出师表(第一二课时)省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件

出师一表真名世千载谁堪伯仲间陆游《书愤》1/48诸葛亮，字孔明，三国蜀汉政治家、军事家。在司马徽、徐庶推荐下，刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山为自己出谋划策。曹丕称帝后，诸葛亮说服了刘备，建立蜀国称帝，被任为丞相。刘备死后，刘禅即位，诸葛亮“受遗诏辅后主”，封武乡侯，领益州牧，主持军国大事。当政期间，励精图治，赏罚严明，抑制豪强，任人唯贤，推行屯田政策，改进民族关系，东和孙权，南平孟获，六出祁山以攻魏，力图收复中原。建兴十二年（公元234年）与魏将司马懿争战于渭南，病死于五丈原军中，葬于定军山（今陕西省勉县东南）。年五十四。谥忠武。

2/48诸葛亮是中国人民智慧化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口故事在中国是家喻户晓。诸葛亮文才韬略令人倾倒。他撰写《出师表》是汉末以来第一流杰作，文章质朴真挚，志尽文畅。为后人所钦仰。

3/48杜甫：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

鞠躬尽瘁，死而后已。4/485/486/48

出师表诸葛亮7/48是古代奏议一个，是古代臣子向君主陈说自己请求、愿望或意见一个文书样式，也叫“奏章”或“奏疏”。

表8/48你知道《出师表》背景吗？诸葛亮（公元181—234）三国蜀汉政治家、军事家。公元221年，诸葛亮辅佐刘备建立了蜀国，身负丞相重担。

蜀国建立后两年刘备病逝，刘备大儿子刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。诸葛亮战略目标一直是联吴抗曹。当初蜀汉既与吴国通好，又平定了南方叛乱，所以诸葛亮于公元227年决定北上伐魏。出师时，刘禅才20岁。9/48你知道写《出师表》背景吗？刘禅，字公嗣，小名阿斗，诸葛亮当初感到刘禅懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，这就是《出师表》。诸葛亮写这篇表文目标是希望国内政治修明，有一个稳定战略后方，使他“北上中原”计划得以实现。他在表中恳切劝谏刘禅，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复兴汉室，统一天下大业。10/48崩殂（）忠谏（）妄（）自菲（）薄裨补（）遗（）陛下攸（）咨（）阙（）陟（）罚臧（）否（）倾颓（）行（）阵苟（）全猥（）自夙（）夜驽（）钝诹（）攘（）除斟（）酌（）cúwàngfěijiànbìwèiyōuzīquēzhìzāngpǐhángtuígǒuwěisùnúrǎngzōuzhēnzhuó正音11/48

先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。死亡疲惫困乏确实是时刻即使这么不过懈怠宫廷内奋不顾身句首语气词尤其优厚待遇恩情向应该扩大发扬光大发扬过分看轻自己说话不恰当造成进言劝戒12/48

先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

先帝创建天下大业还没有完成二分之一，就中途逝世了。现在天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡关键时刻。即使这么，不过在宫廷内侍卫大臣们毫不懈怠，在疆场上忠诚有志将士舍身作战，这都是因为追念先帝对他们特殊待遇，想报答给陛下啊。陛下确实应该扩大圣明听闻，发扬光大先帝留下美德，弘扬有志之士气概；不应该随随便便地看轻自己，说话不符合道理，造成堵塞忠臣进谏劝说道路。

13/48阅读第一段，思索：1.作者指出当初形势怎样？2.值此“危急存亡之秋”，内外大臣表现怎样？3.内外大臣如此，作者希望国君又当怎样？4.由此得出作者提出第一条提议是什么？14/48第一段分析危急存亡先帝崩殂天下三分益州疲弊不利追殊遇报陛下不懈于内忘身于外有利诚宜……不宜……（正反）（广开言路）开张圣听返回15/48

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。提拔处罚表彰批评有差异做坏事触犯法律忠诚善良事处罚或奖励表明公正严明照料私情评定16/48皇宫侍臣和丞相府宫吏都是一个整体，对他们提升、处罚、表彰、批评，不应该在宫中或在府中而异。假如有做奸邪事情，触犯科条法令和尽忠行善人，陛下应交给主管官吏，由他们评定应得处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不一样法则。17/48阅读第二段，思索：1.作者提出第二条提议是什么？2.为何要提出这条提议？18/48宫中府中俱为一体宜付有司不宜偏私以昭平明之理刑赏严明第二条提议19/48

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚认为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。善良忠实人志向心思所以选拔Wèi留给自称拿来问询补益通“缺”…效果补救增益20/48侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆

良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛

下：愚认为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，他们都是忠良老实人，他们志向和心思忠诚无二，所以先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中事情，不论大小，陛下都应咨询他们，然后再去实施，这么一定能补救欠缺疏漏地方，取得更加好效果。

