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选择题解题步骤与方法选择题你会了吗?考试时候,时对时不对听时全都会,做时就不对好像所有选项都对我这么解释好像也对

最气的是,排除两个选项还是做不对未系统完成一轮全面复习完成一次全面复习,但知识点不熟练尚未开始复习思维固执,方法不对正常OR不正常不怕你不干,最怕你做到一半背“知识”是前提,学“方法”的补充1、方法是从题型特点的归纳、基础知识的掌握、基本概念和基本理论的理解中得出的。因此必须把知识点背熟!2、方法要靠领悟、脑记、熟练运用,而不是简单的照抄笔记和背公式。这需要——多练。3、只有适用于一般情况的方法,特殊情况得特殊处理,要理解其内涵而不是只看形式,不能生搬硬套,得灵活运用。4、方法要在做题过程中多想、多用、多总结归纳,做到熟能生巧。选择题的解题步骤Step1:看材料,学会分层,(不会分层就数逗号和句号)把长材料划分几个短句子。找出①时空、②对象,③明确材料态度立场。9.1946年6月,中共中央致电各军区负责人说:“观察近日形势,蒋介石准备大打,恐难挽回。“我军必须战胜蒋军进攻,争取和平前途。因此中共中央向解放区军民发出的号召是A.“武装自卫”B.“向敌后发展”C.“救亡图存”D.“解放全中国”时空:1946年6月内战爆发,解放区

对象:中共中央抗战时期反攻阶段近代中国A1.如果材料只有一个现象或句子,划出主干句。找出时空、对象,明确材料态度立场。2.如果材料有多个现象或句子,在每个现象或句子前标注一个序号;(1)如果是从属关系的句子,划出主干句。应该关注主干句所要强调的主题,从属句的信息仅供辅助理解主干句(“如”字句)(2)如果是并列关系的句子,找出他们共同点。正确选项必须包含每个句子体现的内容(3)如果是变化或比较的句子。找变化后的句子所要强调的主题。选择题解题步骤与方法1.表格类。注意表头或注释,找出时间、对象,进行横纵向对比。2.漫画类。①宣传;②讽刺或反思;重点考虑漫画作者的立场。选择题解题步骤与方法“主干句”类型16.1970年,美国总统尼克松在对外政策报告中说:“欧洲今天已比较能依靠自己的力量维持下去了,建立更平衡的联合和更名副其实的伙伴关系是符合美国利益的。美国意在A.重建布雷顿森林体系B.联合欧洲消除滞胀危机C.调整与西欧国家关系D.加大与苏联对抗的强度主干句:美国总统强调与欧洲建立新的关系,更符合美国国家利益A/B.“时间”不对:经济滞胀和布雷顿森林体系瓦解是1973年D.“对象”错误。材料未提及对

苏联的态度C“从属句”类型12.17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具,妻子和儿女们的漂亮服饰,宴会上盛大的排场,海员的英勇,商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰A.海外贸易丰富了艺术题材B.浪漫主义艺术风靡一时C.商业公司垄断新航路贸易D.启蒙运动塑造社会风貌从属句:关注主干句。“画家作品的场景”——艺术题材A①②③④①②③④均反映荷兰商品经济与海外贸易的发达BCD对象不对,与材料无关;且BD时间不对“并列句”类型2.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上A.有助于遏制地方豪强势力的扩张B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患C.为外戚干政提供了便利的条件D.有利于朝廷对封国的直接控制①②并列句:找出他们共同点。①/②均强调加强对封国的控制A/C.“对象”不对:材料未提及“地方豪强”;②未提及“外戚”B.“态度立场”不对D“并列句”类型4.魏晋以来佛教、道教广泛传播,宋人李觏认为原因在于“儒失其守,教化坠于地”;张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的,与“吾儒”水火不容。由此可知,李觏,张载主张A.儒法并用以维护君权B.立足考据以重建学风C.复兴儒学以回应挑战D.杂糅佛道以构建理学①②并列句:找出他们共同点。①/②均强调佛道传播冲击儒学的主流地位A.“对象”不对:材料未提及“法家思想”D.“态度立场”不对B.“时间”不对,考据学盛行清朝C“变化类”类型14.1871年《德意志帝国宪法》包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容。例如关税,商业,铁路,邮政和电报等,关于个人权利却只字未提,这反映了德国A.帝国结构的松散性B.对外政策的扩张性C.资本主义的保守性D.君主制度的脆弱性变化句:找变化后。《宪法》关于个人权利却只字未提。体现资本主义的保守性A/B.“对象”不对:材料未提及“帝国结构”和“对外政策”D.史实错误。《德意志帝国宪法》专制主义色彩浓厚C资本主义发展“漫画类”类型14.图1漫画可用来说明当时美国A.货币贬值已缓解了经济危机B.经济模式改弦易辙势在必行C.社会保障制度已经建立D.国家干预政策初见成效“漫画类”:讽刺或反思A/C绝对选项B讽刺或反思胡佛政策失败“表格类”类型16.表1美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较单位:百万美元表1作为直接论据,可用来探究的论题是A.马歇尔计划的出台及其历史背景B.两极格局与西方国家滞胀的根源C.世界贸易与布雷顿森林体系形成D.欧洲市场与资本主义阵营的分化年份美国对苏联、东欧国家西欧对苏联、东欧国家1948年3975821949年1457651950年1—6月41268横向对比:西欧对苏联、东欧国家贸易出口比美国占比高纵向对比:美国对苏联、东欧国家贸易出口急剧下降

