版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级英语上册1-10分单元学问点整理八年级英语上册1-10分单元学问点整理Unit1Wheredidyougoonvacation?〔谈论假期生活,一般过去时〕Unit2Howoftendoyouexercise?〔谈论生活习惯,一般现在时〕Unit3I”utgoingtha〔谈论事物比照,形容词比较级〕Unit4What”sthebestmovietheater?〔谈论事物比较,形容词最高级〕Unit5Doyouwanttowatchagameshow?〔谈论内心想法,一般现在时〕Unit6I’mgoingtostudycompu(谈谈生活的目标,一般将来时)Unit7Willpeoplehaverobots?(对将来生活的预言,一般将来时)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(描述进程,祈使句)Unit9Canyouarty?(学习邀请,作出、承受和拒绝邀请,学习表恳求的句子)Unit10Ifyougarty,you’llhaveagreattime.ifUnit1Wheredidyougoonvacation?第一单元主要点:①复习一般过去时②复合不定代词的用法③反身代todo和doing的区分⑥ed形容词和ing形容词的区分⑦“近义词”的区分⑧本单元中的主谓全都现象⑨动词过去式的构成及不规章动词表⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式全都性的培育。⑾感慨句的构造和连词的选择。一、词组、短语:1、goonvacation2stayathome呆在家,3、guntains上山/进山,4、gbeach5、visitmuseums参观博物馆,6、gotosummercamp去夏令营,7quiteafew相当多,8、studyfor9、goout出去,10、大局部时间/绝大多数时间,11、tastegood12、haveagoodtime13、ofcourse固然可以,、feellike感觉像……/想要、gg16、ast在过去,17、walkaround18、toomany〔可数名词前面〕,19、becauseof由于,20、onebowlof一碗……,21、findout/觉察,22、goon23、ta24、gimportant25、upanddown26、comeup二、重要句子〔语法〕:Wheredidyougoonvacation?你到哪里去度假了?IwenttoNewDidyougooutwithanyone?你出去带人吗?No,Noonewaveryonewasonvacation.不,没有人在这儿。大家度去度假了。Didyoubuyanythingspecial?你买了什么特别的东西吗?Ibouggather.对,我给父亲买了一些东西。Howwad?食物怎么样?Everythingtastedreallygood.每一样东西真的都好吃。Didevaveagoodtime?大家玩的快活吗?verythingwasexcellent.对,一切都很精彩。buab./buysb.sth.为某人2.tasteadj.尝起来……g….butV.(原形)除了……之外什么都没有+(tobe)adj看起来5.arrivein/arriveatdecidetodosth.打算做某事doingsth./dosth.尽力做某事doingsth.宠爱做某事9.wanttodosth.想去做某事10.startdoingsth.开头做某事doingsth.停顿做某事12.lookadj看起来13.dislikedoingsth.不Whynotdosth.为什么不做…….呢?+adj+that+从句如此……以至于……llsb.(not)todosth.告知某人〔不要〕做某事doingsth.连续做某事gettodosth.遗忘去做某事/forgetdoingsth遗忘做过某事四、词语辨析:Wheredidyougoonvacation?〔P1〕1这是有疑问副词where引导的特别疑问句,where用来询问地点和场所,放在句首。 doyou ?你从哪里来? doeshe ?他住在哪里?2〕goonvacationIwant inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。isitedmyuncle探望了我的叔叔〔P1〕visit是及物动词,意为“访问;探望”,后接表示人的名词或代词。visit还可以意为“参观;巡游”,后接表示地点的名词。a.Ivisitedmygrandmotherlastweek. 了我的外婆。b.DoyouwanttovisitShanghai?你想 海吗?拓展:visitor意为“参观者;游客”。eg:ThesevAmerica. 3.buyanythingspecial买特别的东西。〔P2〕1〕buy及物动词,意为“买;购置”。其过去式为 。拓展:bub.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。uncle abuncle 2)anything代词,意为“某事;某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。