2023年常州语文中考真题写作话题解读与范文2篇：方寸之间天地大

2023年常州中考作文真题题目2023年常州市中考作文写作。（55分）方寸，既指小的空间，也指人的内心。生活中我们常常发现，有的地方,空间虽小，包蕴无限；有的事物，形制虽小，韵味无穷。人的内心也可以充实而丰盈，博大而广阔。请以“方寸之间天地大”为题，写一篇文章。说明：①要联系自己的阅读积累、生活体验和思考感悟；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字历年回顾2022年“强”与“坚强”同中有异。“强”，与弱相对，突出强壮有力、使用强力；“坚强”，与软弱相对，突出不可动摇、使人坚毅。人们渴望“强”，但如同“植物成长除了需要阳光，也需面对风吹雨打”一样，成长更需要直面困难的“坚强”。请以“强与坚强不一样”为题，写一篇文章。希望几张漫画能帮助你进一步拓展思路。说明：①要联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选;③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。2021年音乐让这一刻闪闪发光阅读下面的材料，按要求写作。（55分）音乐，用特殊的语言，形成优美的旋律，富有多彩的文化她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆生活，因音乐而色彩斑斓。请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题，写一篇文章。说明：联系自己的生活经历和思考感悟；除诗歌外文体自选；不少于600字。2020年社区的傍晚社区，是指特定的区域里，生活上相互关联的人构成的一个大集体，小区、村庄、养老院……是社区的常见形态。每个人都有自己的社区，每个社区都流淌着丰富多彩的生活画面，都有很多难忘的时刻，值得我们用文字把它铭刻并与他人分享。请以“社区的傍晚”为题，写一篇文章。2020年“箪食瓢饮，贫居陋巷，而能不改其乐”，是颜回的精神“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是范仲淹的精神“一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华”，是赵一曼的精神“攻城不怕艰，攻书莫畏难”，是叶剑英元帅提倡的精神古往今来，那些优秀人物的精神常常令人感动、向往，然而一旦遇到具体问题需要作出选择时，人们往往又会犹豫，甚至畏难不前。请结合你自己的生活经历、感受和思考，以“人是要有一点精神的”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：①不少于600字；②文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。2019年走在鱼的思想里设身处地，站在〃他人〃的角度思考问题，是一种良好的思维品质。今天，就请你转换身份，站在鱼儿的立场，甚至可以直接化身为一尾会思想的鱼，发挥合理的联想和想象，或议或叙，展开特殊视角的自由思绪。请以〃走在鱼儿的思想里〃为题，写一篇文章。2018年含笑奔跑的少年少年强则中国强。少年成长的过程中，既有大量含笑的瞬间值得记住，也有接连不断的困难需要我们去从容面对。请以“含笑奔跑的少年”为题，写一篇不少于600字的文章，诗歌戏剧除外。2017年围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友。钢筋水泥的，保护安全。无知的围墙，使人孤陋寡闻。冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我。围墙的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世界沧桑的无限情怀。请以“围墙外边”为题，写一篇文章。2016年群族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相聚遥远的一群亲戚，校本课程能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群驴友不知不觉，我们就会融入群的洪流。请以“群”为题，写一篇文章。说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。2015年温馨的设计制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出生活处处需要付出热情。