西欧对苏联、东欧国家贸易出口有升有降1947年1944年1973年B选择题的解题步骤Step1:看材料,学会分层,(不会分层就数逗号和句号)把长材料划分几个短句子。找出①时空、②对象,③明确材料态度立场。Step2:看设问,明确题型设问含义类型反映比喻表现出客观事物的本质特征类说明1、解说明白,2、解释文意的话,3、证明表明表示清楚体现某种性质或现象通过某一事物具体表现出来据此可知有材料得出结论意在旨在目的目的类主要原因原因原因类无设问词这();这种政策(

)特殊类选择题的解题步骤Step1:看材料,学会分层,(不会分层就数逗号和句号)把长材料划分几个短句子。找出①时空、②对象,③明确材料态度立场。Step2:看设问,明确题型1.特征类:依材料概括特征或得出结论,重点找准“对象”:①从其阶级本性(立场)、阶层(集团)利益、民族利益和所处的历史环境等方面出发;②长远目的比眼前目的主要,全局目的比局部目的主要:①采取时间顺序的方法来判断因果;②准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,是否构成因果;③运用唯物史观的基本理论推理得出答案;④通常“内因”是主要原因。4.特殊类:“绝对选项”不选。“开启、消除、实现、确立、避免、保证、保障、建立”等程度词一般不选。“特征类”类型5.清代从广州出口的瓷器中,除了江西、浙江的名窑产品外,还有广东、福建专门烧制的贸易瓷。广州等地有的瓷窑还聘请来自欧洲的画师,负责在瓷坯上绘制欧风图像。这种现象反映当时A.广州处于中外交流的前沿B.出口瓷器产自官营手工作坊C.西方艺术在中国颇受欢迎D.重农抑商政策受到明显削弱①②对象:广州。①体现中国文化的瓷器向广州集中,以便出售;②西方审美所需要的瓷器,也在广州进行生产A“特征类”:找准对象B/C/D.“对象”不对:材料未提及“特征类”类型13.18世纪后期英国机器费用昂贵,工厂主想方设法让工人尽可能多干活。原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来说明,当时A.机器出现使工业结构发生根本变革B.生产方式的转变推动了社会分化C.蒸汽时代手工工人的生活境遇恶化D.物价上涨制约了工业革命的发展B说明即证明,特征类:找对象(工厂工人)A/C/D.“对象”不对:材料未提及“工业结构”,“手工工人”,“物价上涨”。英国工业革命中采用机器生产方式,尽量压榨工人的剩余价值,社会日益分化为工业资产阶级与工业无产阶级之间的两大对立阶级“目的类”类型18.1943年5月,蒋介石密令胡宗南以武力进攻陕甘宁边区。对此,毛泽东亲自撰文《中共“七七”宣言在重庆被扣》、《质问国国党》、《中国政治黑暗,抗战不力,英美盟邦大不满意》等,通报抗日战场信息,驳斥国民党的作为与言论。中共对外宣传旨在A.揭露国民党的反共行为

B.塑造中共的抗战形象C.挽救抗日民族统一战线

D.争取英美等国的援助C目的类:深层次目的比表面目的主要A.表面目的,直接目的C.深层目的B/D.与材料无关“原因类”类型7.西罗马帝国灭亡后,众多新建立的“蛮族王国”以及东部的拜占庭帝国争相以“罗马”真身自居。这主要是因为A.各族崇尚罗马帝国的武力

B.与教会争夺罗马城的需要C.万民法促进各族身份认同

D.利用罗马名号扩大影响力C原因类:通常“内因”是主要原因C.内

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