a.Doyouwantanything?b.Ican’tsayanythingabou)anthingspecial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。Isthere book?这本书里有的内容吗?didyougoanywg?哦,你去好玩的地方了吗?〔P2〕1〕本句是did开头的一般疑问句2〕anywhere用作副词,意为“在任何地方”。eg:Didyougoanywhereduringthesummervacation?辨析:anywhere与somewanywhere意为“在任何地方”,常用于否认句和疑问句中。eg:Ican’tfinditanywwhereeg:IlwhereneaWetookquiteafew不少照片。〔P2〕ta意为“照相;拍照”。eg:We theGreatWall.我们在长城上照了相。辨析:quiteafew与quitealittlequiteafew意为“很多;不少”,修饰可数名词复数;quitealittle意为“很多;不少”,修饰不行数名词。Hesta dab.T wabottle(瓶子)Ijuststayedaadandrelax.大局部时间只是待在家里读书休息。〔P2〕意为“大局部时间”,其中most为代词,意为“大局部;大多数”。拓展mostof…意为“……中的大多数”,它作主语mostofaus (be)goingark.我们大多数人要去公园。bd (go)bad.大局部的食物都变质了。verythingtastedreallygood!全部的东西尝起来真的很好吃!〔P3〕taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表构造。a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。Didevaveagoodtime3haveagoodlf=havefun玩得快活〔+doing〕eg:WehadagoodtimevisitingGreatWallWdourselvesvisitingGreatWall.=WehadfunvisitingGreatWallHowdidyoulikeit?你觉得它怎么样?〔P3〕Howdo/didyoulike……?样?”,用来询问对方的观点或看法,相当于Whatdoyou……?eg:Howdoyoulikeyournewjob?= yournewjob?10.Didyougg?你们去购物了吗?〔P3〕ggdg.eg:IusuallyggonSundays.我通常星期天去购物。拓展:“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。goskating去滑冰gohiking去gosightseeing去观光gg去钓鱼goswimming去游泳goboating去划船Iwenttoafriend’sfauntrysidewamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。〔P3〕afriend’sfarm一般状况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。eg:TheredbikeisAlice’s.是爱丽斯的。拓展:名词全部格的构成:单数名词词尾加’s,复数名词词尾没有s,也要加’girl‘spen女孩的钢笔women’sshoes女鞋onChildren’sDays结尾的只加’udents’readingroomTeachers’Day假设两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:’sandKate’约翰和凯特〔各自〕的房间。LilyandLucy’sfather.〔同一个爸爸〕。表示无生命的名词一般以构成短语,表示全部关系。amaa一幅中国地图thena12.Stilldtobebored.起来无聊。〔P3〕seem意为“似乎;似乎;看来”。eg:Everythingasy.一切似乎很简洁。拓展a.seem+adj.Youseemhappytoday.你今日看起来很快活。seem+todosth.“似乎,似乎做某事”。Iaveacold.我似乎感冒了。Itseems/seemed+从句“看起来似乎…;似乎…”。Iabelievesyou.看起来似乎没有人信任你。辨析:bored与boringbored意为“厌烦的;感到无聊的”,一般在句中修饰人。boring意为“无聊的;令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物。eg:a.I’m withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。b.Ifindvery .我觉察这个故事太无聊了。〔二〕BWhatactivitiesdoyoufindenjoyable?你觉察什么活动让人欢快?〔P5〕activities是activity的复数形式,意为“活动”。