温馨的设计，不断丰富我们的生活•。请以为题，写“温馨的设计”一篇文章。命意背景2023年常州市中考语文作文题目是“方寸之间天地大”，一花一世界，一叶一菩提，不同体验、不同角度对题目的思考都有别样的天地，横看侧望，远近高低，给读者呈现小与大的思辨，从“方寸之间”窥望姓紫嫣红的“大天地”。“方寸之间”指一寸见方的地方，形容地方小。又说“天地大"显然前者“方寸之间”是实指，后者“天地大”是虚指，指人的境界之高，内心情感的丰富。这个题目的出现，主耍是引领学生观察生活中的小处，从小切口入手，以小见大，挖掘其中的深意。初中阶段所学的名篇中有没有适合这个话题的材料？宗璞的《紫藤萝瀑布》中，在园中的方寸之地见到一棵繁茂的紫藤萝，作者一扫心中阴霾，感悟到生命的长河是无止境的；贾平凹的《一棵小桃树》，作者将桃核儿埋在院子角落的土里，在这方寸之地埋下了他童年的梦想，自己也与小桃树共同成长，明白了：不屈不挠地奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来；李森祥的《台阶》，父亲为了筑造更高的台阶，苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒,作者从方寸之间，看到父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳，再度捕捉自我血液中流淌的原生物质，让后辈得到深省；鲁迅的《孔乙己》，作者借小伙计的眼，在曲尺形的柜台背后，在这方寸之间看尽世态炎凉……这个作文题目没有深奥的字眼，没有难解的地方，教师在指导学生写作时，主要是引导学生用心去观察生活中的细小之处，用心去体悟其中的情理。书桌一角的方寸之间，贴上的座右铭里，深藏着青春的理想；窗口那方寸之间，镶嵌着一幅盼儿归家的母亲画像；墙角的方寸之间，有凌寒独自开的梅花让人钦佩；医院电梯的方寸之间，进进出出挤挤挨挨的尽显人情百态……关注自我、关注自然、关注社会，都有可选之材，可悟之理。方寸之间天地大，细小之处有真情。试卷分析2023年常州市中考作文为命题作文一一方寸之间天地大，命题旨在启发考生多角度辩证的观察生活，发现生活的多样性，形成自己的感悟和认知。所谓方寸，言其小，之间意指在其中，讲至小之中蕴含无穷无尽的至大。须弥纳芥子。写作方向很多，记叙文写作方向，点滴之间见宏广，微末之间见深趣，一片雪花的世界，一滴露珠引来的遐思，一朵花看见的妙趣横生。江南园林的智慧和风景。还可以从陶渊明的《桃花源记》这里着手。喜欢科幻小说的同学还可以选择从微观一一宏观无穷尽的想象进行作文。议论文从退一步海阔天空，这类观点切入都可以。斜月三星洞，灵台方寸山。什么是方寸之间天地大？“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节”。.方寸虽小，格局很大。“方寸”的多样性，使得学生的思维可以活跃起来。它可以指“某一处地方”“某一本书籍”“某一个场景”“某一种物体”“某一段历史”“某一种社会现象”。学生对于生活的体察，平时阅读的积累，对于人生的思考，人与人相处的方式，都能成为其写作素材。可用记叙的方式反映生活，或用议论的方式剖析问题，亦可用抒情的方式表达自我。学生可以格局大开，由小见大，于广阔天地间遨游。或见熠熠闪光的品质，或见自然的赐予，或见人间至真至纯的情感…….天地很大，始于方寸。文题基调积极豁达，充满自信。无论多么开阔的世界，多么美妙的作品，都要发乎于内心，发自于“方寸”，写出真情实感，说出深刻道理。立意切入口小，才会显得充气，就像郁达夫先生说的“一粒沙旦看世界，半瓣花上说人情”。名师点评方寸，意为一寸见方，指很小的地方。可以是自己喜欢的一小片区域，例如自己的房间，房间里的书桌，甚至是一个抽屉。通过对这片区域细致入微的描写，并表达出对它的感情。这种类型的只是对题目的浅层理解，也很难取得高分。“方寸之间”的深层内涵是形容人心的存放空间位置，同时也包含众多文化内涵。“一花一世界”，小处有大，小事上能看出大事来。这样写，文章会更有深意，内涵更丰富。可以写人的精神品质，也可以写传统文化等等。古语中，方寸本指心部。又作寸心。心烦意乱，没有主见谓之寸已乱。杜甫《草堂诗笺偶题》：“文章千古事，得失寸知。”《侠女奇缘》第三回：“我的方寸已乱，断无道理可计议了。”由此可见，本文可以方寸之事写一个临危不乱，泰山崩于前而色不变的人。例如东晋时期的谢安，当谢玄”淮上信至时，默然无言，徐向局”；也可以是心怀天下的孔子；可以是忍辱负重的司马迁；更可以是外貌粗鄙忧心人间疾苦的列夫托尔斯泰。通过不同的小事件写出一个人天地般的品格和情操，这是“方寸之间天地大”的另一种写作思路。