版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《智能汽车竞赛训练实验》教学大纲(电气信息工程学院本科适用)参考学时:20
学分:2
课程编号:0107204一、目的与任务本课程是面向电气信息工程学院本科学生的实验类选修课,是为提高电类专业人才实践能力与创新意识,更好的组织学生参加“飞思卡尔”杯全国大学生智能车比赛奠定基础的一门以实验为主的实践性课程。学生通过本课程的学习,应掌握智能车的机械结构原理,信号采集与数据处理方法,熟练掌握飞思卡尔单片机的原理及编程方法,会用单片机实现常用控制算法。二、项目、要求与安排方式1、实验项目实验一智能车机械结构调整实验二飞思卡尔单片机的原理与架构实验三飞思卡尔单片机开发环境的使用实验四飞思卡尔单片机C语言程序设计
实验五常用控制算法的单片机实现2、基本要求(1)掌握智能车机械结构调整的方法(2)掌握飞思卡尔单片机的原理与架构(3)学会使用单片机实现常用控制算法3、安排方式实验安排在周六或周日集中进行,一般以1―2人为一组。
三、综合成绩的评定方法实验预习态度,动手能力,操作技能,实验数据与现象分析等,由上述几方面综合评分,用优、良、中、及格和不及格五级制给出成绩。起草人:曹卫锋专业负责人:吴振军教学院长(主任):郑安平实验一智能车机械结构调整学时:2
实验类型:基础型
一、目的与任务学会搭建智能车的机械结构,为飞思卡尔智能汽车在赛道上高速运行打下基础。二、内容、要求与安排方式(一)实验内容与要求:1、组装智能车的机械结构。2、调整智能车的机械结构。3、安装智能车的控制板和驱动板。4、安装智能车信息采集模块。(二)实验安排方式::实验安排在周六或周日集中进行,一般以1―2人为一组,可同时多组进行实验。三、实验设备稳压电源,示波器,信号发生器,数字万用表,交流毫伏表。实验二飞思卡尔单片机的原理与架构学时:4实验类型:基础型一、目的与任务掌握飞思卡尔单片机的原理与架构,会用该单片机设计智能车控制电路。二、内容、要求与安排方式(一)实验内容与要求:1、掌握飞思卡尔单片机的原理2、掌握飞思卡尔单片机的架构3、熟练掌握飞思卡尔单片机开发板的使用(二)实验安排方式::实验安排在周六或周日集中进行,一般以1―2人为一组,可同时多组进行实验。三、实验设备稳压电源,示波器,信号发生器,数字万用表,交流毫伏表。实验三飞思卡尔单片机开发环境的使用学时:4实验类型:基础型一、目的与任务掌握飞思卡尔单片机开发环境的使用,会用该环境调试与下载智能车程序。二、内容、要求与安排方式(一)实验内容与要求:1、熟悉飞思卡尔单片机的开发环境2、掌握飞思卡尔单片机开发软件的使用3、会在该环境调试与下载智能车程序(二)实验安排方式:实验安排在周六或周日集中进行,一般以1―2人为一组,可同时多组进行实验。三、实验设备稳压电源,示波器,信号发生器,数字万用表,交流毫伏表。实验四飞思卡尔单片机C语言程序设计
学时:4
实验类型:设计型一、目的与任务
1、研究集成稳压器的特点和性能指标的测试方法。
2、了解集成稳压器扩展性能的方法。二、内容、要求与安排方式(一)实验内容与要求:1、会用飞思卡尔单片机c语言设计顺序、选择及循环程序2、会用飞思卡尔单片机c语言设计查表、显示、键盘等程序3、在飞思卡尔单片机开发板上能熟练应用C语言设计一般难度的程序。(二)实验安排方式:实验安排在周六或周日集中进行,一般以1―2人为一组,可同时多组进行实验。三、实验设备稳压电源,示波器,信号发生器,数字万用表,交流毫伏表。实验五常用控制算法的单片机实现学时:6
实验类型:设计型一、目的与任务
学会用飞思卡尔单片机处理光电、摄像头和电磁等器件采集的信息,熟练掌握PID控制算法和卡尔曼滤波算法的单片机实现。二、内容、要求与安排方式(一)实验内容与要求:
1、学会用卡尔曼滤波算法处理各种传感器采集的道路信息
2、熟练掌握PID控制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 吉首大学《历史民族学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉首大学《电力系统稳态分析》2021-2022学年期末试卷
- 《机加工艺方案设计与实施》考试卷A卷标准答案及评分标准
- 吉林艺术学院《影视色彩处理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林艺术学院《视唱III》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 地铁接管协议书范本范本下载
- 父母躲避赔偿协议书范文范本
- 吉林师范大学《指挥法I》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 吉林师范大学《信息设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 规范化培训终止协议书范文模板
- 13区域分析与区域规划(第三版)电子教案(第十三章)
- (2024年)人体生理解剖学图解
- 质量改进计划及实施方案
- 2024年山东青岛城投金融控股集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 人生观的主要内容讲解
- 医院培训课件:《RCA-根本原因分析》
- 苯妥英锌的合成1(修改)
- 信创医疗工作总结
- 高中物理《相互作用》大单元集体备课
- 南仁东和中国天眼课件
- 彩票市场销售计划书
评论
0/150
提交评论