接棒的方法和接力跑游戏及体能练习（教学设计）版体育（表格式）

课题接棒的方法和接力跑游戏及体能练习教学目标1、初步掌握交接棒技术。2、发展速度、奔跑能力。3、让学生在练习中发现问题，解决问题教材分析占传接棒时身体的正确方式和传接方法难点传棒准，接棒稳教具接力棒10根，大体操垫4床，小体操垫8床，标志杆4条，水日机1口教学方法讲解法'问答法'动作示范法'完整练习法'运动游戏法教学过程见附件巩固练习见附件小结本课设计较好地体现了《体育与健康课程标准》的教学理念，树立了体育课程的新教学观，关注学生在五个学习领域目标上的发展，课的结构主题鲜明，系统连贯，各部分目标明确，便于操作，有助于提高学生的学习效率与质量。作业布置课后同学间继续练习接棒技术板书设计设计亮点同学们能很好的和同伴配合，完成练习与游戏。并知道合作的重要性。通过游戏的成功体验更能激发学生对练习的投入才教 接力跑（立棒式、下压式接力）学过程内容教学内容教与学教学要求次数(次)时间(分钟)强度执J、\、身阶段（8分钟）体育委员整队检查出席人数。热身游戏“兔子舞韵律操：搏击健美操组织学生集队、队列练习。组织学生跳“兔子舞”进行热身。队形：/n\ /n\☆师生共同练习按音乐节奏进行。队形：卡XTXXTX XTX XTXXTXXTS XTXsAzxTx XjXXT%XT%✓TXX7XXTXXTXXTXXTXXTXvjxXj^✓TX✓?%XTSXTS✓jXXjX✓7%X|XXT%XT^XT%XjX思想集中，精神饱满学生听音乐的节奏进行活动积极主动，节奏和谐11135小中1、学生原1、教师由08年传递棒时不2地传接奥运会接力赛准抛，传棒3棒游戏。导入。失落由传棒42、学生立2、教师讲解，学人拾起继续3身棒式迎生练习距离由进行。小体面接力短到长，速度4练练习。由慢到快。队3习要点：四指并形：严格遵守纪阶拢，虎口张开，vjxxtxxtx ✓rxxtxxjx律，遵守规段掌心向前。X7X✓JX ✓TXX7XXTX<TXXTXXTX^7^ XTX则。4(237分钟）xjx XT%✓TXxjxXTX✓TXXTXXJX XjXZr^XrxxrxxTx#rxxtx xtxxtxxtx33、学生展3、 教师组织学生积极主动示迎面观察，并说出开动脑筋接力。自己的观点。44、学生再4、学生分组尝试共同协作3次练习练习，教师巡开动脑筋中迎面接回指导。1力5、 教师组织学生1身5、学生学示范并讲解下体练习阶段身体练习阶习下压式接棒技术。要点：接棒者虎口张开，四指并拢，掌心向上。学生练习下压式接棒学生展示学生再次练习9、“翻山越岭”接力跑游戏规则：右手拿棒，翻过小山，压式接棒方法。队形：☆XTXXTXXTX✓TXXTSXTXXTXXTSXTX XTXZjXXTXXT^xjx✓Txxj%✓?%xr^✓rsxjx✓TxkL*sJL^sj>✓TxXTX✓TS Xr%XjS教师巡回指导，学生练习距离由短到长，速度由慢到快。教师纠正，学生观察，说出观点。教师组织学生继续把距离拉大。教师讲解游戏规则。10、队形：积极主动积极参与合作练习，体验成功文明竞争遵守规则44135强段越过峻岭，绕标志杆返回，把棒交给下一个队友☆*********八g*********八公*********杨公*********八公放1、做放1、 教师组织学生松松操跟着音乐节奏动作轻松自阶2、小结做放松操。然，调整呼段3、下课2、 师生共同讲评吸15小(5本节课情况o分3、唱铲队形：钟）XTSZTXXTXZTS ZTSXTXXTSXJXXJXsixsl>xlx✓Tx XjS Xjs#T% #T%vjxV1Xxlx vjxxTxXTXxjxXT