但要注意不能偏离了文章中心，须同时兼顾“方寸之间”和“天地大”。“方寸之间”现有许多衍生发展的意思，比如跳舞，作画，集邮，微雕……以此为素材，可以以文化自信，文化底蕴，传播中国文化立意。例如最近所流行的文物活起来，一个博物院就是一所大学，方寸之间一览千年。这样写对主题的升华与深化尤为重要，对于写作者本身文化素养和积累有较高的要求。最后一种最难写，但容易成为阅卷老师心中的好文章。不管什么主题，紧扣文题、文章结构、遣词造句，都是文章极为关键的部分。本文中名师观点来源网络片断摹写片断一一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠肌，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的莱葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯涧从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，老师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无反顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。期末复习的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感谢一路有你。如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。相遇，总是那样的偶然，墙角老师吹响的笛音，让“我”幼小的心灵，多了一位相随的伴侣。于是，竹笛抖去满身的疲惫与倦怠，伴“我”走过一个个春夏秋冬，伴我走进中考。在我们的生活中，总会有诸多的幸运与磨难，有诸多的成功与失败，有诸多的欢笑与哭泣……可这些，都将会是曾经，会成为过去，这些曾经的美好与悲伤，终将被我们置于脑后，不恋也不恨，如果一味沉浸其中，只会徘徊不前，我们得学会忘记，因为人生总是从告别走向明天的。片断二我是在一个寂静的秋夜，从客厅到卧室的一小段距离里，偶然遇见那一抹清凉如水的月光的。深夜，随手关了灯，走到阳台上去看看我栽的那株雏菊，有没有悄无声息的背着我在夜间偷偷绽放。一抬头，看见了悬在两座高楼之间的那一轮清亮温婉的月。于是，我正准备拉上窗帘的手，倏地停住了。原来这一抹月光，已经流溢在我屋中许久，只是，我一直认为它是对面高楼上定时开关的白炽灯，从未抬头看一看。在这个伴着微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬过雕花的窗根，穿过绿纱的窗帘，翻过整齐的床单、棉被，抚过有着细碎花纹的地板，最后终于在一面宽大的落地镜前好奇地停下。我思量着，如何一步跨到床上，将这月光完美地保留在有着细碎花纹的地板上，最终，我选择脱掉鞋子，踮着脚尖，从这月光中淌过去。虽然已经很小心，但还是听见了月光如流水般清脆的声音。感受得到，那月光正从我的脚踝处一圈一圈地荡漾开来。我的思绪也随着月光漫延开来。年幼时在乡下，夜夜都可看见清凉的月光，那时常和三五个伙伴一起，在空旷的田地上,披着月光嬉戏。直到谁家父母的呼喊声，一遍又一遍地回响在空寂的夜，才恋恋不舍地离群而去。那是久违的童年；那是丢失的月光。从未想过那抹月光会出现在霓虹灯密布的城市，也没有心思和精力会在行走时抬头辨认，哪些是月洒下的光辉。却忘记了，月光如流水，也可以穿过拥挤的人群，挤过耸立的高楼，淌过狭仄的楼道，最后，悄悄地浸润了你在床边安静休憩的鞋子。穿梭在事业和生活中的人们，也许也未曾注意到，那藏在公交车飞旋的轮子中，躺在影院前铺满果壳的阶梯上，停在流浪狗孤单的眼睛里，最后来到你梦里的微光，正是丢失的那一抹童年记忆中清净的月光。在深夜里，静静地醒来吧，或许你会遇见那一抹清凉的月光，邂逅心中久违的那份甜美与安详。片断三或许，我会与你在未来的某一瞬间相遇。就在一个雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那会是一个怎样的清晨？青石路上，石子间稀松的泥土里还散发着雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑驳的脚印，树上的雨水滴落下来，正好滴进小印坑里，冲淡了印记……你从对面走来，脸上挂着那朵淡淡的微笑，目光柔和，你轻轻地触着路旁的芍药花，就这样走来。我也许是微笑的，或是诧异的，期盼的，静静地迎接这样的一次相遇。这种相遇，我在期盼,期盼着那一刻的美。从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您，我的老师。