Studentslikeoutdooractivities.enjoyable形容词,意为“开心的;欢快的”。I’msurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个开心的假期。2.IarrivedinPenanginMalaysiagwamily.早上我和家人到达了马来西亚的槟城。〔P5arrivearrivein到达较大的地方,如国家、省、市等;arriveat表示到达〔注:地点副词home,here,there前介词省略〕辨析:①arrivein+大地点/arriveat+小地点②getto③reach+地点eg:Ischoolat8:00o’clda…sowedecidedtogbeachnearourhotel…旅馆四周的海滩上去。〔P5〕decidetodostheg:They themuseum.他们打算去参观博物馆。拓展:decide语。Hecan’tdecidewhen (leave)他不能打算何时动身。andItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动〔P5〕此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;试图,设法;努力”gmybicycle.她正在试骑我的自行车。拓展:try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。Iwanttohaveatry.我想试一试。辨析:trydoingsth./d〕trydoingsth.某事,表示一种尝试、做做看的想法,不肯定付出很多努力。2〕trytodosth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切方法要把事情办成,强调付出努力设法去完成。I
him,buanswered.打了,但没有人接听。I’m
Englishwell.正尽力把英语学好。IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!〔P5〕feellike意为“给……的感觉;感受到”。其后常接从句。eg:Hefeelslwimming.他感觉像在游泳一样。拓展:feellike还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。即:ll想要某物feellikedoingsth.想要做某事eg:Doyoufeellikeacupofteanow?你现在想要一杯茶吗?Doyoufeellike (take)awalarkwithme?你想跟我在公园闲逛吗?辨析:exciting与excitedexciting般修饰某物。excited某人。Eg:a.T (exciting,excited)b.Hetoldmethe (exciting,excited)newarahwas (exciting,excited)gTherearealwbuildingsnow…现在有很多的建筑物……〔P5〕building可数名词,意为“建筑物;楼房”。build〔built,built〕,TheworkersbuiltmanytallbuildingsinourschoollastyeaIwonderwhatlifewaslast.道在这儿过去的生活是什么样的。〔P5〕wonder此处是及物动词,意为“想知道;琢磨”。who,what,whyEg:1.Iwonder 孩是谁。A.theboyiswhoB.whotheb2.Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。8.Irealldwalkingaroundthetown.在镇上处处走走。〔P5〕enjoy及物动词,意为“宠爱;赏识;享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。Doyouurjob?你宠爱你的工作吗?Iadingbooks.我宠爱读书。(enjoydoingsth.宠爱做某事)拓展:lf=haveagoodavefun玩得快活〔+doingsth.〕walkaround意为“四处走走”。He’sjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里任凭走走。Whatadadaymakes!一天的变化有多大呀!〔P5〕d可数名词,意为“差异,差异”;其形容词形式为d,意为“不同的;有差异的”。Eg:a.Whadbetwbookandthatbook?blbagisdurs.(bed10.Wewantedtowalkubuartedrainingalittlesowedecidedtotaain.〔P5〕1〕wanttodosth.意为“想要做某事”。2〕startdoingsth.意为“开头做某事”,同义短语:starttodg:TomstartedlearningEnglishlastyea〕alittle意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不行数名词。Eg:a.Icandrawalittle,butonlyasahobby.b.It’salittlecoldoutside. HecanspeakalittleEnglish. 