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文档简介
第十三课古建筑的保护(教案)人教版(2012)美术六年级上册课程目标了解什么是古建筑,并能够列举一些著名的古建筑。了解古建筑的价值,并了解为什么要保护古建筑。掌握保护古建筑的方法,并能够提出自己的建议。培养学生的爱国主义精神和文化自信心,增强他们对文化遗产保护的认识。教学准备教师需要准备一些图片或视频来展示古建筑,并为学生制作一些图表或表格。教师需要预先准备一些关于古建筑保护措施的资料,以供学生参考。教学方法演示法:通过图片或视频展示古建筑,引导学生了解古建筑的价值和重要性。探究法:通过小组合作或独立学习,让学生自主学习和探索古建筑保护的方法。交流法:通过小组讨论或全班交流,让学生分享自己的学习成果和对古建筑保护的看法。教学过程1.导入新课老师可以使用图片或视频展示一些著名的古建筑,例如:故宫颐和园长城兵马俑引导学生讨论这些古建筑的特点和历史价值。提问:你们是否去过这些古建筑?有哪些印象深刻的地方?2.学习古建筑的价值通过图表或表格等方式,向学生展示不同古建筑的价值,例如:历史价值艺术价值文化价值考古价值提问:你认为这些价值的意义是什么?3.探究古建筑的保护方法让学生分组进行独立学习,探究古建筑的保护方法,例如:定期维修保养定期检查安全状况设立保护区域加强监管和管理加强文化旅游宣传让学生总结自己所学到的古建筑保护方法,并在班级分享。4.认识古建筑保护对文化的重要性教师引导学生深入思考,讨论古建筑保护对于社会和文化的重要性,并能够谈出自己的想法。提问:你认为古建筑保护对于我们的文化遗产保护有哪些重要意义?你在日常生活中如何保护我们珍贵的文化遗产?5.总结活动小组间展示学习成果。教师进行总结,并强调重要的保护古建筑的方法。课后作业搜集一些古建筑的信息,完成一份调查报告。设计一份海报,宣传保护古建筑的重要性。拓展阅读了解古代中国建筑技术和建筑特点。阅读一些关于古建筑保护的新闻或文章,加深自己对古建筑保护的认识。以上便是
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