六下放眼世界

4.3放眼世界

世界文明,千姿百态,各具特色

在我们这个美丽的星球上，人类社会经过千百年的繁衍，孕育出文明形态，组成了国家和地区，民族的数目则有。几十种二百多个二千多个各个国家、各个民族————生活在不同的——地理位置和自然环境中适应各自的——生存条件经历各自的——历史创造出不同的——经济生活方式形成不同的——语言文化体验着不同的——民族情感追求着不同的——精神信仰多种多样的文化形态

读一读：飘洒世界的地中海花香受到世界欢迎的跆拳道课本第95——96页“探究园”中《异国风情》成熟于异域的芭蕾舞艺术讨论课本第96页中的问题一、世界文明，千姿百态，各具特色人类社会孕育了多种多样的文化形态千姿百态的文明为世界文明宝库贡献了自己独特的财富不同的文化中存在着人类的共同价值——真诚、善良、友爱、和平等中国长城北京故宫印度泰姬陵埃及狮身人面像法国艾非尔铁塔意大利比撒铁塔秘鲁印加遗址

柬埔寨的吴哥窟

罗马古角斗场

中国西安的兵马俑

中国的京剧艺术

在中国，龙代表着“威严”、“祥和”、“吉祥”，是幸福的象征，中国人都把自己称作为“龙的传人”

但是在西方，尤其是在英美一些国家，龙被描述成有着巨大的翅膀，头上长着尖角，口中能吐出巨大的火球的怪物，是不详、令人恐惧的东西，是邪恶的。思考：

东、西方对于龙的形象的不同描述说明了什么？各国文化都各有自己的特点，呈现出多样性

说一说，我们国家有哪些历史悠久的传统民族节日？不同国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统.返回

每一个国家都会有他代表性的东西，比如说：中国——长城、故宫日本——富士山法国——艾菲尔铁塔澳大利亚——悉尼歌剧院美国——自由女神像印度甘地美国林肯丹麦安徒生二、文明对话，平等包容平等交流，相互包容是不同文明间彼此沟通的桥梁学习其他文化的长处，丰富自己以理解和尊重的态度与不同国家和地区的人交往甲方：有一个英国校长在演说时说：

“英国人学汉语是我们的国耻行为，学汉语是英国最可悲的行为。”乙方：一个汉语老师说：“同学们，汉语是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会汉语的民族是一个低等民族，汉语太美了！太棒了！”争论不休谈谈你的观点

语言差别及文化差异语言是一种文化。语言存在差别、不分优劣文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自由生存发展的权力，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。名人佚事在1970年4月周恩来总理访问朝鲜时，金日成主席曾在平壤市玉流馆内以“全狗午宴”盛情款待，就座之后才发现，满桌均出自一个“狗”字：狗头肉、狗蹄子、狗下水、狗血肠等，后上的热菜，也是红烧狗肉、清炖狗肉、狗肉汤等，尽管烹饪方法不同，但吃起来道道菜香而不腻，味美可口。宴会开始不久，服务员发现一位中国同志不动筷子，马上端来一碗热气腾腾的清蒸鸡。周总理见状，对在座的中国同志说，入乡随俗，在朝鲜工作，就得学会吃狗肉。说着，周总理夹起一块狗肉，津津有味地吃了起来。请谈谈你们的感想。情景探讨情景一:当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答?如果你回答的是”哪里哪里。”对方是英国人，他对你的回答又会怎样想呢？英国人的想法是：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就告诉他：“到处都是”情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好的也是先讲好谁付费的。情景探讨情景三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几个日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？日本人的理由：管好自己就是对集体和别人的最好的贡献了。我们做事大多是不会给别人添麻烦为前提的，一切要靠自己，情景探讨情景四:你碰到了一个德国朋友,问他:”你几岁了?””一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友会做什么反应?德国人的反应:”这是我的隐私.为什么要告诉你?”情景探讨情景五：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想？美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。情景探讨通过以上的情景探讨，你们有什么感想和体会吗？实践探究假如要举行世界中外网球赛，有一位外国朋友要住在你家，你将怎样和他相处呢？小结：学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。

不同文明之间交流对话，相互学习，和谐共处三、化解矛盾，共享和平1、各种矛盾冲突的根源

①国家利益的争夺②民族文化的差异③不同信仰和形态意识的隔阂2、以和平手段化解冲突，加强国际合作

暴力的运用，只会带来生命、财产、文明的毁灭，给无辜的世界人民带来灾难；国家和民族的争端、信仰和制度的差异，只有通过真诚沟通，理解宽容，平等协商才能消