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文档简介

1、有面没有口,有面没有口,有腿没有手,有腿没有手,书本吃肚内,书本吃肚内,自己不会走。自己不会走。课桌课桌一块木板四条腿,一块木板四条腿,累了可以靠着背,累了可以靠着背,虽然有腿不会走,虽然有腿不会走,专给他人歇歇腿。专给他人歇歇腿。椅子椅子公物公物(公共财物)(公共财物)找公物找公物操场上操场上找公物找公物书吧书吧 阅览室阅览室找公物找公物音乐教室音乐教室找公物找公物科学实验室科学实验室公公 物物 公共财物公共财物谁提供的谁提供的 学校学校为谁服务为谁服务 为大家为大家桌椅的故事桌椅的故事 思考:思考:桌子弟弟为什么唉声叹气?桌子弟弟为什么唉声叹气? 小椅子又在担心什么呢?小椅子又在担心什么呢

2、? 公物为我们服务,公物为我们服务, 我们应爱护公物。我们应爱护公物。明理:明理:校园公物小调查校园公物小调查损坏损坏公物公物 物物 品品它们怎么了它们怎么了 原原 因因水桶水桶好(好( )有损坏(有损坏( )不能用了(不能用了( )大家用时很爱护大家用时很爱护乒乓球台乒乓球台好(好( )有损坏(有损坏( )不能用了(不能用了( )有同学玩的时候,有同学玩的时候,用球拍敲球台用球拍敲球台好(好( )有损坏(有损坏( )不能用了(不能用了( )好(好( )有损坏(有损坏( )不能用了(不能用了( )好(好( )有损坏(有损坏( )不能用了(不能用了( )学校公物调查表学校公物调查表小朋友,讲文明,爱护公物我能行。小朋友,讲文明,爱护公物我能行。不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。开门开窗轻手脚,手不扶墙脚不踢。开门开窗轻手脚,手不扶墙脚不踢。学校图书我爱护,损坏及时来修补。学校图书我爱护,损坏及时来修补。花草树木不攀折,体育器材多爱护。花草树木不攀折,体育器材多爱护。我们从小讲公德,爱护公物人人夸。我们从小讲公德,爱护公物人人

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