幅80元
四、信纸,彩笔200元
五、媒体通讯费纸张打印费200元
共计:880元。
中秋校内活动方案5
方案标题:
博乐中秋,品尝经典
方案亮点:
学科融合显综合全校博饼乐翻天
方案数量:
3个
此创意活动以中秋节为载体,融合学科学习内容,通过“走进漂亮神话,品尝醉美诗词、大家一起吃月饼、全校博饼乐翻天”等精彩纷呈的活动,引导孩子们体验传统民情风俗带来的乐趣,感受深厚的节日气氛,过一个有声有味好玩的中秋节,在了解传统文化的同时增加民族骄傲感。
执行方案
活动前期的打算工作有:
(1)召开活动启动会,召集各科老师协同商讨,制定融入学科教学的活动实施方案,突显活动性与综合性。
语文课:诵经典——读中秋诗文,感受中华传统节日的文化内涵和迷人魅力。品德课:讲中秋故事,话中秋习俗,了解我国的传统文化。数学课:学习掷骰子,了解骰子的'点数特点,培育学生的数感及运算实力。美术课:“巧手画中秋”,引导孩子们用手中的画笔画月亮、画嫦娥玉兔、画美妙团聚(一、二年级);设计特性月饼(三、四年级);中秋诗词配画(五、六年级)。科学课:相识月球。
(2)各班班主任激励学生自己搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、诗词佳句、故事、诗歌等相关资料。
(3)中秋博饼活动奖品、月饼,由各班家委会统一选购 。各班还需打算博饼道具博饼碗x4个,骰子x4副。
(4)学校充分利用宣扬栏、广播站进行宣扬,营造深厚的节日氛围。
活动开展的流程有:
主题一:传承经典文化,品尝醉美诗词
各班召开“传承经典文化,品尝醉美诗词”主题班会,通过开展“讲中秋故事、话中秋习俗、诵中秋诗文、品中秋月饼”等活动,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬传统文化,激发学生的爱国热忱,设置班级专栏展出活动精彩照片。
主题二:传统活动进校内,全校博饼乐翻天
(1)活动起先前依据内容须要,各班按要求布置好教室,每个教室黑板上贴好博饼规则。
(2)依据预定的时间和地点进行各班“中秋博饼”。
中秋校内活动方案6
中秋佳节即将来临,首先预祝“共同行动”全部工作人员及爱心人士中秋节欢乐!
xx中学帮扶点现有帮扶学生154名,为了更好的发扬共同行动精神,为“共同行动”帮扶学生创建一个温馨的节日气氛,感受家的暖和,依据共同行动《秘书处号召帮扶点实行“共同行动快乐中秋”活动》精神,xx中学志愿者老师主动争取学校领导的支持,仔细进行筹划,确定了中秋节活动方案,详细方案为:
一、活动时间:20xx年10月4日晚6:00。
二、活动地点:餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参与人员:共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动支配:
1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参与活动。
2、做好活动的宣扬发动工作,营造深厚的'快乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参与,确保参与人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并激励有参加主动性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的暖和和快乐。
3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。
(1)就餐环节:
A、10月4日晚六点,参与人员准时到餐厅三楼集合。
帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢庆佳节并向学生致以节日的庆贺。
C、志愿者和学生代表发言。
D、师生就餐。
(2)座谈环节
A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的看法和建议。
B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。
4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。
中秋校内活动方案7
一、活动背景
金秋十月,在举国庆祝祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为敬爱的祖国献出自己的满腔热忱!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特别的日子,熟识的季节中呈现自我,燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉醉在书香至余再品尝美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广阔学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,牢记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。
三、活动介绍
活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;其次阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的`民族风竹子舞。
活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00———22:00)(视天气状况)
活动地点:中区篮球场。
活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌颂队、武术协会、书画协会等
活动观众:全院全部人员。
四、资源须要
a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。格外联(公关部)部、宣扬部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源:须要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣扬物资、演出物资等。
五、活动支配
1、前期宣扬期:10月9号————10月16号
主要宣扬方式:a、发放宣扬传单b、粘贴宣扬海报c、悬挂宣扬条幅d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬
(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。)
2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。
3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。
4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分犯难、中、易的谜及文学题目。
5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)
2、活动打算期:10月17号————10月21号
(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加相宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。
