人教版六年级上册语文期末试卷3套

人教版六年级上册语文期末试卷3套第一部分：基础与积累（30分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分）miankuihulun nao勤（） （）梧（）吞枣阻（）yicuo mi（）扬顿（）静（）二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）久别重（） 恍然大（） 和（）可亲（）崖峭壁 笔走龙（） 独具（）心描写外貌：描写心理：三、按要求写句子，小心哦！（4分）①我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分）反问句：②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1分）仿写句子：③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分）加上合适的关联词：④在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（1分）修改：四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）1、填空：（6分）①造物无言却有情，（）。②（），唯有他发扬起来，中国才有真进步。③（），不能动人。④珍惜自然资源，（）。⑤（），俯首甘为孺子牛。⑥写一句课外积累的类似的句子：2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《》，因为：（ ）。（2分）3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们，你是怎样学到这一方法的？。（2分）4、判断题，对的打，错的打×（3分）①万里长城是世界最长的古代防御工事。（）②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。（）③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。（）五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。（4分）我喜欢这首诗的原因是：（第二部分：阅读（30%））没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kongkong）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yinying）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuocud）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。（3分）2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“”划出来。（2分）3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“”划出来。（2分）4、从划线句子中，我体会到了（2分）5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：（）（2分）人表示列举的省略8、表示话未说完C、语意末尽6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？（2分）7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗？（2分）二、阅读以下文段，回答问题。（15分）我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。课内阅读就是《詹天佑》的第4自然段和《穷人》的第1自然段。《穷人》的有一个问题是问你：“海面上正起着风暴，外面又黑又冷。”这句话在文中起了什么作用？答案是：衬托的作用。课外阅读是：《游龙华公园》，有一道题是叫你在第四段找去错别字。答案是陈列的列，记载的载，历程的历。还有一道题是叫你找一句中心句和两句过渡句的。中心句是在第一自然段的第一句，过渡句分别是在三、四段的第一句作文题目好像是写你发现到的，观察到的小学六年级语文试题二二、基础知识。(39分)1、看拼音写词语。(6分)kangkaidanShQngPangbo( )( ) ( )jinshen qituweixie( )() ( )2、按要求写成语。(4+2+2=6分)(1)有些成语，里面包含这一对反义词或者一对近义词，请你各写两个。()()(2)在语文课上跟老师一起去过“鸟的天堂”吧，怎么样，有什么感受，请用四个成语来形容一下。1.( ) 2.( )3.( ) 4.( )(3)每次坐进考场，我的心情都……请你用四个成语来形容1.( ) 2.( )3.( ) 4.( )3、默写本册书中你最喜欢的一段话中的两三个句(2分)4、读完了《荔枝》我也想到了自己的母亲，想到了她对我的关心和疼爱，也想到了一句古诗。(2分)5、学习了《只有一个地球》，我们不禁发出了万分感慨……请你就此写两条公益广告词。(2+附加2=4分)6、古人云“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，考试以后，转眼就是我国传统的春节了，你想给你家的大门、书房上分别贴上一副怎样的对联呢？(2+附加1=4分)7、10月15日“神舟五号”上天了……你注意留心生活了吗？请你把你最近几个月内所看到、听到的国内、国际新闻的主要内容写两条下来。(4分)1)(2)8、语言实践。把下面的对话补充完整，注意语言得体。(8+附加=10分)奶奶：丁丁，回来了。今天在学校学得什么呀？丁丁：奶奶：哦，这是清代著名诗人郑燮的诗吧！你会背给奶奶听听吗？丁丁：奶奶：嗯，真不错！那么你学习了这首诗以后有什么感想啊？丁丁：奶奶：竹子呀，人们称它是“岁寒三友”之一。你知道其它“两友”是什么吗？丁丁：奶奶：那你会背那“两友”的诗吗？分别背一首给奶奶听听。丁丁：奶奶：哎呀！真是我的好孙子！丁丁：三、请你耐心地把短文读三遍，再回答问题。