![2022年河南省洛阳市洛宁县实验中学高二生物模拟试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a1.gif)
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![2022年河南省洛阳市洛宁县实验中学高二生物模拟试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a3.gif)
![2022年河南省洛阳市洛宁县实验中学高二生物模拟试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a4.gif)
![2022年河南省洛阳市洛宁县实验中学高二生物模拟试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a/f991ee63979ee82b2c81f51487942a9a5.gif)
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2022年河南省洛阳市洛宁县实验中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件:①无毒的环境;②无菌的环境;③合成培养基需加血浆;④温度与动物体温相近;⑤需要O2,不需要CO2;⑥CO2能调节培养液pH;A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥参考答案:D2.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1的主要原因是
A.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1
B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.含X的精子:含Y的精子=1:1
D.雌配子:雄配子=1:1参考答案:C3.在用胡萝卜做菜时,菜中浮油会呈现出橘黄色,为了增加胡萝卜中营养物质的吸收,在进食胡萝卜的同时,应()A.多喝水
B.多吃蛋白质类食品C.多吃脂质食品 D.多吃蔬菜参考答案:C4.19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是A.证明病毒不具有细胞结构
B.使人们对生物体结构的认识进入微观领域C.证明生物之间存在亲缘关系D.发现动植物细胞的不同之处参考答案:C细胞学说主要揭示生物之间的统一性,即各种生物(病毒除外)都是由细胞构成的,说明了生物之间存在一定的亲缘关系。5.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列推断错误的是(
)A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离规律C.眼色和性别表现为自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上参考答案:C略6.下列关于丰富度的叙述不正确的是
(
)A.群落中生物数目的多少称为丰富度
B.不同群落生物的丰富度不同C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减小
D.丰富度越大的群落,其群落结构越复杂参考答案:A7.有关细胞有丝分裂和减数分裂共性的说法错误的是
A.都有纺锤丝和纺锤体的出现
B.都可以产生可遗传的变异
C.都具有染色体复制的过程
D.都有同源染色体分离的现象参考答案:D8.右图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质C.心肌细胞直接生活的液体环境是④D.③中CO2浓度低于④中CO2浓度参考答案:D9.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中,正确的是[
]A.基因开始转录时,在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNAB.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的,在其他细胞中则是杂合的D.如果人白蛋白基因的序列是已知的,可以用化学方法合成该目的基因参考答案:D10.读图判断下列说法中正确的是
(
)
A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C.图2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物——蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加Gkg时,黄雀增加体重最多是G/125kgD.图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将大量减少参考答案:B略11.有机物是生命体重要的构成成分,下列关于有机物的叙述正确的是……(
)A.胰岛素分子含有磷元素
B.构成葡萄糖和麦芽糖的基本结构单位相同C.所有蛋白质均由20种氨基酸构成
D.纤维素是真、原核细胞壁的主要成分参考答案:B12.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿①23A+X
②22A+X
③2lA+Y
④22A+Y
A.①和③
B.②和③
C.①和④
D.②和④参考答案:C13.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是(
)。
①结合―→激活执行②吞噬细胞A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案:C14.下列实验材料的选择理由不合理的是(
)A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的主要理由是其结构简单,只有蛋白质和DNAC.摩尔根选用果蝇的理由之一是果蝇繁殖快,易饲养,有易于区分的相对性状D.格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明两种球菌能相互转化参考答案:D豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般都是纯种,这是孟德尔选用豌豆的原因之一,A正确;赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由是其结构简单,只有蛋白质和DNA,通过标记它们特有的元素S和P,从而在遗传中单独观察两种化合物的作用,B正确;果蝇常常被选为一场雪实验材料的理由是果蝇繁殖快,易饲养,有易于区分的相对性状,后代数量多等,C正确;格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明存在某种转化因子,D错误。15.下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是(
)选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理参考答案:D16.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是A.基因发生突变而染色体没有发生变化B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C.生物经减数分裂形成配子时基因和染色体数目均减半D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状参考答案:A17.我国有自主知识产权的转基因抗虫棉,就是基因工程的“产品”,它转入的基因是
A.Bt毒蛋白基因
B.抗病毒基因
C.抗除草剂基因
D.抗原决定基因参考答案:A18.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA个体占24%,基因型Aa个体占72%,基因型aa个体占4%,则基因A和a的频率分别是A24%,72%
B36%,64%
C57%,43%
D60%,40%参考答案:D19.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案:A20.关于细胞坏死的叙述不正确的是A.是由极端因素或严重病理性刺激引起的
B.是受细胞遗传机制控制的C.可引起机体炎症
D.其DNA的断裂是随机的参考答案:B细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,是一种病理性过程,不受细胞遗传机制控制,故选B。21.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量A.左右相等B.左少右多C.左多右少D.左右均无参考答案:C22.甲型H1N1流感大规模的爆发,给人类带来了严重的危害。下列有关人体免疫过程的说法正确的是A.H1N1侵入机体后,仅有少数H1N1刺激T细胞就可以形成浆细胞B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被H1N1入侵的靶细胞C.患者若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭H1N1病毒D.被H1N1感染后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除H1N1病毒参考答案:D23.用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是(
)①提高突变频率
②获得无子果实
③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成
⑤获得单倍体植株A.①④
B.①②
C.②⑤
D.③④参考答案:C24.对燕麦胚芽鞘进行如下图所示的处理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是(
)
A.单侧光照时仍直立向上生长的是①B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④C.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤D.单侧光照射时,④的生长情况是直立生长参考答案:D25.提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节(
)A.种群密度
B.出生率
C.性别比例
D.年龄组成参考答案:B26.下列关于体温调节的叙述,正确的是A.下丘脑是调节体温的主要中枢,温觉感受器只分布于皮肤