4)taaintake在此意为“乘坐”。Wewaitedoveranhouainbecauwanypeople.由于人太多,所以我们等了一个多小时的火车。〔P5〕1〕waitfor意为“等候”,其后可接人或物。Tomwaswaitingforabusov2〕over“多于;超过”,相当于morethan。Eg:Myfaver40yearsoldThereareovereighthundredstudurschool.3)toomany意为“太多”,其后接可数名词复数。Healwayshastoomanyqua:toomany+可数名”uchmuchtooeg:Ihavehomeworktodotoda2.Andbecaubadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.而且由于坏天气,我们也没能看到下面的任何风光〔P5〕辨析:becauseof与becausebecauseof意为“由于,由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。Helbbecauage.because意为“由于”,引导状语从句,即接句子。Ididn’tbubecauseitwastooexpensivatherdidn’tbringenoughmoney…钱……〔P5〕辨析:bring与tabring意为“带来;拿来”,指从别处带到说话者所在地。take意为“拿走;带走”,指从说话者所在地带到别处去。enough用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。用来修饰名词时可放在形容词前面或后面。Eg:a.Wehaveenougdoourhomewb.Theboxisbigenoug…becauseweforgottobringanumbrella…我们忘了带雨伞。〔P6〕辨析:forgettodosth.与forgetdoinggettodosth.意为“遗忘要做某事〔事情还没做〕”eg:Don’tforgettoclwindowgetdoingsth.意为“遗忘做过某事〔事情已经做过了〕”eg:IforgetclosingthewindowAbouurlater,wdanddraa.大约一小时后,我们停下来喝了些茶。〔P6〕onehourlaterstop ,现在分词 ;drink及物动词,意为“喝;饮”;还可以作名词,意为“饮料”。Didyoudislikeanything?你不宠爱什么东西吗?〔P7〕dislike意为“不宠爱;厌恶”,其后可接名词、代词或动名词形式作宾语。Eg:a.Mary 汉堡包。
thehamburgers.玛丽不宠爱b.I computerWhynot?为什么不带呀?〔P8〕whynot表示提建议;whynot注“Whynot“Whydon’tyou+动词原形?”Whynotgartywithme?=Whydon’tyougartywithme?为什么不和我一起去参与聚会呢? takeawalk? awalk?vurclaabagwdandwater.提袋。〔P8〕with介词,意为“具有;带有”。此处介词短语wdandwater作bag拓展:with作介词时的其他用法:“和……一起’Ioftengl d.我常常和朋友们一起去上学。以〔手段、材料〕,用〔工具〕,CuttheapplewithalegswdthatIwanted我的双腿太累了以至于我都想停下来。〔P8〕…that…/such…that…〔如此…以致〕引导的结果状语从句so+adj./adv.+that…Eg:1.Heis lovelyaboy welovehimverymu2.Thelittlebungthathecan’tgl.20.常用的感慨句的构造:1〕What+adj.+复数名词/不行数名词+主语+谓语!2〕What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!3〕How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语!4〕How+adj./adv.+主语+谓语!eg:1.Whatagb!Howgabookis!那本书多么好玩啊!2. aclevergirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.W cleveragirlsheis!A.WhoB.WhatC.HowD.W importantjobavedone!A.WhatB.WhoC.HowD.W sweetwa!A.WhoB.WhatC.WhereD.How6. gthedogis!A.WhoB.WhatC.WhereD.How21.Myclassmatestoldgoing,soIw我坚持往前走,因此我便连续前进了〔P8〕tellsb.(not)todosth.〔不要〕做某事。Theteacher windowjustnow.教师刚刚告知我们擦窗户。