（26分）（一）乡间绿阴（3+2+3=8分）乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔、拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树……春（未、末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中。1、把文中括号里多余的汉字用“”画去。2、短文是围绕“（）”这句话来写的。作者依次对公路两旁、（）、（）、（）的各种树进行了具体描写。（二）哨卡（4+3+4+3+4=18分）在风雪迷漫的的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡，十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠（Zhuidu6）下悬崖。上校走在将军前面，遇到危险路段，总是先把脚踩实，再回头拉将军的手。将军最近考察了这一带所有哨卡，今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。早上，将军还在山下的战士宿舍。屋外狂风怒号（haohao），发出阵怵人的尖啸。雪珠夹杂着小冰块击打着门扉，发出啪啪的声响。将军戴上厚厚的皮军帽，扶正，命令道：“走！”好几个人围过来，面有难色：“路太险，天太坏，下次吧！”将军摆摆手，掀开厚厚的棉帘。他凝望着远处的山峰，全然不顾漫天的飞雪和彻骨的狂风上校走到将军面前，贴近他的耳朵，几近请求地说：“太危险了……”上校是边防团的团长，是从军二十几年的老兵了。长年的高原生活，他的脸色变得紫黑。“战士们更危险，走！”将军拍拍上校的肩，打断了他的话。接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千多米的哨卡。狂风更加肆虐，雪拍到脸上，像刀割一般疼痛。三名士兵列队迎接将军一行(Xmghang),将军一行与他i］一一握手。一位战士正在哨位上,，将军一行向哨位走去。勤风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽然，将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问：“当兵几年了？”“五年。”“一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。”将军目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“高海拔地区值勤年限规定是什么？他，这么长时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼。将军显得更生气了，他提高了嗓门：“你就这么带兵的？嗯？”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿是艰苦，可总得……”“假如是你的亲人，你会怎样？”上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。这时，一个随员走过来，悄声对将军说：“他是团长的……弟弟……”。将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪立正的战士。突然，他脚跟一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的军人，行了一个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的眼中都闪着泪花。风雪中，一群军人伫(zhuchu)立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与群山融为一体,支撑在天地之间。1、联系上下文，给带点字选择正确的读音。2、根据意思，在课文中找出相应的词语并写下来。（1）使人害怕恐惧。（）（2）想说话又吞吞吐吐不敢说出来。（）（3）因吃惊而发愣。（）3、在这篇文章中，你最喜欢或崇敬谁？为什么？4、你最欣赏文章的什么语句、内容，请选择一处作简要评价。5、古人云“学贵有疑”，你读了这篇文章后，一定产生了许多疑问，请你选择其中最有价值的两个写下来（字词除外）。四、习作。（两题任选一题）（30分）1、先把题目补充完整，再完成习作：和（）聊聊天提示与要求：（1）聊天对象可以是亲友……也可以是日月、春风、花草……还可以是孙悟空、诸葛亮……（2）文章要求语句通顺，内容具体，有真情实感。2、以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体，有真情实感，题目自拟。试题三bolandasha kangkai qitu( )( )()()( )yinmou meitι ZiXUn jinshenfengsutuotie( )()( )( ) ( )二、为加点字找到正确的读音4分）皮薄（b6bao）慰藉⑶jie）歼灭（jianqian）眷写（juanWng）胚胎（peipei）老叟（souXiU）狞猎（shoushou）玉屑（xieXue）三、比一比，组词语（6分）檐（）择（）脉（）岷（）晖（）瑞（）瞻（）泽（）咏（）眠（）浑（）端（）四、照样子，写词语（6分）1、小心翼翼得意洋洋（）（）（）2、化难为易大公无私（）（）（）五、选择正确答案（在正确的序号上打，）。（5分）1、我从心里知道，这两个极端的断言有一个共同的出发点一一那就是爱。（破折号表示①转折②解释说明③声音延长）2、桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千（正确标点是①！ ② ③ ）3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。（①有两个连续动作②有三个连续动作）4、多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（①比喻②拟人③夸张）5、这本书难道不是你的？（①设问②反问③疑问）六、改写句子，使原句意思不变。（4分）1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗？2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。