心理学自考(习题卷2)

试卷科目：心理学自考心理学自考(习题卷2)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages心理学自考第1部分：单项选择题，共100题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。[单选题]1.研究发现，梦主要出现在睡眠的哪个阶段?（）A)过渡期B)轻睡期C)沉睡期D)快速眼动睡眠期答案:D解析:[单选题]2.德国的一项研究发现，老年人行动刻板性开始明显增强的年龄是（）A)60岁B)65岁C)70岁D)75岁答案:D解析:[单选题]3.爆发快、强烈而短暂的情绪体验，称为（）A)激情B)心境C)应激D)热情答案:A解析:[单选题]4.讲话风格是属于（）A)言语沟通B)非言语沟通C)身体语言D)表情答案:B解析:[单选题]5.由于人的两眼之间约有65毫米的距离，因此在注视同一非平面物体时，两眼网膜上所得映象不完全重合，这种现象称为（）。A)运动视差B)双眼视轴辐合C)双眼视差D)双眼视轴分散答案:C解析:[单选题]6.由声波的频率，即每秒振动次数决定的声音属性是（）A)音强B)音高C)音色D)音律答案:B解析:[单选题]7.在进行实验研究时，实验者所要控制的刺激条件或实验条件，称为（）A)控制变量B)无关变量C)自变量D)因变量答案:A解析:[单选题]8.下列选项中，表述正确的是（）A)压力对人的身心健康是有害的B)挫折包括挫折情境和挫折感受C)焦虑作为一种负性情绪状态，对人的心理行为有消极的影响D)采用消极的心理防御机制对待挫折必定会导致心理不健康答案:D解析:[单选题]9.在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为，这就是动机的（）A)指向功能B)激活功能C)调节功能D)维持功能答案:B解析:[单选题]10.面部表情识别的研究发现，最难辨认的表情是（）A)怀疑B)悲哀C)惊讶D)恐惧答案:A解析:[单选题]11.在长时记忆中，信息的遗忘主要是由信息间的相互干扰造成的。已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）A)前摄干扰B)倒摄干扰C)正向干扰D)负向干扰答案:A解析:[单选题]12.人在知觉过程中，总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象，并用语词加以概括赋予它明确的含义，这种知觉特性称为（）A)知觉的整体性B)知觉的恒常性C)知觉的理解性D)知觉的选择性答案:C解析:[单选题]13.想象处理的主要信息是（）A)表象B)符号C)语词D)语义答案:A解析:[单选题]14.通过人际交往和个人积累经验的过程中掌握的概念称之为（）A)科学概念B)明确概念C)日常概念D)人工概念答案:C解析:[单选题]15.人在深度放松，脑内空白，闭目不思考问题时的脑电波形态为（）。A)β波B)α波C)θ波D)δ波答案:B解析:[单选题]16.吃不到的葡萄是酸的，吃到的柠檬是甜的，这种心理防御机制是（）A)否认B)投射C)文饰D)补偿答案:C解析:[单选题]17.当心理活动或意识指向某个对象时，它们会在这个对象上集中起来，即精神贯注，兴奋性提高。这就是（）A)注意的集中性B)注意的分散C)注意的指向性D)注意的转移答案:A解析:[单选题]18.在总体印象形成过程中，新近获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为（）A)社会刻板效应B)晕轮效应C)近因效应D)首因效应答案:C解析:[单选题]19.下列关于暗适应的说法，正确的是（）A)暗适应过程中，瞳孔会缩小B)暗适应过程中，视黄醛完全脱离视蛋白，发生漂白过程C)暗适应主要是棒体细胞的功能D)暗适应导致对光的感受性下降答案:C解析:[单选题]20.研究强化和惩罚规律的心理学流派是（）A)人本主义B)机能主义C)精神分析D)行为主义答案:D解析:[单选题]21.提出?自我实现的需要?这一概念的理论是（）A)本能理论B)认知理论C)马斯洛的理论D)期待理论答案:C解析:[单选题]22.在斯腾伯格的智力三元理论中，适应环境、塑造环境和选择新环境的能力属于（）A)元成分B)操作成分C)经验性智力D)情境智力答案:D解析:[单选题]23.