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文档简介

21老人与海鸥第七组

单元学习目标

学习本组课文,继续练习用较快的速度阅读课文,体会课文表达的感情,并揣摩作者是如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实、些具体的。

快速阅读的最佳状态速度快不动声边动脑

应声而来大塑料袋肃立不动相依相随白翼天使抑扬顿挫饼干丁撮起嘴吉祥鸟褪色扇动乐谱亲昵歇落滇池企盼盘旋瞻仰旋涡似的

老人喂海鸥

老人唤海鸥

老人谈海鸥

海鸥送老人

朋友告诉我,十多年了,

一到冬天,老人每天必来,对

海鸥就像亲人一样。

朋友告诉我,十多年了,

一到冬天,老人每天必来,

(和、对)海鸥就像亲人一

样。

朋友告诉我,十多年了,

一到冬天,老人每天必来,和

海鸥就像亲人一样。边读,边思考,边批注:

哪些句子最能令你感受到“老人对海鸥

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