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PAGEPAGE3信息组织实验报告学院专业年月日实验名称指导教师姓名年级学号0904073成绩预习部分实验目的实验基本原理主要仪器设备（含必要的元器件、工具）1.试验目的：（1）感知《中图法》的分类体系结构，认识《中图法》的配号制度，掌握有关《中图法》的一般知识。（2）熟悉并掌握《中图法》的三种复分方法，注意类目复分中的“0”的用法。（3）能正确运用仿分和组配的方法分类标引文献。2.试验基本原理：按照《中图法》的配号制度，采用标记技术，运用仿分和组配等方法对文献进行标引。主要仪器设备：书籍：《中国图书馆分类法》二、实验操作部分1.实验操作过程2.结论1.试验操作过程：按照文献的名称，用《中图法》对其进行标引。2.结论：《中国地震志》P316.2《社会科学词典》C61《中国进出口贸易》F752.6《中国当代散文集》I267《美国现代短篇小说》I712.45《西红柿储藏与保鲜》S641.209+.3《美国石油公司管理经验》C939：F407.226.712《大众传播学总论》G206.3《日本近代教育史》（时代复分）

G519.431.3《钢铁是怎样炼成的》I512.45《中国大百科全书：教育分册》（组配复分）

Z227《农药制造方法》TQ45《安全使用农药技术问答》S48《光盘驱动器原理和维修技术》TP333.407《温室类型、设备及其管理》S625《四川茶叶》S571.171《数理逻辑与集合论》O14《彩色电视机、彩色显示器故障检修大全》TN949.7《气压、风和云》P42《农业植物与花卉》S68《飞机在农业上的应用》S252《旅游美学》F590《概率论在经济、军事、历史领域的应用》O211.9《气候与水稻》S511.01《航海气象》U675《植物和森林对气候的影响》P461+.7三、实验效果分析（包括仪器设备等使用效果）试验效果分析：对《中图法》的配号制度还不是很熟悉。标引技术掌握的不是很好。某些专业术语没掌握，导致试验无从下手。仪器设备效果分析：总体还不错，《中图法》简本的标引号很简单，不是很详细。教师评语指导教师年月

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