用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）A)斯腾伯格B)柯尔伯格C)埃里克森D)弗洛依德答案:B解析:[单选题]24.健康包括身体和心理两个方面。心理健康就是指（）A)没有心理疾病B)有正常的智力水平C)知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会D)乐于交往，有良好的人际关系答案:C解析:[单选题]25.下列关于心理健康的说法中，正确的是（）A)心理健康是指没有精神病B)心理健康是指能和他人和谐相处C)心理健康是指有良好的情绪状态D)心理健康是知、情、行、人格完整协调，能适应社会答案:D解析:[单选题]26.研究发现，在简单的活动中，工作效率随动机强度的增强而提高；当活动难度加大时，动机强度应（）A)降低B)升高C)保持不变D)无所谓答案:A解析:[单选题]27.受不合乎现实或不合乎理性的害怕所困扰的状态，称为（）。A)压力B)焦虑障碍C)挫折D)应激答案:B解析:[单选题]28.皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是（）A)感知运动阶段-具体运算阶段-形式运算阶段-前运算阶段B)感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段C)具体运算阶段-前运算阶段-感知运动阶段-形式运算阶段D)前运算阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-感知运动阶段答案:B解析:[单选题]29.大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态，是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察，被称为（）A)情绪的主观体验B)情绪的生理唤醒C)情绪的外部行为D)情绪的外部表达答案:A解析:[单选题]30.记忆的三个存储模型认为，记忆加工有三个不同的阶段，它们分别是感觉记忆、短时记忆和长时记忆。其中信息加工系统的核心是（）A)感觉记忆B)短时记忆C)长时记忆D)瞬时记忆答案:B解析:[单选题]31.一个人能否进入催眠状态，主要取决于（）A)性别B)年龄C)受暗示性D)智力答案:C解析:[单选题]32.能够使成员继续留在群体中的力量称之为（）A)群体规范B)群体凝聚力C)群体中的角色D)群体的领导答案:B解析:[单选题]33.构造主义心理学的主要代表人物是（）。A)詹姆斯和杜威B)华生C)冯特和铁钦纳D)罗杰斯答案:C解析:[单选题]34.下列哪项不是影响人际吸引的主要条件？（）A)相似性与互补性B)接近性与熟悉性C)个人品质D)身体健康状况答案:D解析:[单选题]35.作为一门独立的心理科学，始于何时何人?（）A)古希腊时期，亚里斯多德B)1879年，冯特C)1890年，詹姆斯D)1913年，华生答案:B解析:[单选题]36.斯坦福-比内测验属于（）A)团体测验B)个别测验C)非文字测验D)难度测验答案:B解析:[单选题]37.离差智商决定于（）A)个体在相同条件团体中的相对位置B)个体的智龄状态C)个体心理年龄与实足年龄的比率D)个体间正态分布的形式答案:A解析:[单选题]38.通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦，这种心理防御机制是（）A)转移B)升华C)文饰D)补偿答案:D解析:[单选题]39.先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出各种办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为（）A)逆向工作法B)爬山法C)算法式D)手段--目的法答案:D解析:[单选题]40.能够给人以心理上的归属感、认同感、使成员获得社会支持的是（）A)群体B)个体C)有机体D)无机体答案:A解析:[单选题]41.初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（）A)首因效应B)马太效应C)近因效应D)社会刻板效应答案:D解析:[单选题]42.?