某某幼儿园疫情防控常态化工作方案

某某幼儿园疫情防控常态化工作方案为了确保幼儿园疫情常态化防控责任的落实，保障全园师生身体健康和生命安全，本幼儿园特制定以下工作方案。一、开学时间全园所有班级及班级同步开学，具体时间将按市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。二、疫情常态化防控工作领导小组幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，由党支部书记、园长担任第一责任人，副园长、教务主任、后勤负责人担任副组长，各班主任和生活老师为成员。三、主要职责.建立四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。.严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园，保障开学后正常的教育教学秩序。等候区，入园时若出现发热、干咳等可疑症状，应由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。深入开展新时代校园爱国卫生运动，加强校园内教室、食堂、午睡室等幼儿重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强各类研究、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。.当幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应按当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。若出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，幼儿园应在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、研究的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后，返园要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。.正确认识当前形势和任务，严格疫情防控常态化管理。落实责任，迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作。.我们要服从组织的安排，不推诿退缩，扎实工作，认真完成各项任务，摸排情况和上报数据要及时准确。.幼儿园的领导班子和防控领导小组成员需要全天24小时开机，确保通讯畅通，随时关注幼儿园官方微信的动态，及时响应幼儿园在群内发布的各类事项。特殊情况需要及时向幼儿园汇报。同时，我们也需要保证手机的畅通，以便在需要的时候进行紧急联系。.认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生。.提前储备好疫情常态化防控所需物品，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。.收集汇总学生报到时和开学后幼儿园感染的肺炎疫情相关信息，做好紧急应对策略、措施。.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。.做好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，掌握师生中的舆情动态。.与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。四、开园前工作.完善常态化工作制度机制，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。.认真落实“日报告”工作，及时汇报疫情信息。以上是本幼儿园的疫情防控常态化工作方案，希望全园师生共同努力，共同维护一个安全、健康的研究环境。为确保幼儿园开园前身体状况良好，督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构。同时，要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对于有发热、干咳等症状的人员，应当督促及时就医，暂缓返园。在幼儿返园前14天，需要做好每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，并与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。为应对突发情况，需要设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。此外，需要储备洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资,并在洗手处配备足量的洗手用品。在开园前，需要对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。为了确保幼儿园疫情防控常态化工作的落实，幼儿园成立了新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组。校长、园长是幼儿园疫情常态化防控的第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。该小组的主要职责包括建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况；贯彻落实县教育局有关疫情常态化防控期间工作要求，做好2020年秋冬季疫情防控常态化工作，严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序进行疫情防控，保障幼儿园正常的教育教学秩序；认真做好全园师生的疫情监控和日常检查，注重疫情防护知识的普及；继续储备好疫情常态化防控所需消毒物品、手持式测温仪、医用防护服装、口罩等物资，做好校园清洁卫生、全面消毒等工作。.为了确保校园安全，我们将开展全面的校园隐患排查，确保供水、供电、消防安全全覆盖，不留任何遗漏和盲区。.我们将普及疫情防治知识，提高全园师生员工的自我防护意识，完善疫情信息报告程序，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。.我们将建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，将突发传染病造成的危害降到最低程度。.为了预防疫情，我们将宣传普及疫情防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，发现病例及时采取措施。.我们将严格执行相关法律规定，对疫情的预防、控制工作实行依法管理，加强领导，落实责任，实行校长负总责。.我们将建立预警和救治快速反应机制，增强应急处理能力，及时准确处置，防止疫情在园内传播流行。.为了确保及时报告，我们将设置疫情报告人，并要求所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的疫情及突发公共卫生事件有报告幼儿园的专兼职疫情报告人员。.我们将完善常态化工作制度机制，落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。.我们将认真落实“日报告”工作，对有发热、干咳等症状的幼儿，应当督促及时就医，暂缓返园。.我们将与家长密切联系，对其开展防疫知识、个人防护与消毒等知识和技能宣教，做好假期疫情信息统计。同时，把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。.为应对突发情况，需要准备应急物资和场所。可以设立观察室或临时隔离室，位置应该相对独立，并设置提醒标识。这些场所应该有单独使用的卫生设施设备，并配备专人负责。此外，需要储备洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资，同时洗手处应该配备足量的洗手用品。.校园内的清洁消毒也非常重要。需要对园内环境进行彻底清洁消毒，并对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒。同时，各类生活、工作场所如活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等也需要开窗通风。.安全隐患排查也是必要的。后勤部门可以联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，以确保安全。在入园时的常态化管理方面：.需要实行封闭管理，全面梳理进校通道，校外无关人员一律不准进园，师生进园门一律核验身份和检测体温。.登记排查入园也非常重要。需要掌握教职员工和幼儿的健康状况，并建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。同时，需要严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不应进入园内。.幼儿健康宣传教育也非常重要。各班主任需要针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，并及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、攥鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。.饮食卫生安全管理也需要加强。需要每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。同时，需要严格进货渠道，严把食品质量关,严格执行食品进货查验记录制度。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。.开展健康教育与技能培训也非常重要。幼儿园应该将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让幼儿和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生惯，做好自我防护。通过微信家长群、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。.做好师生缺课缺勤登记，实行因病缺课缺勤的登记和追踪制度。幼儿因病或隔离缺课，家长应每日向班主任报告病情和行踪。.科学合理地安