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将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督：愚认为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。善良端正军队才能高才能低将士22/48

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚认为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。

将军向宠，性格和善，品德端正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，所以大家商议推举他做中部督。我认为军营中事务，都应与他商议，这么一定能使军队团结协作，将士才能高差都能够得到合理安排。

23/48问题1、本段诸葛亮向刘禅举荐了什么人？2、这些人含有怎样特点？

3、举荐这些人目标是什么？24/48

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、从军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。亲近疏远……原因倾覆衰败每次痛心遗憾都指日可待25/48

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，今后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、从军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆兴盛原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到痛心和遗憾。侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，从军蒋琬，这些都是忠贞贤良能够以死报国忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室兴隆就指日可待了。

26/48问题1、找出本段中心句？

2、“每与臣论此事”中“此”指代什么？

3、“汉室之隆，可计日而待也”主要条件是？

27/48宫中之事先帝简拔之臣营中之事先帝称能之臣荐贤臣先汉兴隆亲贤臣后汉倾颓亲小人引教训第三条提议28/48臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。平民百姓亲自保全有名望因为身份低微见识短浅降低身份委屈(自己)造访问询社会因为这个原因感动而奋发答应奔走效劳兵败时候那时以来通“又”29/48

臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。

我原来是一介平民，在南阳亲自耕地，只求能在乱世中苟且保全性命，不奢求做官扬名于诸侯。先帝不因我身世卑微、见识短浅，降低自己身份，三次到草庐里来探望我，向我咨询对当今天下大事意见，我所以十分感动而奋激，于是答应先帝愿为他奔走效劳。以后碰到兵败，我在兵败时候接到委任，在危难时候奉行使命，那时以来已经二十一年了。

30/48问题1、表明自己身份词语(句子)？

2、当初自己志趣是什么？

3、诸葛亮“感激”原因是什么？

4、哪句话高度概括了与先帝患难与共历史？

31/48先帝知臣慎重，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。所以托付把早晚实现以致明见不长草木（未开发地带）武器装备勉励士气率领向北愿意竭尽自己贫庸才能排除职责本分斟酌情理，有所兴革32/48先帝知臣慎重，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。

先帝知道我做事慎重，所以在临终前把国家大事托付给我。自从接收任命以来，我日夜忧虑叹息，担心不能将先帝托付事情办好，有损先帝圣明。所以我在五月渡过泸水，深入到荒凉地方。现在南方已经平定，武器装备已经准备充分，应该鼓舞士气并率领三军，向北方平定中原。希望能用尽我平庸才能，铲除奸邪凶恶敌人，复兴汉室，迁回到原来都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下职责和本分。至于对政事斟酌情理，有所兴革，毫不保留进谏忠诚提议，那是郭攸之、费祎、董允等人责任。

33/48愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。把任务实现来告慰假如怠慢来表明他们过失自已思索谋划问询（治国）好方法审察采纳合理正确意见面对泪水落下

34/48愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以谘诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。

希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室任务交给我，假如没有完成，就请治我重罪，以告慰先帝在天之灵。假如没有劝勉陛下发扬美德忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人怠慢，来明示他们过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，咨询治理国家良策，审查采纳正确提议，深切追念先帝遗训。假如能够这么，我就受恩感激不尽了。现在我就要告别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，我不知自己说了些什么。

35/48问题本段主要意思是什么？追述本身经历，表明“报先帝”、“忠陛下”忠贞和“北定中原”、“恢复汉室”决心。36/48诸葛亮在文中就国内政治问题向刘禅提出了哪些提议？提出了三条提议从全文看，这三条提议中，诸葛亮重复强调是哪一条？讨论以下问题：1、广开言路：诚宜开张圣听2、严明赏罚：陟罚臧否，不宜异同3、亲贤臣，远小人:亲贤远佞亲贤臣，远小人37/48文中隐藏了许多成语，能找出来吗？妄自菲薄三顾茅庐还有吗？请你找找看：引喻失义作奸犯科苟全性命裨补阙漏指日可待察纳雅言38/48古今词义古义：今义：古义：今义：痛心遗憾。未尝不叹息痛恨于桓、灵也。非常恨。贫民百姓。臣本布衣。布衣服。痛恨布衣课堂考查：39/48古义：今义：古义：今义：卑劣感激身份低微，见识短浅。先帝不以臣卑劣。（语言、行为）恶劣；不道德。感动，奋激。由是感激。因对方好意或帮助而对他产生好感。40/48一词多义

效愿陛下托臣以讨贼兴复之效。不效则治臣之罪。感激由是感激。臣不胜受恩感激。

重担。实现、完成。感动，奋激。感激。41/48以光先帝遗德。恢弘志士之气。此皆良实。优劣得所。光，名词用为动词，发扬光大。恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。良实，形容词用为名词，善良老实人。优劣，形容词用为名词，才能高和才能