有正常的智力水平和良好的环境适应能力，能够了解并接受自己、能与他人建立和谐的关系并善于调节与控制情绪?，上述标准是（）A)积极上进的标准B)心理健康的标准C)身体健康的标准D)身心健康的标准答案:B解析:[单选题]43.人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动，属于下列哪种类型的思维？（）A)常规思维B)具体形象思维C)发散思维D)创造性思维答案:C解析:[单选题]44.某人听报告的时候，听着听着就走神了，想起了一件有趣的事，直到听见掌声响，才想起正在听报告。此时，这个人的意识状态属于（）A)自动化的意识状态B)白日梦状态C)可控制的意识状态D)潜意识状态答案:B解析:[单选题]45.由生活情境改变导致的失眠，称之为（）A)失律性失眠B)假性失眠C)情境性失眠D)药物性失眠答案:C解析:[单选题]46.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象称为（）A)社会助长B)社会惰化C)去个体化D)群体极化答案:A解析:[单选题]47.就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是（）A)观察法B)测验法C)实验法D)调查法答案:D解析:[单选题]48.儿童开始学习书面言语的关键年龄是（）A)1-2岁B)2-3岁C)3-4岁D)4-5岁答案:D解析:[单选题]49.流体智力和晶体智力是由哪位心理学家提出来的（）A)斯皮尔曼B)加德纳C)卡特尔D)斯腾伯格答案:C解析:[单选题]50.?一见钟情?所描述的是社会认知信息整合过程中的（）A)首因效应B)近因效应C)社会刻板印象D)晕轮效应答案:A解析:[单选题]51.在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法是（）。A)观察法B)实验室实验法C)调查法D)自然实验法答案:B解析:[单选题]52.第一个对智力进行系统研究的人是（）A)比内B)达尔文C)桑代克D)高尔顿答案:D解析:[单选题]53.伴随情绪反应而出现的血压升高、心跳加快、肌肉紧张等生理反应称之为（）A)生理唤醒B)主观体验C)外部行为D)主观需要答案:A解析:[单选题]54.心理压力产生的原因是多方面的。造成个人生活方式上的变化，并要求人们对其做出调整与适应的情境与事件称为（）A)躯体性压力源B)心理性压力源C)社会性压力源D)文化性压力源答案:C解析:[单选题]55.在解决问题过程中，视野宽、善于同时考虑多种假设，同时能兼顾到各种可能性，这种认知风格属于（）A)右脑占优势的同时型B)右脑占优势的系列型C)左脑占优势的同时型D)左脑占优势的系列型答案:A解析:[单选题]56.信息在头脑中能保持一分钟以上乃至终身的记忆称为（）。A)短时记忆B)感觉记忆C)长时记忆D)遗忘答案:C解析:[单选题]57.以下哪项属于理论领域的心理学分支？（）A)心理测量学B)咨询心理学C)法律心理学D)组织心理学答案:A解析:[单选题]58.使人们的人格结构朝着相似性方向发展，并有助于维系社会稳定的因素是（）A)生物遗传因素B)社会文化因素C)家庭环境因素D)自然物理因素答案:B解析:[单选题]59.人的行为与四种时间循环相联系，这四种时间循环大致相当于（）A)1年、28天、24小时、90分钟B)1年、28天、24小时、60分钟C)1年、30天、25小时、90分钟D)1年、30天、25小时、60分钟答案:A解析:[单选题]60.提出人际需要三维理论的心理学家是（）A)沙赫特B)库利C)舒茨D)霍曼斯答案:C解析:[单选题]61.行为主义心理学的代表人物是（）。A)谢切诺夫B)罗杰斯C)华生D)弗洛伊德答案:C解析:[单选题]62.从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排除掉无意义信息的干扰，反映了注意的哪种功能？（）A)调节B)维持C)集中性D)选择答案:D解析:[单选题]63.一个人有时候对自己的行为似乎有所意识，但又不太清晰，这种意识状态属于（）A)白日梦状态B)可控制的意识状态C)睡眠状态D)自动化的意识状态答案:D解析:[单选题]64.社会性动机是人类特有的，它源于（）A)自然生理需要与社会文化需要B)精神需要与自然生理需要C)社会文化需要与精神需要D)社会文化需要与物质需要答案:C解析:[单选题]65.