其中共有6。5个大场,场地及其氛围适合此次活动须要、电源及灯光设备齐全。)
i、活动打算:
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。
2、主持人确定。
3、会场布置:椅凳打算整齐。
4、服装打算(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。
6、帮助单位邀请。
7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。
ii、场地打算:
1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将全部区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。
2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。
3、出入口布置。
4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。
5、后勤打算:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
详细工作支配如下:
1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特别购买。)
2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)
3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出打算席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务支配:协会、班级组织部、人力部协助)
4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务支配:学习部和资讯部负责)
5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置状况,立即反馈并实施整改。(工作任务支配人力部)
6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看管现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必需集中并实行考勤、人员根据支配进入岗位待命筹备)
3、活动现场(内容支配)10月21号(分为3个区域支配、2个时间段安排)
(备注:第一、其次区域为第一时间段;第三区域为其次时间段)
第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、
其次区域:兑换圈(饮食、手工文化)
第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)
详细工作支配如下:
1、18:10——18:20秘书部通知各帮助演出单位。(协会秘书部负责)
2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、打算活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)工作人员打算就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)打算就绪。
3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调整灯光。(协会组织部负责)
4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口打算迎宾。(设置来宾签名处:入口旁)
5、19:45——19:00各表演单位到场打算。(班级秘书部跟进)
6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮)
7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜状况。伴随猜谜时间,舞台上一起。
唱起>。)(工作支配:班级秘书部打算好歌词,练好歌打算伴唱)
(备注:20:10后进入其次时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演)
8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。
9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)
10、20:40——20:55老师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)
11、20:55——21:10管乐团演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)
13、21:25——21:40乐队演出
14、21:40——21:50对联(书画展示)
15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特殊奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱)
17、闭幕。
4、活动后期:当晚活动结束后
i、活动结束后全部工作人员根据会前支配的相应工作马上开展清理睬场工作;(工作支配:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)
ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
六、活动经费预算
项目数量单价总金额说明
小海报10份5元50元
大海报3份30元90元
展板3块50元150元各大饭堂门口
中秋校内活动方案8
一、活动目的
通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应当拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团聚”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动打算
1、召集班委探讨、确定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、依据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目。
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程
1。主持人(__)致欢迎词。
2。周想朗诵《水调歌头·中秋》。
3。讲解并描述中秋的由来、食俗。
4。讲解并描述身边有关中秋的传闻故事。
5。有关中秋的民谣表演。
6。全班合唱《水调歌头·中秋》。
7。主持人宣布班会结束。
四、活动内容
女:首先欢迎各位老师光临,参与我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的幻想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的.时候,它便有了志气、有了追逐幻想的汹涌的力气。
男:转瞬间又到中秋佳节了,在此祝全部的同学老师......
合:“中秋节欢乐!”
