四年级下册美术教学设计-第17课 画家梵-高 ▏人美版_第1页
四年级下册美术教学设计-第17课 画家梵-高 ▏人美版_第2页
四年级下册美术教学设计-第17课 画家梵-高 ▏人美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册美术教学设计-第17课画家梵_高▏人美版一、教学目标了解画家梵高的生平、艺术成就和艺术特点掌握山水画的构图和画法培养绘画兴趣和创意思维能力二、教学重点画家梵高的艺术成就和艺术特点山水画的构图和画法三、教学难点如何理解并表现画家梵高的艺术特点如何构图和表现山水画的远近关系和色彩搭配四、教学内容1.画家梵高介绍梵高的生平背景、艺术成就和艺术特点学习梵高的代表作品《向日葵》的构图和色彩运用欣赏其他梵高的代表作品，并分析其艺术特点和表现手法2.山水画学习山水画的构图方法和画法学习山水画的远近关系表现方法和色彩搭配方法绘制山水画作品，并注重因材施教，体现学生的创意和个性化表达五、教学方法授课讲解法观摩分析法创作实践法六、教学过程1.画家梵高授课讲解：介绍梵高的生平背景、艺术成就和艺术特点。观摩分析：欣赏梵高的代表作品《向日葵》，分析其构图和色彩运用。学生实践：让学生绘制自己的《向日葵》作品。2.山水画授课讲解：介绍山水画的构图方法和画法，以及远近关系表现方法和色彩搭配方法。学生实践：让学生根据自己的兴趣和创意，自由发挥绘制自己的山水画作品。观摩评价：学生交换自己的作品，观摩和评价对方的作品。七、教学评价学生作品的评价：注重考虑学生的创意和个性化表达，以及作品的构图和色彩运用。学生自我评价：让学生深入思考自己的绘画过程和心路历程，总结自我评价。教师总结评价：对学生的绘画过程、作品表现和创新等方面进行总结评价。八、教学后记本节课的教学设计重点是让学生了解画家梵高的生平和艺术特点，以及学习山水画的构图和画法。通过学生的实践绘制，让学生在实践中逐步掌握山水画的表现技巧，培养学生的绘画兴趣和创意思维能力。本节课采用了授课讲解法、观摩分析法和创作实践法等多种教学方法，全面提高学生的听说读写能力。在教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论