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文档简介

2024届云南省玉溪市第一中学物理高一第一学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示质量为2kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.2,(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),垂直于墙壁作用在物块表面的推力F=40N。若g取10m/s2,则物块所受摩擦力的大小为A.8N B.40NC.12N D.20N2、下列几种情况中,升降机绳索拉力最大的是(

)A.以很大速度匀速上升B.以很小速度匀速下降C.上升时以很大加速度减速D.下降时以很大的加速度减速3、对于平抛运动,下列说法正确的是()A.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关B.平抛运动是加速度方向变化的曲线运动C.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的D.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内速度的增量都是相同的4、一个质量为50kg的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N,已知重物质量为5kg,若g取10m/s2,这时人对升降机地板的压力()A.大于500N B.小于500NC.等于500N D.都不对5、物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行.已知物块与斜面之间的动摩擦因数为,重力加速度取10m/s2.若轻绳能承受的最大张力为1500N,则物块的质量最大为A.150kg B.kgC.200kg D.kg6、伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是()A.提出假设,实验检验B.数学推理,实验检验C.实验检验,数学推理D.实验检验,合理外推7、如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是()A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为5N/cmC.物体的质量为2kgD.物体的加速度大小为10m/s28、如图所示,将一质量为m的滑块轻轻放置于一足够长的传送带的左端,已知传送带以速度v0顺时针运动,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。当滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止。关于滑块放上去后受到的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块加速时受到向右的滑动摩擦力,减速时受到向左的滑动摩擦力B.滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmgC.滑块始终没有受到静摩擦力作用D.传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为ma9、放在水平地面上的物体M上表面有一物体,与M之间有一处于拉长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和受力情况的判断,正确的是A.受到向左的摩擦力B.M受到对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用10、如图所示,A、B两物块质量相等,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态时,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为x.现将悬绳剪断,则下列说法正确的是()A.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为gB.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2gC.悬绳剪断后,A物块向下加速运动x后开始减速D.悬绳剪断后,A物块向下加速运动2x后开始减速11、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为8m/sB.加速与减速过程的时间之比为2:1C.加速与减速过程中平均速度之比为1:2D.减速过程的加速度大小为4m/s212、关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度可以不为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一根轻杆长为L=1m,两端各固定一个质量为m=1kg的小球A和B,在AB中点O有一转轴,当杆绕轴O在竖直平面内匀速转动时,若转动周期,g取10m/s2,求轻杆转到如图所示的竖直位置时:(1)A球和B球线速度的大小;(2)A球和B球各对杆施加的力的大小。16、(12分)同学们在学抛运动知识后,对体育课推铅球的运动进行了研究.某男同学身高1.8米,现以水平初速度把铅球平推出去,测得他推铅球成绩是3.6米:若把球的运动看作是平抛运动,球平推出的高度近似看作等于人的身高,g取10m/s2,求:(1)

球被推出时的初速度的大小(2)