thekeepdoingsth.意为“连续做某事,始终做某事”。 TVfortwohourslastnight.昨晚她持续看了两个小时的电视。23.Evumpedupanddowninex来。〔P8〕upanddown意为“上上下下;来来回回”,在句中作状语。Eg:Theylookedme 他们上上下下打量我。Hewalks 他在房间里来回走动。反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselvllf,itsellv作动词或介词的宾语:常常在ach,hurt,buduce,dll等动词和b考宾语回自身HeisteachinghimselfEnglish.她在自学英语。wastalkinglf.她自言自语。Helivesbyhimseluntry.他单独住在乡下。Helpyourself!请任凭吃吧!/请自己去取吧!Makeyourselfathome!别客气!makeyourselfheard/understood.人听得见/理解tealf自学=learnbyoneselfbyoneself单独6)lf7)lf玩的开心8)dlf给自己穿衣few,little,afew,alittle:的用法few,afew修饰可数名词,little,alittle修饰不行数名词。few,littleafew,alittleHehaslittlbutfewstudentswanttolend乎没有钱,但是几乎没有学生想借钱给他。Talittlemilkandafewapplesldge.冰箱里还有一些牛奶和一些苹果。Unit2Howoftendoyouexercise?一、词组、短语:1、helpwithhousework帮助做家务活,2、gg购物,3、onweekends4、howoften5、hardlyever6、onceaweek每周一次,7、twiceamonth8、gvies9、everyday每天,10、usetheInternet/用网,11、befree12、havedanceandpianolessons上舞蹈钢琴课,13、swingdancepla15、stayuplate16、atleastgotobedearly早睡,18、pla19、begoodfor20、gocamping21、inone’在某人的空闲时间,22、not….atall23、ular最流行,24、suchas25、gdentist去看牙医,26、morethan/多于,27、Oldhabitsdiehard.旧习惯难改。28hard=difficult困难的,29、lessthan/不到二、重要句子〔语法〕:Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常Ialwaysexercise.总是熬炼身体。Whatdotheydoonweekends?他们周末干什么?Tlpwithhousework.他们常常帮助干家务活。Whatddoonweekends?她周末干什么?gg.她有时购物。Howoftendoyougvies?你多久看电影一次?Igviesmaybeonceamonth.可能一个月看一次。HowoftendoeshewatchTV?HehardlyeverwatchesTV.他几乎不看电视。Doyougg?你购物吗?No,Inevergg.不,我从来就不购物。lpsb.w2.Howabout…?=Whatabout…?….怎么样?/….好不好?wantsb.todosth.想让某人做某事Howmanyfind+that…It’sadj.+todosth.dtimewithsb.和某人一起度过时间asksb.aboutsth.向某人询问某事bydoingsth.通过做某事10.What’syourfavorite…..?是什么?artdoingsth.开头做某事12.thebestwaytodosth.做某事的最好方式Alpwithhousework帮助做家务〔教9〕helpwhelpsb.wlpsb.〔to〕dosth.帮助某人做某事Eg:Ilphimwglish.=Ilphim(to)learnEnglish.我常常帮他学习英语。houseworkTheyhavehouseworktodo.A.manyB.much2〔9〕辨析:,,,有时候。=attimes也是“有时”的意思。提问用how几次。time作可数名词时可作“次数”解;表示“时间”时是不行数名词。Howmang可指过去或将来的某个时候。提问用w一段时间。常与forhowlong。Eg:Igetupverylate.有时我起床很晚。Iwillgotoshanghaxtweek.下周某个时候我要去上海。Heread他读这个故事几遍了。I’llsta我将会在这儿呆一段时间。练习:WeplantostayinHaina我们打算在海南呆一段时间。②Iamsurethatwehavemetbefore.们之前见过几次了。Ihavelardlyever几乎不〔9〕hardlyever相当于hardlyeg:Tardlyanyfoodleft.几乎没有食物剩下。辨析:hardly与hardhardlyhard位于动词之后。eg:Hehardlyworks.他几乎不工作。Heworkshard.他工作努力。usetheI〔10〕udosth.用某物做某事eg:Iuseautbread.我用刀切面包。