苏教版三年级下册跟踪台风的卫星2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

17、跟踪台风卫星龙泉育才学校张稳全

年4月22日第1页教学目标：1、能初步认识气象卫星作用，了解台风凶猛无情。2、学会本课生字，了解生字词。3、能分角色朗诵课文，了解课文大意。第2页自学指导：1、看台风片段和卫星图片，说说你感受。2、用自己喜欢方式朗诵课文，要求：划出文中生字词，结合课文内容了解。用不一样符号标出台风和卫星对话，应该怎么读？3、分角色朗诵课文，评议。第3页你还记得他们吗？跟踪盯住哈哈大笑气象卫星狂怒厉害避进港湾怒吼狂暴设置嘲笑疯狂撑牢谈笑风生惊慌隔开泄气懒洋洋第4页第5页镇静自若潇洒自如

毫无惧色威力无比

xiè

神通广大毫不松懈

shì

坚守岗位不达目标誓不休

第6页

“你是谁？竟敢盯住我？”

“哈，我是第三代气象卫星，人们叫我时刻跟踪你，监视你，直到你消失为止。”

“小东西！你可知道我厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。嘿嘿……”

“可我偏偏爱跟着你走……”

“哼，我要把你甩掉！”

“想甩掉我？没门儿！”

“哈！这里人们早就知道你快要来了。每隔二十五分钟，我就向他们汇报一次你行踪。”第7页

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