球落地的末速度的大小和末速度与水平方向的夹角17、(12分)如图所示,质量为m1=5kg的滑块,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小为30N的力F推滑块,滑块沿斜面向上匀速运动,斜面体质量m2=10kg,且始终静止,g取10m/s2,求:(1)斜面对滑块的摩擦力;(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解题分析】对物块受力分析,设物块受的重力为,摩擦力为,墙对物块的支持力为N,示意图如下:则物体受到的最大静摩擦力在竖直方面上故物体向下加速运动,摩擦力为滑动摩擦力,即8N。故A正确,BCD错误。2、D【解题分析】考点:牛顿第二定律专题:牛顿运动定律综合专题分析:首先要对货物进行受力分析,而后根据货物是处于什么样的状态,来判断出所受力的关系解答:解:A、货物以很大匀速上升时,物体做匀速直线运动,受的拉力与重力也是一对平衡力,所以拉力等于重力;B、货物以很大匀速上升时,物体做匀速直线运动,受的拉力与重力也是一对平衡力,所以拉力等于重力;C、以很大的加速度减速上升时,加速度方向向下,重力大于拉力;D、以很大的加速度减速下降时,加速度方向向上,重力小于拉力所以升降机绳索拉力最大的是D故选D点评:明确物体在保持静止状态或匀速直线运动状态时,受到的力一定是平衡力.难度不大,属于基础题3、D【解题分析】A.由h=gt2得:t=,则知落地时间只与抛出点的高度有关,落地时的速度v=,可知落地时的速度与初速度、高度都有关,故A错误。B.平抛运动的物体只受重力作用,加速度为g,保持不变,做匀变速曲线运动,故B错误。C.做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,在任何相等的时间内通过的位移相等。在竖直方向上做自由落体运动,在相等时间内通过的位移不断增大,所以做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量不等,故C错误。D.平抛运动只受重力,做匀变速曲线运动,在任何相等的时间内速度的增量都是相同,故D正确。故选择D选项。4、B【解题分析】设弹簧秤示数为F,重物质量为m,对物体应用牛顿第二定律得解得方向向下。设人质量为M,地板对人的支持力为FN,对人利用牛顿第二定律得解得根据牛顿第三定律,人对地板的压力大小为400N,方向竖直向下,故选B。【题目点拨】对重物和人分别应用牛顿第二定律即可求出结论,需要注意的是题目中要求的是人对升降机地板的压力,最后要根据牛顿第三定律来求得人对升降机地板的压力。5、A【解题分析】T=f+mgsinθ,f=μN,N=mgcosθ,代入数据解得:m=150kg,故A选项符合题意6、A【解题分析】这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广。故选A。7、BC【解题分析】A.物体与弹簧分离时,弹簧不再受到物体的压缩,故恢复原长,A错误;BCD.在未施加外力前刚施加外力时,即F=10N时从图中可知当F=30N时,拉力不再变化,即此时物体只受拉力和重力作用,故联立解得,,故BC正确D错误。故选BC。8、BD【解题分析】B.滑块刚放上去时,与皮带之间有相对运动,为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为μmg,B正确;AC.滑块向右运动,加速时摩擦力与运动方向相同,即向右。滑块速度达到v0时电动机突然断电,传送带以大小为a的加速度匀减速至停止,若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,即滑块与皮带保持相对静止,滑块受静摩擦力作用,故AC错误;D.若加速度,则滑块以加速度a和皮带一起减速,此时由牛顿第二定律可知,摩擦力大小为f=ma,D正确。故选BD。9、AD【解题分析】A.以m为研究对象,拉伸状态的弹簧对m有向右的弹力,由平衡条件得到,m受到向左的摩擦力,故A正确;B.根据牛顿第三定律得知,M受到m对它向右的摩擦力,故B错误;CD.以整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对M没有摩擦力,故C错误,D正确10、BD【解题分析】AB.剪断悬绳前,对B受力分析,B受到重力和弹簧的弹力,知弹力剪断瞬间,弹簧弹力不变,对A分析,A的合力为根据牛顿第二定律,得故A错误,B正确;CD.弹簧开始处于伸长状态,弹力当向下压缩速度最大,即所以下降的距离为2x时速度最大,即开始减速,故C错误,D正确。故选BD。11、AD【解题分析】设下滑过程中的最大速度为v,,故平均速度相等,设加速与减速过程的时间分别为,则消防队员下滑的总位移,解得,A正确C错误;设加速度大小分别为,则,解得,又,得到,故,D正确12、BD【解题分析】A、物体的速度很大,加速度可以是零,例如匀速直线运动,故A错误;B、物体的速度为零时,加速度可以不为零,例如竖直上抛到最高点,故B正确;C、物体的速度变化量越大,如果需要的时间很长,那么加速度不一定越大,故C错误;D、加速度的物理意义表示物体速度变化的快慢,物体的速度变化越快,加速度越大,故D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)5N,方向向下15N,方向向下【解题分析】根据求出小球转动的角速度,然后根据求出线速度的大小,再对两个小球受力分析,在竖直方向的合力提供圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律和牛顿第三定律进行分析即可;【题目详解】(1)由于A和B绕同一圆心做圆周运动,则二者教室相等,即为:根据角速度与线速度关系得到二者线速度的大小为:;(2)对A球进行受力分析,假设杆对A球弹力为支持力,如图所示:根据牛顿第二定律可以得到:代入数据可以得到:,假设成立,即杆给球支持力向上根据牛顿第三定律可知:A球对杆的力大小为5N,方向向下;对B球受力分析,如图所示:根据牛顿第二定律可以得到:代入数据可以得到:,方向向上根据牛顿第三定律可知:B球对杆的拉力为15N,方向向下【题目点拨】解决本题要知道,小球沿半径方向的合力提供做圆周运动的向心力,注意杆子和绳子不同,绳子只能表现为拉力,杆子既可以表现为拉力,也可以表现为支持力16、(1)6m/s;(2)12m/s,与水平方向的夹角为30°【解题分析】(1)铅球做平抛运动,竖直方向做自由落体运动:h=gt2

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