短语:ontheI在网上,surftheI上网What’syourfavgram?你最宠爱的节目是什么?〔10〕句型:What’syourfav?=What...doyoulikebest?你最宠爱的 是什么?1.What’syourfavoriteanimal?你最宠爱的动物是什么?= Areyouxtweek?你下周有空吗?〔10页〕意为“空busy。befree意为“闲着,有空”eg::Hw.他现在有空。拓展:free还可译为“免费的”Eg:Taxtweekisquitefull…下周对我来说相当忙…〔10〕quitefull很忙,相当忙.拓展:①fullEg:Thebuswasfullwg②fullEg:Ican’teatanymore,Iamquitefull.不能再吃了,我相当饱了。Howcome?事?表示某件事情很惊异,有点想不通;可单独使用,也可引导一个问句,相当于疑问句why,howcome开头的特别疑问句使用的仍旧是陈述语序。HowcomeTomdidn’arty?Whydidn’tTarty?Ihavedanceandpianol〔教材10〕have在此意为“上……课”。Eg:They’rehavinganEnglishlesson.在上英语课。扩展:havelessons上课,L10.Well,howaboutTuesday〔10〕Howabout...?(=Whatabout...?)意为“……怎么样?”,用来征求对方的意见。Eg:Howaboutthisbook?这本书怎样?How/Whataboutdoing?做……怎么样?Eg:---WhatwillwedoonSunday什么?---Howaboutvisitingthemuseum?去参观博物馆咋样?It’ssunnytoday,Whatabout
〔play〕tennis?Igviesmaybeoncea影。〔11〕gvies maybe意为“或许,或许,可能”,常位于句首。Eg:MaybwsTom.或许他生疏Tom。辨析:maybe和maybemaybe〔一般放句首〕Maybeyouareright.或许你是对的。maybe“可能是,或许是”。为“情态动词+be词”构造。〔位于句中〕Youmayberight.你或许是对的。LilyanEnglishteacher.Lily= 12.Heplaysatleasttwiceaweek.踢两次〔球〕。〔11〕atleast意为“至少”。其反义词为atmost“最多”。Eg:Thereareatleast1,500studurschool. 。BBuwad我妈妈想让我喝它。〔12〕wantsb.todosth.wantsbdosth.意为“不想让某人做某事”。Eg:Shewabring拓展:1.waDoyouwantabooks?你想要些故事书吗?2.wanttodosth.想要做某事Iwanttovuncle.我想去探望我的叔叔。Doyouwant〔tell〕meanything?2.Shesaysit’sgoodalth.好处。〔12〕begoodfor意为“对……有益”。反义词为bebadforEg:Vegetablesaregoodforyou.蔬菜对你有好处。拓展:begoodatbegoodatdoingsth.擅长做Iamgoodat〔play〕basketballLaweaskedourstudentsabouactivities.上个月我们向学生询问了他们业余活动的状况。〔教材第12页〕asksb.aboutsth.Eg:Iaskedmyteacherabouttoday’shomework. 。Hereaults.这是〔调查〕结果。〔教材第13页〕位于句首,句子要倒装。当主语是名词性短语时,要用全倒装,即“here+谓语+主语”;当主语是人称代词时,要用半倒装,即“here+Eg:Hurjacket.这是你的夹克。HHbus.汽车来了。5.…twudentsdon’texerciseatall.20〔13〕Eg:Sevboyslikeplayingcomputergames.男生70%宠爱完电脑玩耍。②atallEg:Idon’tknowaboutitatall.一点也不知道。拓展:notatallyouarewelcome意为“不用谢,不客气”。Eg:--Thankyouforyourhelp.--NotatallAlthoughmanystudentsliketowa,gameshowsaular.尽管很多学生喜〔教13〕althoughbut“但是”。英语中,although与but不能同时使用。Eg:Althoughitrained,theboysstillplayedoutsidItrained,buttheboysstillplayedoutside.尽管天下雨了,但男孩们仍在外面玩耍。usinknowsalotaboutgeography,lyfouryearsold.A.becauseBalthougItisgoodtorelaxbyusingtheIwatchinggameshows.通过上网或看玩耍类节目是很好的放松方式。〔教材第13页〕句中it定式短语。此句型构造为:It’s+adj+〔forsb.〕+todosth.“〔对某人来说〕做某事是……的”。Eg:It’svanttolistencarefullyinclass.