男:我想同学们对“中秋”应当不会生疏吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请观赏周想朗诵《水调歌头·中秋》:
水调歌头·中秋苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人许久,千里共蝉娟。
中秋校内活动方案9
方案标题:
大手拉小手,月圆人团聚
方案亮点:
中秋服饰大观园,跨年级沟通同欢庆
方案数量:
3个
此创意活动需历时半天,学生穿着彰显中秋传统元素的服饰来校,晨读时间吟唱以中秋为主题的诗词和歌曲,营造浓浓的节日氛围;接着高年级的哥哥姐姐来到低年级小弟弟小妹妹的教室里,就“探究月相改变”、“欢乐话中秋”、“聊月饼、吃月饼”等活动内容一起学习一起探究,在跨年级沟通共享中欢庆佳节。
执行方案
活动打算工作有:
(1)中国元素服装:告知学生和家长活动当天着具有中国传统元素的服装,以便家长可以提前为学生打算。
(2)教学打算:语文老师提前一周教学以中秋佳节为主题的古诗词;音乐老师选取同名歌曲进行教学;美术老师依托课堂教学指导学生制作以中秋为主题的`挂饰或画作,在活动前用来布置教室。
(3)“大手拉小手”授课打算:四至六年级的学生在活动前打算给一至三年级的弟弟妹妹授课的内容,详细的内容如:
①四年级:就月相改变的规律这一学问点打算授课内容,届时与二年级的同学一起学习一起探究。
②五年级:以小组为单位就中秋节的由来、习俗等常识性的话题进行学习探究,将学习成果汇报放到一年级的教室,与一年级的弟弟妹妹一起了解中秋,走进中秋。
③六年级:制作中秋“月饼”手抄报或思维导图,了解中秋节吃月饼习俗的由来、故事等等,打算与三年级的弟弟妹妹一起吃月饼、聊月饼;学做月饼盒和制作材料,打算教弟弟妹妹一起做。
活动当天的活动流程有:
(1)中秋服饰大观园:早晨,学生身着具有中国元素的服装来到学校。校门口,“嫦娥姐姐”在执勤,“美猴王”热忱地跟老师打招呼……
(2)晨读吟唱迎中秋:各班晨读吟诵中秋古典诗词,唱中秋歌曲,在吟唱中烘托节日氛围。
(3)“大手拉小手”学习活动:晨读结束之后,开展“大手拉小手”学习活动,四至六年级学生依据学校支配分别来到一至三年级的教室里,与弟弟妹妹们一起学习。
中秋校内活动方案10
一、活动主题:
迎新生·庆中秋
二、活动背景:
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、挚友再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在找寻着适合的机会相互沟通学习,同时也安排着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校内生活,加强社团沟通合作,营造和谐校内氛围,树立校内社团形象。
四、活动内容
魔术表演葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演塑身操表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式:传单、海报、广播及学院各大网站),九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才聘请市场内实行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动起先,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。
六、活动时间
拟定于xx年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点
七、活动地点
贵阳学院阳明广场
八、活动对象
贵阳学院全院师生
九、活动机构组织:
冠名单位:(待定)
主办单位:贵阳学院学生社团联合会
承办单位:贵阳学院武术协会
贵阳学院民乐协会
贵阳学院吉它协会
贵阳学院魔术协会
贵阳学院塑身操协会
贵阳学院创业协会
贵阳学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:贵阳学院广播站贵阳学院新闻中心
贵阳学院报
贵阳学院团风杂志
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作):总顾问:
名誉顾问:
组委会主任:
组委会副主任:
执行主任:
组委会成员:
策划组:
宣扬组:
后勤组:
节目组:
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣扬、推广、沟通、协调、推动等日常工作
2)各参加协会成立相应的.组织机构,负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算
略
十三、商家参加方式
本次活动商家可参加赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。
我们将为赞助商供应以下服务:
1、在校内供应场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主供应,而且必需是经过国家质检合格的产品。
2、校内产品展销时间为活动当天。
3、接受您企业的宣扬板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业供应的相关海报,发放宣扬资料(另计酬劳)。
4、活动现场可摆放您企业的宣扬资料。
5、我们接受赞助商供应的印有企业标记名称的工作服进行各项宣扬活动。
6、我们将于活动当天供应场地为赞助商举办活动。
备注:赞助金额(不低于5000元)的企业可享有活动的冠名权,即“公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会”。
十四、备注
1、全部经费开支须要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。
2、全部工作细微环节由各协会仔细负责,不得有误。
3、各协会必需相互协调,相互协作,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
中秋校内活动方案11
一、晚会背景
中秋是中国传统在节日之一,象征着团聚的美妙,但在高校里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过细心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋快乐行系列活动,让每一个同学感受节日的欢乐,集体的`暖和。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点悲观、孤独。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、集体的暖和、同学之间的关怀,同时为__级同学和__级同学搭建一个相识沟通的平台,因此确定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参与被细心选择的节目,并且,还穿插了几个富有情感沟通性的节目,可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友情,增加集体的团结。
三、活动主题
“浓情中秋,情系资环”
四、活动概况
活动时间:20__年9月30号
活动地点:本部食堂、本部操场
活动对象:资环学院__级、__级全体同学
五、前期打算
1。向老师提交策划书,等待审核。
2。与学校食堂商定好时间,并依据报名人数,确定所需材料的量,并安排好。
3。申请借用音箱话筒等设备,并打算3台电脑配有小音响。
4。打算好活动用品,确定相关人员支配。
六、活动内容
(一)齐心合力
包饺子竞赛:每队8位队员,赐予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所须要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(__级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,起先活动。