根据皮亚杰对儿童道德发展的研究，孩子一般通过抛弃父母不合理的要求，从而获得（）A)自我中心B)权威感C)可逆性D)公正感答案:D解析:[单选题]66.母性动机是一种（）A)社会性动机B)生理性动机C)物质性动机D)交往动机答案:B解析:[单选题]67.人在正常清醒状态下，思考、灵敏地解决问题时，脑电波形态为（）A)α波B)β波C)θ波D)δ波答案:B解析:[单选题]68.个体基于温暖、舒适、食物和安全的需要而渴望与他人交往，这是出自人的（）A)本能B)合群需要C)自我肯定需要D)物质需要答案:A解析:[单选题]69.一些鸟类的季节性迁徙，一些动物的冬眠春晓，一些鱼类的季节性巡游，这些周期性变化称为（）。A)年节律B)日节律C)月节律D)90分钟节律答案:A解析:[单选题]70.心理学家把类似燕青的气质，如聪明过人、灵活善变，情绪丰富且外露叫做（）A)胆汁质B)多血质C)粘液质D)抑郁质答案:B解析:[单选题]71.提出?社会交换理论?的心理学家是（）A)沙赫特B)库利C)舒茨D)霍曼斯答案:D解析:[单选题]72.喜欢追求真理，不断有所发现、有所发明、有所创造，这种人格类型属于（）A)智力T+型B)智力T-型C)体格T+型D)体格T-型答案:A解析:[单选题]73.在实验条件严格控制下，借助于专门的实验设备，引起和记录被试的心理现象的研究方法是（）A)实验室实验法B)观察法C)问卷法D)自然实验法答案:A解析:[单选题]74.心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（）A)普遍性B)阶段性C)渐进性D)适合性答案:A解析:[单选题]75.有些学生在高考前夜常常由于紧张而难以入睡，这样的失眠称之为（）A)假性失眠B)情境性失眠C)失律性失眠D)习惯性失眠答案:B解析:[单选题]76.晶体智力的发展（）A)在成年达到高峰B)在成年后仍然增长C)随年龄增长而下降D)在20岁左右达到高峰答案:B解析:[单选题]77.提出各种心理任务上的普遍相关是由g因素所决定的心理学家是（）A)卡特尔B)瑟斯通C)斯皮尔曼D)吉尔福特答案:B解析:[单选题]78.应对压力的策略有两大类：改变压力源和改变自己。下列选项中，属于改变压力源的是（）A)依赖药物B)抽烟酗酒C)攻击D)分散注意力答案:C解析:[单选题]79.下列哪个不是界定一个人心理健康的基本原则?（）A)心理活动与外部环境是否具有同一性B)心理过程是否具有完整性和协调性C)知、情、意、行是否具有一致性D)个性心理特征是否具有相对稳定性答案:C解析:[单选题]80.过度学习能增强记忆效果。一般来说，过度学习的程度达到多少时效果较好？（）A)10%B)30%C)50%D)70%答案:C解析:[单选题]81.中学生喜欢背着老师和家长，与几位合得来的同学外出活动，这反映中学生在个性发展中哪方面的特点?（）A)自我意识B)情绪C)人际关系D)人格答案:C解析:[单选题]82.对遗忘的原因，一种理论认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。这种理论称为（）A)干扰理论B)压抑理论C)提取失败D)消退理论答案:D解析:[单选题]83.篮球比赛中，对于如何组织进攻、传球、上篮的记忆属于（）A)情景记忆B)语义记忆C)陈述性记忆D)程序性记忆答案:D解析:[单选题]84.概念形成的假设检验模型是由下列哪个人提出的?（）A)布鲁纳B)赫尔C)罗施D)马丁答案:A解析:[单选题]85.心理学源于（）A)宗教B)哲学C)历史学D)生理学答案:D解析:[单选题]86.接收、加工、储存和应用信息的能力，属于（）A)认知能力B)操作能力C)社交能力D)创造能力答案:A解析:[单选题]87.提出人际需要三维理论的社会心理学家是（）A)霍曼斯B)舒茨C)巴甫洛夫D)谢切诺夫答案:B解析:[单选题]88.绝对感觉阈限指的是（）A)最小可觉察的刺激量B)人对刺激物的感觉能力C)人对两个刺激间最小差异的觉察能力D)刚刚能觉察出的刺激物间的最小差异答案:A解析:[单选题]89.把性格特质区分为表面特质和根源特质的人是（）A)卡特尔B)奥尔波特C)吉尔福特D)艾森克答案:A解析:[单选题]90.某人对同一产品设计了两则广告，观察并分别记录观