上课认真听讲很重要。It’seasyforustoswim.易。It’sveryhardudyEnglish.---Iavehamburgu---You’dbIt’sbadforyoutoomuchjunkfood.A.eatB.toeatC.eatingD.axuchasplayingun,andyoucanspendtimewithyourfriendsandfamilyauplaytogether.比方进展体育活动这方面的熬炼就是好玩的,当你们一起运动的时候你可以和朋友、家人一起度过时间。〔教材第13页〕suchas意为“比方,例如”。Eg:Ihavealbbies,suchasreadingandsinging.我有很多爱好,比方读书和唱歌。d“花费〔时间、金钱〕”。Eg:Comeandspendtheweekendwithus.们一起度过周末吧。重点:①spend在 上花费时间或金钱Hedidn’tspendmuwork.时间。Ispend200yuanonanewcoat.spend〔in〕doingsth.花费时间或金钱做某事Don’tspendtoomuwatchingTV.间看电视。Healwaysspendlayingfootball.Eg:Ilayingcomputergames,butIcan’ttoomuat.A.take,doingB.spend,doingC.spend,fordoingD.take,todHowevassomebadhab习惯。〔15〕however中、句末。但要用逗号与句子的其他局部隔开。Eg:Shewasill.Howevllwenttowork.她病了,然而她照旧去上班。辨析:but和howeverbut两个句子,表转折关系。However子,必需用逗号与句子隔开。Eg:1.Itbegantorain,,wewentouttolboy.天开头下雨了,但我们还是出去查找那个男孩了。2.Itasugverycold.这是个晴朗的早晨,但是却很冷。10.SheusuallywatchesTVantwohoursaday.她〔教材第15页〕an相当于over。意为“超过,多余”。Thereaan2000books. aafraid.她说她可怕。〔15〕afraid意为“担忧的,可怕的”。①.beafraidtodosth.Eg:Iamafraidtotravelbyplane.我可怕乘飞机旅行。②.beafraidofsb.sth.beafraidofdoingsth.可怕做某事Eg:Sheisafraiddog.她可怕那只狗。Don’tbeafraidofaskingqubeafraidtod12.Lessthansix.少于6〔16〕LessthananoverEg:Shesleepslessthansevenhourseverynight.7WeknowTomfor20years.我们生疏Tom20年了woften用:once,twHowoftendoyoupla?Tawwlong多长,用来询问多长时间,也可询问某物有多长。Howlongdaketogangha?Howlonguler?howforHowfaark?It’sabout2kilayuplate很晚,迟睡”。Don’tstayuplatenexayup夜,不睡觉”。HestayedupallnighttowdWehavefoundhim(tobe)agoodbdHefoundddIfoundherstandingatthedd+it形容词+todosth.Ifounditdifficulttoworkouathproble.Unit3I’utgoingthautgoing更外向/更开朗,2.as...as...与……一样,ging歌咏竞赛,ant最重要的,betalentedinmusic在音乐方面有天赋,ameasareabout关心/留意/关注,bed同,belikea10.aslongas与…一样长,bringout/显出/生产/带来,12.getbettergrade取得好成绩,achfor/到达uchone’sheart感动,act事实上,ads友,begoodat在某方面成绩好,另一个,besimilarto对…生疏,20.begoodwith二、重要句子:amhaslongerhairthanTom.萨姆的头发比汤姆的长。2.ShealsosingsmoreloudlythanTara.歌也比泰拉声音大。Nellysangsowell.内莉唱得如此好。Forme,agoodfriendldothesamethingsasme.对于我来说,好朋友宠爱跟我做一样的事情。Wauurfather?谁更聪明,你妈妈还是你爸爸?It’arytobethesame.没有必要一样。Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友会让我笑。llystudiesharderthanherbd.ldmeagoodfriendislikea我妈妈告知我好朋友就像一面镜子。10.Sowudyingtogether.因此我们宠爱在一起学习。’snoteaads.12.Webothlbdhelpstobringouttheb出来。Lauchlesshard-working,soIalwaysgetbettergrades.