(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前打算好歌曲,放一段暂停,等有人举手接着唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按肯定的序号依次互换月饼,然后再依据自己的状况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,假如不允许,也可以将气球上写祝愿送给想要给的人)
注:假如条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
中秋校内活动方案12
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团聚的美妙,但在高校里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日,经过班委会的细心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋快乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的欢乐,班集体的暖和。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点悲观、孤独。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、班集体的暖和、同学之间的`关怀,班委会确定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参与被细心选择的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感沟通性的节目,可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案策划书)的课余生活,增进同学之间的友情,增加班级的团结。
三、活动人员
组织者:xx学院x班班委会
参加者:xx学院x班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预料参与人数:xx人
人员分工:主持人x名表演者xx名
四、活动时间
20xx年x月xx日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
xx学院x班教室
六、活动主题
我在xx有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增加同学们对班级对学校的酷爱。
七、活动目的
1、使同学们感受到家的暖和,不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独;
2、增加同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3、熬炼同学们表现自我的实力,使同学们敢于表现自己;
4、增加班级凝合力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期打算
1、借用学院的设备;
2、统一学生时间,选择最恰当的时间实行晚会;
3、班委统一选购 月饼等食物;
4、布置晚会现场;
5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式起先,根据节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小嬉戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会起先
十、活动特色
1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2、活动强调“人人参加,我也是组织者”;
3、活动中加入了x个集体项目,有助于增加班级凝合力;
4、活动有组织。
十一、经费预算
1、月饼
2、苹果
3、零食
中秋校内活动方案13
一、实施年级:
四年级
二、活动目标:
1、学问目标
(1)了解中秋节的由来
(2)了解中秋节的习俗
(3)了解中秋节月饼的由来
(4)了解有关中秋节的诗歌
2、实力目标
(1)在活动中培育学生的探究实力、社会调查实力、动手实力、创新实力和与人交往、合作的实力。
(2)学会调查、收集、整理资料的方法,培育收集信息、处理信息的实力。
(3)培育学生常常视察生活的习惯,提高审美实力和写作实力。
2、情感目标
(1)通过各种实践活动获得丰富的阅历和主动的情感体验,中秋节的习俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发学生酷爱生活。
(2)通过各种活动培育学生的合作意识、团体精神,共享合作与交往的欢乐。
(3)通过展示、演讲等形式培育学生的自信念。
活动班级:四(2)班
活动时间:3月~5月
活动过程:
●活动一:开题课确定探讨主题
师生谈话
师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的其次大传统节日。对于中秋节的传闻也是各种各样,你们想了解吗?
生:(大声:想)课件观赏相关中秋节的图片
师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?
生:自由探讨,沟通。
师:对,中秋节的习俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。
师:从今日起,老师和大家一起来探讨有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?
生:自由发言。
师:总结学生发言之后确定探讨主题
如:a、中秋节的由来
b、中秋节的.习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
●活动二:分组,落实任务
依据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择探讨主题。分析探讨定下探讨安排并完成表格。
●活动三、开展调查探讨
1、习俗调查
中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广阔,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有深厚的地方特色的。老师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行沟通。
2、月饼调查
老师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简洁的调查安排,深化学校或家庭旁边的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查状况的汇总。
3、巧手作坊
(1)写一写
在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生安排一下“今年的中秋节你打算怎么过?”可以通过小组探讨、沟通的形式,制订一份简洁的节日方案,老师要激励学生大胆创新。
(2)做一做
用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的贺卡,写上一句的祝愿的话语,寄给自己最亲近的人。
4、携手共享
(1)搜集与中秋节相关的诗词,实行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体会其中的意境。
(2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家肯定也会想到远在海外的小伙伴。有条件的话,老师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的
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