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文档简介

教科版三年级科学上册蚂蚁教学目标：1、通过观察，让学生了解出蚂蚁的身体特点。2、尝试解决观察蚂蚁过程中碰到的问题，培养学生的观察能力。3、培养学生关注、亲近小动物的思想感情。教学重点:观察蚂蚁方法的探究指导。教学难点：观察蚂蚁方法的探究。谜语：

排队地上跑，身体细又小，做事最勤劳，纪律第一好。

蚂蚁答案:在哪里能看到蚂蚁的身影？蚂蚁的生活很广，在校园里、花坛边、墙角处都能找到蚂蚁的生活生活环境蚂蚁生活在土壤的洞穴里怎么才能把蚂蚁从洞里引出来呢？用面包屑和白糖怎么办？怎样才能既清楚地观察到蚂蚁，又能不伤害蚂蚁，又不让蚂蚁乱爬？

把蚂蚁放入透明的玻璃瓶中或者放在昆虫盒里观察。蚂蚁的身体结构通过观察，你觉得可以将蚂蚁的身体结构分为哪些部分呢？请同学们边观察边讨论：蚂蚁的身体有几部份？通过观察蚂蚁身体每部份各有哪些特点？观察完后请填写观察结果.(蚂蚁的身体分为___、___、___三部分,___部长有一对___,___部长有___对足.)足头胸腹触角蚂蚁的身体分为（）、（）、（）三部分，头上有（），胸部有（）。头胸腹一对触角三对足生物学家一直用画图的方式帮助他们来观察动物或植物。

让我们也用这种方法再来画一只蚂蚁吧！蚂蚁蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，一对触角。互通信息的蚂蚁

蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的，在行进的过程中会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。送蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的？2.看看还有没有新的发现。

蚂蚁的巢：

蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。

到目前为止，已经发现１５０００多种蚂蚁，现简单介绍以下几种：大黑蚁黑长蚁红火蚁食人蚁大黑蚁在我国北京、山东、江浙一带重要的危害蚁种之一，一般在室外地基墙角处筑巢，侵入建筑内盗食。红火蚁是火蚁的一种。它是一种农业及医学害虫，源自南美洲。它在在1930年代传入美国，并于2001年及2002年透过货柜箱及草皮从美国蔓延至澳大利亚及台湾，然后又透过家居垃圾从台湾再传入中国广东省吴川县，继而蔓延至省内其他城市及香港、澳门食人蚁，又叫羯蚁，最大的能长到拳头大小，一般生长在南非的热带雨林。非洲的食人蚁凶猛无比，所向披靡，纵然是狮狼虎豹也无力与之抗争。红蚁

行军蚁

蜜罐蚁

长足蚁

行军蚁生活在亚马孙

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