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文档简介

第一单元

走进社会生活第二课

网络生活新空间第一课时

网络改变世界

★学些目标:知道网络给社会发展带来的作用,了解网络给人们带来的不利影响,对网络陷阱具有分辨能力,树立正确的网络观,从而培养科学精神的核心素养。1.网络是怎样改变世界的?(1)网络丰富____________。(2)网络推动____________。2.网络怎样丰富日常生活?(网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?)(1)网络让我们日常生活中的__________________变得方便迅捷。(2)网络打破了传统______________________,促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得______________________。日常生活社会进步信息传递和交流人际交往的时空限制更加便利和丰富多彩3.网络怎样推动社会进步?(1)网络为____________注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,互联网与传统行业的融合,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展水平。(2)网络促进____________的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。(3)网络为文化传播和科技创新搭建__________。互联网________了文化传播的速度,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。经济发展民主政治新平台提高4.网络为什么能为经济发展注入新活力?(1)互联网大大促进了__________________________的流动,已经成为社会生产的__________、经济贸易的__________。(2)互联网____________________,推动了传统行业____________,创造了__________,提升了经济发展水平。5.网络中的陷阱(弊端)有哪些?(网络给我们的日常生活带来了哪些消极影响?)(1)在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现了一些________的、不良的信息。(2)沉迷于网络,影响____________________。(3)____________容易被侵犯。人才、资金、技术、物资新工具新途径与传统行业的融合转型升级新业态虚假学习、工作和生活个人隐私6.网络中的虚假、不良信息有什么危害?(1)______________________。(2)__________________________________________________。(3)______________________________。(4)________________________________________________________。歪曲事实,误导大众随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严实施网络诈骗,侵害他人利益恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响要点1

网络对我们的日常生活产生的积极影响

(1)网络丰富日常生活,推动社会进步。

(2)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

(3)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

(4)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。要点2

网络推动社会进步

(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动,互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。

(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。要点3

网络中的陷阱

(1)在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假、不良的信息。

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

(3)个人隐私容易被侵犯。

要点4

网络中的虚假、不良信息造成的影响

(1)歪曲事实,误导大众。

(2)随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严。

(3)实施网络诈骗,侵害他人利益。

(4)恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。典例1

小青在网上认识了许多天南地北的网友,有同龄人、大学生、老师,遇到不懂的问题时向他们请教,问题很快便能得到解决。学习之余,和他们聊聊天,还增长了见识。这说明(

)A.网络交往超越了空间,方便了人们的生活B.网络交往比现实交往更有价值C.网络交往利大于弊D.网络交往改变了我们的人生价值A[解析]

审读材料时应抓住核心词句,概括主要意思。上述材料主要说明网络的积极作用。B、D夸大了网络的作用,C不符合题意,网络有利也有弊,利弊是相对的。典例2

沉迷网络游戏的危害主要有(

)

①容易成瘾,且很难戒除

②荒废学业,影响身体健康

③长时间与网络游戏打交道,容易提高学习成绩

④消磨时间,锻炼意志力A.①②

B.①③

C.③④

D.①④A[解析]

依据教材知识可知,沉迷网络游戏,会使人容易上瘾,同时荒废学业,影响身体健康,①②说法符合题意,③④说法不符合题意,故选A。

网络广泛应用于各个方面。因此,网络对我们有百利而无一害。

【剖析】这种观点是错误的。网络丰富了我们的日常生活,推动了社会进步。但是,在网络时代,人人都能够参与信息发布。信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,也带来一系列消极影响。所以,网络是把双刃剑,有利也有弊。一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项的字母填在对应的括号中)1.从远程课堂辅助山里的孩子学习,到寻亲平台帮助失踪儿童回家,从在线培训让果农喜获丰收,到互联网政务“让群众少跑腿”……这些充分说明(

)A.网络无所不能B.网络逐渐取代了我们的现实生活C.网络成为我们生活的全部D.网络能够帮助我们解决生活中的一些问题D2.琳琳是一个孤僻的女孩,平时不愿与人沟通,但自从学会上网后,她结交了一些朋友,慢慢地,她的性格变得开朗了,也学会了主动与他人交往,越来越受到大家的欢迎。这说明(

)①网络交往有利于提高我们的交际能力

②网络交往扩大了我们交往的范围

③网络只会给我们带来益处

④网络交往可以替代现实中的交往A.①②

B.②③

C.①③

D.①④A3.随着历史发展和社会进步,互联网进入人们的生活,成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络的原因在于(

)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷

②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

③网络是一把双刃剑,有利有弊

④在网上更容易交到好朋友A.①②

B.②④

C.①③

D.③④A4.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是(

)A.网络有利也有弊,我们要正确对待B.网络的危害是不可避免的,应尽量少接触C.网络能让人变成天使,也能让人变成魔鬼D.网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西A5.网上某学习平台设有《微课中心》《名师在线》等栏目,由名师提供课程“菜单”,释疑解惑,学生依据需求“点菜”。这主要说明(

)①信息化正在改变人们的学习方式

②网络让我们的学习变得更加便利

③智能化提升了人们的物质生活质量

④工业化改变了人们的思维方式A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A6.《中国数字经济发展报告(2022年)》显示,2021年我国数字经济规模达到45.5万亿元,同比名义增长16.2%,占GDP比重达到39.8%。这说明(

)A.网络为经济发展注入新的活力B.我们的生活完全依赖网络C.网络促进了民主政治进步D.当今网络世界利弊共存A7.2022年江西两会召开前夕,2022年“我对省长说句话”网上建言征集活动如约而至。网民们积极响应,为推动江西高质量跨越式发展建言献策。这表明(

)①互联网扩大了公民的民主权利

②公民在网上想说什么就说什么,不受限制

③互联网拓宽了公民的民主渠道

④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A.①②

B.①③

C.②④

D.③④D8.“有一次玩游戏,在电脑前坐了三天两夜没休息过,除了上厕所、吃泡面,就是玩各种游戏,玩累了一个又换一个,玩各种游戏。玩得太厉害了,连话都不会说,感觉整个世界都在晃。”这是一个网瘾少年的自述,你想对他说(

)A.网络是魔鬼,未成年人要远离B.沉迷网络游戏危害身体健康,影响学习C.网络游戏对青少年的危害最大,只要不玩网络游戏就行D.网络是一把双刃剑,弊大于利B二、综合题(紧扣题意,条理清楚)9.仔细观察漫画,写下你对漫画内容的认识。漫画一:__________________________________漫画二:_____________________________________________________________________________________漫画三:____________________________漫画四:______________________________________________________网络让我们的出行变得更加便利。

互联网与传统行业相结合,可以推动传统行业转型升级,创造新业态,提升经济发展水平。网络促进民主政治的进步。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。10.世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。时代召唤我们理性使用互联网,做网络生活的主人。【

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