B.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
C.寒冷刺激,皮肤血管舒张,增加皮肤血流量以抗寒
D.人体产热主要来自骨骼肌和内脏的活动参考答案:D27.人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。
若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种A.27,7
B.16,9
C.27,9
D.16,7参考答案:A28.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均合理的一组是
A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮
B.梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞
C.苹果、豆浆、花生子叶、洋葱鳞片叶外表皮
D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案:B29.下列关于预防甲型H1N1流感(甲流)疫苗的叙述,正确的是
()A.甲流疫苗可称为免疫活性物质
B.甲流疫苗可作为引起免疫反应的抗原C.接种过甲流疫苗的人可通过细胞免疫产生相应的抗体D.接种过甲流疫苗的人产生的抗体可消灭乙肝病毒参考答案:B30.将黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代中既有黑斑蛇,又有黄斑蛇;若再将F1黑斑蛇之间交配,F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出()。A.蛇的黄斑为显性性状B.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇C.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同D.F2中黑斑蛇的基因型与F1中黑斑蛇的基因型相同参考答案:B31.若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性将(
)A.增大
B.减小
C.不变
D.先增大后减小参考答案:A试题分析:影响酶活性的因素主要有:温度和pH.温度(pH)能影响酶促反应速率,在最适温度(pH)前,随着温度的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.解:人体中酶的最适温度为37℃左右,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性逐渐增强,所以人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性将增大.故选:A.考点:内环境的理化特性.32.下列现象与植物激素作用无关的是
A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟
B.瓜熟蒂落C.萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺
D.松树宝塔状的树形参考答案:C33.萃取前往往要将胡萝卜烘干,粉碎,并且原料颗粒越小越好,这样做的目的是A.让胡萝卜尽快溶解成胡萝卜素
B.让原料与萃取剂充分接触,提高萃取效率C.让原料颗粒尽快溶于萃取剂中
D.节省萃取剂的使用量参考答案:B34.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘无弯曲生长,b′组胚芽鞘向光弯曲生长,原因是(
)A.c组尖端不能产生生长素,d组尖端能B.a′胚芽尖端不能合成生长素,b′组尖端能C.a′胚芽尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素能D.c组尖端的生长素不能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素能参考答案:C35.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.蛔虫细胞内无线粒体,只能进行无氧呼吸B.有高尔基体的细胞一定是分泌细胞C.衰老细胞内染色体固缩不影响DNA的复制D.性激素是由内质网上的核糖体合成的参考答案:A蛔虫生活在动物的肠道中,细胞中没有线粒体,不能进行有氧呼吸。只能进行无氧呼吸,A正确;高尔基体是真核细胞普遍具有的细胞器,并不是每个细胞都具有分泌功能的,如肌肉细胞、植物细胞等,B错误;衰老细胞内染色体固缩,导致其不能解旋,进而影响了DNA分子的复制,C错误;核糖体是合成蛋白质的场所,而性激素的本质是脂质中的固醇,D错误。36.下表为一实验设计,表中“+”表示有,“”表示无。与此相关的正确分析是试管编号abcdef2mL3%淀粉溶液+++---2mL3%蔗糖溶液---+++1mLα—淀粉酶溶液++++++反应温度(℃)406080406080斐林试剂++++++
①本实验试图研究两个问题
②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果③可以预期b号试管的反应颜色最深④设置的b、c、e号试管均可以看作是a号试管的对照A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确参考答案:C37.下列关于育种工程的叙述中,错误的是()A.不同种的植物体细胞杂交,能产生新的植物体,这是传统的有性杂交方式所不具备的B.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种C.经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术参考答案:CA、不同种的植物体细胞杂交,能产生新的植物体,该方法能克服元源杂交不亲和的障碍,这是传统的有性杂交方式所不具备的,A正确;B、能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是基因工程育种,B正确;C、经细胞核移植培育出的新个体的细胞核遗传物质来自供核生物,而细胞质遗传物质来自供质生物,因此其具有2个亲本的遗传性状,C错误;D、单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术,将花药离体培养成单倍体,D正确.38.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数,依次分别是(
)
A.4、4、5
B.5、4、4
C.4、5、4
D.5、4、5参考答案:B39.DNA分子具有多样性的原因是(
)
A.碱基的种类不同
B.脱氧核糖的与磷酸的排列顺序不同C.碱基的配对方式不同
D.碱基对的排列顺序不同参考答案:D略40.人类正确利用海洋渔业资源,必须控制捕捞量,种群的剩余个体数至少保持在环境负荷量的(
)A、1/4水平
B、1/3水平
C、1/2水平
D、4/5水平参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞.科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗.其技术流程如图:
(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的
(结构).(2)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的表达载体.可以根据Rag2基因的
设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段.用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段.为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有
酶的酶切位点.(3)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的
,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验.参考答案:(1)细胞核
(2)核苷酸序列(碱基排列顺序)
HindIII和PstI
(3)蛋白质
【考点】基因工程的原理及技术;胚胎干细胞的来源及分化.【分析】分析题图:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解,其中①表示核移植过程,②表示早期胚胎培养过程,③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞.【解答】解:(1)核移植是将体细胞核移植到去核的卵母细胞中,所以实验前要去除卵母细胞的细胞核.(2)步骤③中,根据Rag2基因的核苷酸序列设计引物并扩增Rag2基因片段.基因工程中构建基因表达载体时,应用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,若用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段,则为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位点.(3)为检测Rag2基因的表达情况,可采用抗原﹣抗体杂交法,即提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质(抗原),用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验.【点评】本题结合图解,综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题;识记核移植的具体过程;识记体外受精的具体过程及早期胚胎发育的过程,能结合所学的知识准确答题.42.科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。右图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:(1)精神因素使T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低的原因是
分泌减少。(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜
直接调节免疫器
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