第12课+水陆交通的变迁 知识清单 高中历史统编版（2019）选择性必修2_第1页
第12课+水陆交通的变迁 知识清单 高中历史统编版（2019）选择性必修2_第2页
第12课+水陆交通的变迁 知识清单 高中历史统编版（2019）选择性必修2_第3页
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《第12课水陆交通的变迁》任务清单（一）请在课前预习时完成以下任务【任务1】基础知识梳理水路陆路运河海洋古代中国春秋：已有运河秦朝：灵渠沟通两大水系隋朝：大运河为中心：京杭大运河（裁弯取直，世界最长）时期初步形成东南两条航线；时期造船工艺和航海技术进步，广州明州泉州为三大贸易港；明代时期下西洋，到达等地原始社会主要依靠天然的秦朝修筑驰道、直道（为中心）；汉朝贯通，连接亚、欧、北非；唐朝驿道较长，以为中心向各方辐射；元朝以为中心的通向全国乃至的驿路交通网，遍设世界波利尼西亚人在太平洋诸岛活动；腓尼基人首次横渡；维京人在北大西洋和北海地区探险；在印度洋海上贸易罗马帝国的道路把罗马与各行省连接起来，形成的盛况近代中国19世纪20年代，轮船进入中国；中期，中国人建造的“黄鹄号”试航成功，揭开序幕；1872年，官督商办的成立（与洋务运动运动有关）1881年铁路，中国人第一条实用铁路1909年京张铁路，的第一条铁路。到1911，由外国人控制的占以上世界迪亚士到达好望角；达伽马绕过非洲到达东方；到达美洲；船队完成环球航行；欧洲人开辟北大西洋和南太平洋的航线；17世纪，法国米迪运河、荷兰阿姆斯特丹运河系统；年，苏伊士运河；1914年，巴拿马运河1807年，富尔顿发明汽船；1812年，英国汽船试航成功年，史蒂芬孙改进蒸汽机车；19世纪上半期，欧美各国纷纷修建铁路网，带动各行业的大发展，进入时代；1867年米肖自行车诞生19世纪80年代，德国人发明汽车【任务2】以下为中国古代四个历史时期的交通示意图。请分别提取图1、图2、图3、图4的交通等历史信息，并据此说明与其相对应的历史时期（秦朝、隋朝、唐朝、元朝）。图4图4说明：（二）请结合课前与课上学习内容完成以下任务一、古代中国交通建设【任务1】对比图4与图5元朝京杭大运河，请思考说明为何元朝要“截弯取直”，“开辟海运”？原因：【任务2】结合所学，概括中国古代交通事业发展的特点(时间、范围、主导者、职能、动力等)，并说明其产生的积极作用(政治、经济、文化、民族关系等)？近代世界交通事业【任务】请结合新航路开辟、早期殖民扩张（三角贸易）与第一次工业革命中涉及交通的所学知识，概括近代世界交通建设的特点。三、近代中国交通建设以近代铁路发展史为切口，结合教材与所学，思考并回答以下问题：【任务1】请以铁路发展史为切口，思考中国近代交通事业发展有何特点？【任务2】请以铁路发展史为切口，思考中国近代交通事业发展受哪些因素影响？【任务3】请以铁路发展史为切口，思考中国近代交通事业发展产生哪些积极作用？材料：一些闭塞的地区因铁路而活跃，一些古老的城镇因铁路而面目一新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播，意味着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程”。所有这一切，无疑都有助于打破中国传统社会“自给自足的惰性”，推动中国的现代化的进程。——《最初的纪元》四、交通建设与社会变迁【任务】请根据教材最后一个子目与所学，归纳交通建设对社会变迁有哪些影响？

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