在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，您和我们聊学习，聊生活……那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼……我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。片断四我曾经在高楼别墅中住过，有星空、游泳池、花园和美丽的城市景色，然而我感觉到的却是压抑和孤单。后来，我搬到了一所小公寓里。这里毫无豪华，但我却感觉很舒服，因为在这40平米的空间里，我感受到了天地之间的广阔。每天早上，我都会从窗帘中看到日出，天空渐渐变亮，阳光透过窗户洒下来，让人感觉格外温暖。我也喜欢坐在窗边，看着行人匆匆走过，底下的小街道有那么多有趣的店铺，每天都会吸引不同的人们来购物，是那么的生机勃勃。虽然空间很小，但这里的生活琐事也丝毫不输于大别墅。我做饭、洗衣、收拾房间，每件事都让我感到真实。尽管有时感觉会很累，但我认为这也是生活不可避免的一部分。在这里，我开始注重对生活小细节的关注。如同一棵小草，它在草丛中显得十分普通。但当你仔细观察时，你会发现，它内含的力量和美丽不亚于一朵盛开的鲜花。方寸之间，天地大，我们不妨停下脚步，去尝试感受生活。片断五在沧桑世间，一路漂泊，少了许多温情。勾心斗角中你争我夺，为蝇头小利而尔虞我诈。身边忽略了许许多多的美，也少了那美的品质。游历天地之间，回想一番广阔雄奇的风景，或许，能让我们的心灵重现发现那份遗失的美丽。天之大抬头望一望天空，几朵白云随意变化，伴着光影展现不同的层次。偶尔又瞧见几只鸟儿缓缓飞过。阳光洒下，一片温暖。一个瞬间，天变暗了。黑暗正吞噬着一切。狂风呼啸，卷起沙土飞扬，使昏暗的天多了几分狂傲。片刻之后，电闪雷鸣，暴雨之中的咆哮，它在怒吼！一道道闪电猛烈地敲击着天空。天空呢，依旧沉稳冷静，瞧着着暴雨闪电的猖狂。渐渐雨停了，云散了，阳光再次照向大地。一切又恢复了平静。深深吸口新鲜的空气，一股清凉与宁静。天空以宽容容纳了狂风暴雨，否则，何以称得上天之阔，天之大？地之厚大地间生存多少生物？恐怕无人能准确回答。安宁的草原，神秘的森林，连绵千里的大山……大地容纳的太多太多。否则我们又为何称她为母亲？看见苍鹰在空中高傲飞翔，又怎能忘记草原上的羊群在悠然吃草？满分摹写方寸之间天地大倪万俐中风后，为了调养身体，外婆不得不在城里长住一段日子。在乡下种了一辈子地的外婆,在阡陌纵横的庄稼地里穿梭，在一望无际的田野里呼吸，自由惯了，突然被拘束在城里七八十平的屋檐下，能适应吗？我的思虑多余了。那天清明，屋外小雨淅淅沥沥，我在书房里写字，隐隐约约听见从阳台传来窸窸窣窣的声音。我踮着脚尖走近，细细端详：外婆半弓着腰，左手撑开蛇皮口袋，右手握着一把小铁锹，从口袋里往外铲泥土。她一锹一锹地把泥土铺展在花盆里，那是一个锈迹斑斑废弃了的洗脸盆。盆和泥土从哪来的，至今是个谜。铺好土后，外婆从她随身带的行李包里深深地掏出一个灰旧的布帕子。她左一层右一层慢慢地打开帕子，最终呈现出来的是三五粒白色的丝瓜种子。外婆像呵护着生命一般小心翼翼地把它们放进盆里，轻轻地盖上泥土，然后在种子的四周缓缓地浇了一些水。最后她拖着中风过的腿一寸一寸地把盆挪到了墙角边。后来的日子里，外婆常坐在阳台上，有时看看朝阳，有时陪陪落日，有时瞧瞧楼下来来往往的行人，有时望望这个盆。她极少出门，就待在这小小的阳台上，像是在守护着什么。日子在嘀嗒嘀嗒地走着。有一天，我惊诧地发现，墙角边的那个盆里冒出三五株鲜绿的藤蔓，它们曲曲折折、顺着架子向上缠缠绕绕地生长着，最长的一株已经攀到窗台上，把嫩绿的脑袋探到窗外去了，在阳光的照耀下，活泼泼的。“它心里远着呢！”说着，外婆把一根方向长偏了的丝瓜藤牵回到架子上，又把另一株靠根部的叶子掐掉了。外婆在不自觉中就把这些事做了，她侍弄庄稼是有一手的。这让我想到外婆家门口的一方小菜园：南瓜开花了，硕大的花朵高高地挺立在阳光下，金黄灿烂，做好了招蜂惹蝶的准备。辣椒的轮廓开始显山露水，沟沟壑壑地膨胀着，迫不及待地要展示自己的丰满。吏豆们发疯了，枝枝蔓蔓，张牙舞爪地扩充着自己的地盘。黄瓜熟了，真黄呀！西红柿熟了，真红呀！茄子熟了，真紫呀！这方小小的菜园就是外婆大大的活日历！她在里面辛勤耕耘。蔬菜们拔节的拔节，长个的长个，一年四季，各具情态。在这方小天地里，外婆忙碌着、充实着、幸福着，她知道自己离庄稼最近，离土地最近，离根最近。“它心里远着呢！”外婆呢喃着，“人呐，要是心里没根，外面再大也小；心里有根,家里再小也大。”外婆看着我笃定地说，我仿佛能从她的眼睛里看到那方长势喜人的小菜园。阳光下，外婆望着窗外的那株丝瓜藤，我想：她的心也远着呢！