试用期员工评价表实用文档

管理人员试用期评价表姓名部门岗位入职时间部门导师跟踪人评价内容评分项目分值评价标准个人评分部门评分纪律性20分1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）2.试用期间很少请假，较好的遵守公司各项规章制度（8-15分）3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）主动性20分1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）2.工作较主动，能够较好的完成大部分工作任务（8-15分）3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）学习性20分1.有强烈的学习意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）2.有较强的学习积极性，对岗位知识有意识去学习（8-15分）3.学习比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）适应性20分1.快速适应新工作，能够游刃有余的应对工作中的各项业务2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）团队精神20分1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）总分100分考核评分自评语：员工签名：日期：直属主管综合评语：直属领导签名：日期：东江自来水新入职员工试用期考核评价表本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。姓名：部门：岗位：入职日期：试用期：年月日至年月日评价项目评价因为描述评价等级评价结果自评主管领导评（一）工作技能岗位必备知识、经验和能力的集合，并能将其灵活应用于业务需求及解决问题。A满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、经验及能力均超出岗位要求。B

满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题，部分技能超出岗位要求。C

基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具备岗位必备技能。D

基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成。E

难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改善。（二）工作效率在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。A

经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作或流程的效率提升。B

能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效

率提升有积极贡献。C

能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作

或流程的效率。D

偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率。E

经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作

或流程的效率。（三）工作品质用以衡量工作成果或输出满足上下游流程及业务发展需要的程度，是工作质量的体现。A

工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要，一贯高标

准要求。B

工作成果或输出能够满足流程及业务要求，偶尔有超出岗位要求的表现。C

按流程要求或岗位标准达成工作目标，少有超出岗位要求的表现。D

工作成果或输出基本满足流程及业务要求，尚存在少许亟需改善

的地方。E

工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方。（四）责任感表现为对组织的理解和认同，对同事和客户的支持以及对本职工作的积极态度。A

尊重并维护组织利益和形象，敢于承担工作责任，并主动对业务流程做出改善。B

维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班。C

认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任。D

认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献。E

言行流露对组织的不满，逃避工作责任。（五）主动性表现为对工作的认识和理解，积极主动地承担责任和解决问题。A

主动寻求突破，解决重大问题。B

发现问题随机应变，主动寻求改进方案。C

可应付一般日常事务，主动承担工作职责。D

对一般工作极少表现主动性。E

工作欠主动，需要密切的督促。（六）纪律性表现为对组织制度与纪律的认同与遵守，注重自律和自控。A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模。B

严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生。C

遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录。D

基本遵守公司制度与纪律，偶有微小错误但及时改进。E

经常不遵守公司制度与纪律，或有严重违纪行为。（七）团队协助表现为积极参与团队事务并主动承担工作职责，为团队成员提供了力所能及的协助和支持。A

积极参与和配合团队事务，主动承担责任，并运用自己的专长和技能不断推动团队目标的实现；维持良好的团队关系。B

积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与团队成员之间的关系。C

按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保持正常工作关系。D

在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助。E

未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作造成了一定的负面影响。（八）学习能力表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识，不断提升对岗位的胜任能力。A

主动学习并敢于实践新的技术和方法，不断提升对当前乃至未来岗位的胜任能力。B

主动学习和应用新知识、技术和方法，不断提升对现有岗位的胜任能力。C

在有需要的时候进行学习，弥补现有能力的不足。D

被动接受公司或上级安排的学习，对自身发展缺乏针对性的目标和计划。E

未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划。（九）计划与组织通过合理规划，把时间等资源应用在优先目标、需求及机会上，有效控制工作。A

合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度，适时做出调整。B

合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾，需要时做出调整。C

通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要

时做出调整。D

计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回应。E

因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重。（十）协调能力善于把握上下游业务流程关系，愿意不断改进自身服务，致力于维护和提升流程运作效率。A

主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致力于理解并满足顾客要求。B

主动了解各部门之间的协作关系，不断改进协作的方法和流程。C

识别公司内部顾客群体，找到解决方案，确保协作及流程顺畅。D

忽视了对部门之间协作人员意见的收集，只限于解决现有问题。E

不了解各部门之间的流程关系，被动处理工作冲突，协作上难以达成一致。单项评价得分：A:5分、B:4分、C:3分、D:2分、E:1分。总得分25分及以上通过试用期。试用期考核评估结果：评审人意见：签名：部门负责人意见：签名：人事部意见：新员工试用期跟踪表姓名：部门：岗位：直接上级：入职时间：第一次面谈（入职一周后）第一部分：新员工面谈面谈人：面谈时间：面谈内容面谈结果在公司的适应情况□完全适应

□一般

□部分适应

□部分不适应

□不适应对公司及部门内工作氛围的印象□非常满意

□满意

□一般

□不太满意

□不满意对本岗位工作职责的了解□非常清楚

□清楚

□一般

□不太清楚

□不清楚对公司相关制度的了解□非常清楚

□清楚

□一般

□不太清楚

□不清楚遇到的问题需要提供的帮助下一步工作计划及目标其他第二部分：直接上级面谈面谈人：面谈时间：面谈内容面谈结果新员工的适应情况新员工的工作安排下一步工作安排其他第三部分：面谈评价及分析第二次面谈（入职一月后）第一部分：新员工面谈面谈人：面谈时间：面谈内容面谈结果与领导、同事的相处情况□非常满意

□满意

□一般

□不太满意

□不满意对目前的工作岗位和工作性质满意接受程度□非常满意

□满意

□一般

□不太满意

□不满意工作内容及完成情况遇到的问题及体会对领导，团队，同事的建议和意见下一步工作计划及目标其他第二部分：直接上级面谈面谈人：面谈时间：面谈内容面谈结果工作主动性、积极性团队沟通、协作情况工作安排及完成情况下一步工作安排其他第三部分：面谈评价及分析第三次面谈（入职两月后）第一部分：新员工面谈面谈人：面谈时间：面谈内容面谈结果对本岗位工作的评价□有挑战性

□比较丰富

□一