3、小明高兴地告诉妈妈：“我被评为了校三好学生。”4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。七、给句子填上合适的关联词语。（8分）1、我们（）喜爱桂林的山，（）喜爱桂林的水。2、（）我们没有去过张家界，（）在课本中我们领略了索溪峪的美。3、（）全国人民团结奋斗，（）一定能早日实现小康社会。4、（）没有太阳，地球上（）没有光明和温暖。八、根据课文，回答问题。1、连线（3分）《“精彩极了”和“糟糕透了”》王安石《泊船瓜洲》巴金《鸟的天堂》孟郊《游子吟》《第一场雪》巴德舒尔伯格《菩萨蛮书江西造口壁》峻青鸨弃疾2、填空（6分）（1）青山（），（）东流去。（2）冬天（），来年（）睡。（3）春风（），明月（）。3、回答问题，说明理由。（9分）（1）“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价，它们矛盾吗？(2)那〃鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中同时用了两个“鸟的天堂”，是不是有些重复呢？(3)“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗？说说你的理由。九、阅读短文，按要求作答上学路上早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。走着走着，一条小河挡住了我们的去路。原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。“趴在我背上。"爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。啊！我再一次愣住了。我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。1、（4分）写近义词：慈祥（）严厉（）写反义词：疼爱（）坚定（）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）无微不至：3、“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）（2分）4、第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打“√'（2分）（1）表示说话未完或语意未尽（）（2）表示声音断断续续（）（3）表示列举省略（）5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。（2分）6、读了这篇短文，你有什么感受？（3分）这些天来，“禽流感”的发生，引起了全世界人的恐慌，请你围绕这个话题说一说自己的看法，习作形式不限（书信、记叙文、想像作文等），要求内容完整，叙事清楚，表达出自己的观点。字数300字以上。（24分）小学语文六年级招生检测试卷.读拼音，写词语。（10分）jingyingkongjujingdian qianjunyifadiaobingqianjiang（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）.选词填空（6分）.扬科很（）音乐。他（）地为别人演奏。（热情热爱热心）.雾散了，远处的山和近处的树都（）显现出来了。（晴晰清洁清澈）.学了《丰碑》一文后，我心情久久不能（），军需处长舍已为人的的革命精神给我留下了（）的印象。（宁静安静深奥深刻）.晚饭后，爸爸在灯下（）钱江大桥的设计图纸。妈妈坐在沙发上（）当天的报纸。（浏览观看审阅）三.成语小园地（12分）1∙把下列两组中意思相近或相对的词连起来（4分）兴高采烈 自暴自弃不求甚解 顶天立地叱咤风云寻根究底不甘示弱欢天喜地2.写出带有下面各字的成语。（每组至少写两个）（8分）花：（）（）草：（）（）风：（）（）山：（）（）.句子小世界（17分）.给下面的句子填上适当的关联词语。（8分）（1）（）掌握文化科学知识，（）能为祖国建设做出贡献。（2）（）这是一个小店，（）给顾客们带来了温暖的春意。（3）小方写的作文（）在市里获奖，（）还在省里获奖了。（4）（）你做错了是，（）应大胆地承认错误。.缩句（4分）（1）矮小方形的石头房子建筑的山坡的石头路面上。（2）红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。.把下面几句话按一定顺序重新排列，在括号里标上序号。（5分）（）寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。（）南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年中只有寒暖两季。（）有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。（）暖季没有黑夜，整天太阳高照。（）不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩！.精彩回放（13分）1∙分别写出你积累的一句名言警句和对联。（3分）2.古诗采撷（6分）（1）描写西湖美景的诗句：（2）抒发浓郁思乡之情的诗句：3.读了《阿里山的云雾》和《青海湖，梦幻般的湖》两篇课文，如果你是导游员，能选择其中的一处写几句导游词吗？（4分）六.阅读《祖国颂》（节选），回答问题。（22分）我爱祖国大自然的风景。祖国的山川大地，一草一木，一花一石，一砖一瓦。我都感到亲切，值得我留恋和爱抚。我们游头顶（）的珠穆朗玛峰，有（）的黄土高原，有（）的西双版纳，有（）的华北平原，有（）的黄河，有（）的扬子江，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……祖国的大地山河哟！哪一个地方不经过劳动者苦心的经营，哪一个地方没有流过劳动者的汗淌过战士们的血!我爱我们的祖国的土地！狂风曾经扫荡过它，冰雹曾经打击过它，霜雪曾经封锁过它，大火曾经烧灼过它，大雨曾经冲刷过它，异族奴隶主铁骑曾经践踏过它，帝国主义的炮火轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到春天，它又苏醒过来，万卉（h