拉里不如我用功,因此我总是取得更好的成绩。HuangLeiisn’tasgoodaasLarry.如拉里擅长网球。I’’snoteaads.avefundoingsth.享受做某事的乐趣2.wanttodosth.想要做某事as+形容词或副as与…一样…begoodatdoingsth做某事akesb.dosth.让某人做某事It’s+形容词+forsb.tod语法:IsTomsmarterthanSam?汤姆比萨姆更聪明吗?N’t.SamissmarterthanTom.不是,萨姆比汤姆更聪明。IsTaramoreoutgoingthanTina?TaraTina更开朗吗?N’t.TinautgoingthanTara.不是,Tina比Tara更开。Areyouasfriendlyasyou?好吗?No,I’mnot.I’mfriendlier.不是,我更友好。DoesTaraworkashardasTina?TaraTina样学习认真吗?does.是的。Who’ardworkingatschool?在学校谁更勤奋?Tinaworksharderthanme.Tina力。laughv.n.笑Wealllaughedloudlywadeajoke.她说了个笑话,我们都大声笑起来。Wealllaugheda听了他的笑话我们都笑起来。Helaughsbestwholaughslast.笑得最好。/不要快活得太早。〔与at〕赞扬Don’tlaughathim.Peoplehavlaughedaldbyseamen.人们常常赞扬海员所讲的故事。Everyonelaughedalishantics.大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。笑;笑声Wehadagoodlaugha逗得哈哈大笑。ug虽然;纵然;即使;尽管=althoughThoughitwasraining,hew他还是到那里去了。Thoughhewawashappy.虽然他很穷却很欢快。留意:不能受汉语的影响,在though引导的从句后使用but。如:Thoughhewaspoor,buthewashappy.〔误〕ughadv..aidthathewoulddidn’tthough.语法讲解:形容词与副词的比较级1.规章变化单音节词和少数双音节词,加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。构成法原级最高级一般单音节词末尾加-er,-all〔高的〕great〔巨大的〕tallergreaallgrea以不发音的e-ler,-〔好的〕large〔大的〕larglarg以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母,再加-er,-big〔大的〕〔热的〕biggbigg“以辅音字母+y”结尾的双音节词,改y为i,再加-er,简洁的〕busy〔忙的〕eabuabu少数以-er,-ow结尾的双音节词末尾加-er,-lever〔聪明的〕窄的〕clevarrowlevarrow其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级an〔重要的2.不规章变化原级好的〕well〔安康的〕坏的〕ill〔有病的〕wwld〔老的〕older/eldldest/elduch/man〔多的littl少的〕lleaar〔远的〕farther/fuarthest/fuPeterldamethingsasme.彼得宠爱和我做一样的事情。bdLarryisquited我最好的朋友拉里和我很不一样。thesameas...意为“与一样”。例如:birthdaameasTom’s.Ihavethesalbagasyours.我有一个和你一样的书包。〔2〕dthesameas...的反义词组。LucyisdLily.露西与莉莉不一样。d也可用作不行数名词。例如:ThereadbetweenTomandBob.①Luquite thaA.thesameB.dullofD.thesameas②Isyourpen
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度出国劳务人员劳动合同与职业安全保障协议3篇
- 2024年度绿色认证奶粉生产与销售合作合同范本正规范本3篇
- 2024全新典当行艺术品典当保险合同模板下载3篇
- 2024年新能源汽车车库租赁与管理合作协议3篇
- 机械加油含运费合同范本
- 房屋购买合同最简单三个步骤
- 2024年度知识产权许可合同:关于专利许可的详细规定2篇
- 2024年度三人合伙开设律师事务所合同2篇
- 2024年度农产品种植技术服务与农业产业链协同发展协议3篇
- 2024年度环保设备采购合作框架协议3篇
- 预计体育课运动生理负荷脉搏曲线图
- 夹套反应釜-课程设计
- (完整版)复工检查表
- 基于PLC在污水处理厂中的控制系统设计
- 南京双京KBZ200400馈电开关说明书
- 煤矿井下有毒有害气体管理规定
- 管道流量分配规律设计性实验
- 护理工作量统计表
- 第01章量子力学基础
- 研究开发费用加计扣除的鉴证报告记录要求
- 五金材料进货清单表
评论
0/150
提交评论