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2022四年级骑鹅旅行记读后感(精选23篇)当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的2022四年级骑鹅旅行记读后感,欢迎大家分享。四年级骑鹅旅行记读后感篇1“人生最好的结局就是经历。”每当想起老师说的话,我的脑海就会浮现《骑鹅旅行记》里的小男孩尼尔斯。他是一个生活在瑞典南部乡村的调皮、不爱学习、专爱搞恶作剧的男孩。因为捉弄小精灵而被变成了能够听懂动物语言的拇指大的小人。一群北飞的大雁从天上飞过,他的雄鹅要跟着飞走,尼尔斯想阻止它,却被雄鹅带到了空中。于是,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北:目睹了动物之间的恶战;观看了一年一度的鹤舞表演;遇上了许多稀奇古怪的事情;还看到了一座海底城堡;了解了他们国家的山山水水……亲身经历了许多危险。数不尽的经历让尼尔斯变成了一个勤劳、善良,让父母感到自豪的好孩子。如果不是这次意外,尼尔斯永远都不会知道自己还可以这么优秀。这样的“意外”也曾发生在我的身上。记得有段时间,我每天焦躁不安、想尽各种理由不去学校,老师知道我的情况之后,和我聊天,鼓励我参加学校的各种活动。当时正好赶上我学校举办英语现场会,老师让擅长画画的我负责我们班级的手抄报和黑板报,起初我没有信心,老师帮我查资料,指导我怎么能出彩,让写字好的同学帮我安排版面,虽然每天的时间被安排的满满的,虽然修改了一遍又一遍,但在和同学们的合作中,我发现了同学间的团结;在一次次的努力中,我体会到了成功的喜悦,让我对自己有了信心。是呀,经历,用心经历,就能做好自己。时间飞逝,即将小学毕业的我,有过失败、有过伤心、有过叛逆,每当我想放弃自己的时候,尼尔斯的故事都会激励我进行完美蜕变!做好自己,不难!加油!四年级骑鹅旅行记读后感篇2德国诗人歌德曾说:“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”书就是良师益友,将知识与为人之理倾囊诠释。这本书是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫的著作。这本书讲述了不爱学习、好吃懒做,调皮捣蛋的尼尔斯因捉弄小狐仙而被变成了一个小人儿。无助之下,与家鹅以及一群大雁飞向拉普兰……在路上,尼尔斯体会到了助人为乐的乐趣:救雁群,帮助古城里的动物,营救小松鼠。历经了千辛万苦之后的某一天,在家门口遇到了自己的父母,变成了正常人。经过了时间的洗礼与雁群的帮助,不再受人讨厌,行为习惯发生了巨大的改变。由动作迟缓、说话无力,两眼呆滞变成行动轻快、言语干脆利落、目光炯炯有神。这书将北欧美丽的自然风物与人物心灵的陶冶巧妙的熔于一炉,令我印象深刻。这本书极富哲理,告诉我们要富有爱心,多多帮助身边的人;要有智慧,勇敢地面对困难;要有责任心,竭尽全力去做好每一件事;要保护动物,人与动物和谐共处。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”如书中的尼尔斯一样,就在这个寒假,亲身经历的冬令营让我对这些道理有了更深刻地认识。听辅导员说外国语的学生们起早贪黑,勤奋刻苦;看见他们午饭间隙,手持资料、争分夺秒地勤奋学习。体育锻炼、户外拓展时,让我认识到了团队团结、互相帮助的重要性。这些经历使我脑海中浮现出“与越优秀的人在一起,你才能变得更优秀”,“现在吃得了学习的苦,日后方能少吃社会上的苦”等等金句,它们不断地激励我向着既定目标自我约束、自我激励、自我超越、勇往直前!这本书不仅让我领略到了瑞典的高山河流,绿林碧原,聆听了许多动人的古老传说,也让我懂得了为人处事的道理。书,尤药也。美哉!四年级骑鹅旅行记读后感篇3读完《骑鹅旅行记》这本书,我思量了许久。它告诉我们:每当我们碰到困难时,都应当像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法,而不是逃避困难。《骑鹅旅行记》描述了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后,骑着他的公白鹅周游世界。一路上,他碰到了许多的危险,可他却总是那样从容应对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候,他机智地利用几根小火柴而最终使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时,他也想尽各种办法,最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终,在度过了这些重重困难后,他平安地回到了自我的家乡,恢复了人形。上个星期,田教师给我们布置了一项描述特殊场景的写作任务。一下课,我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单,大声说道:“看,我有免作业单,我能够免做这项作业!”而那些没有免作业单的同学,心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单,好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时,我的手中也紧紧地攥着我的免作业单,而心房中却有两种声音在“争斗”:一个是想要免作业;而另一个却在告诉我,作文不好,就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影,我内心的第二个声音也最终占了上风。于是,我平静地走倒了自我的座位旁,坐了下来,把免作业单放回笔袋,拿起了笔,稍加思考后,便认真地写起了作业。虽然我最终比那些免做作业的同学多花了时间,但却比他们多了一次练习写作的机会。我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于应对这些困难,并不错过每一次勇敢应对困难的好时机,这些困难总有一天会迎刃而解的。四年级骑鹅旅行记读后感篇4我非常喜欢这本瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》。让我喜欢这本书的原因,不是因为这本书是世界上唯一一部获得诺贝尔奖的童话作品,而是因为它里面的情节和里面的人物表现深深地吸引了我。《尼尔斯骑鹅旅行记》主要是讲:尼尔斯因为捉弄小精灵,所以被小精灵变成了拇指大的小人儿,恰好就在这个时候,雄鹅莫顿因为感受到了大雁的呼唤,就想与大雁一起飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走,就抱住莫顿的脖子,不料莫顿将他也一起带上了天空。尼尔斯就此开始了旅行。这次旅行,使尼尔斯懂得了帮助别人是世界上最快乐的事。我通过莫顿说的:“我想向他们证明一件事——家鹅的勇气并不比他们差。”这句话中知道了莫顿是一只有勇气的鹅。在这段旅行中,莫顿经常跟不上大雁,而且很辛苦,可他一直坚持飞行,证明莫顿是只坚持不懈的鹅。这本书不仅让我学习到了坚持不懈的精神,还让我知道了一个道理:在别人需要帮助的时候去帮助他(她、它),那在自己需要帮助的时候,别人也会帮助你;但是,在别人需要帮助的时候不去帮助他(她、它),那情况则会相反。这本书真是让我受益无穷啊!四年级骑鹅旅行记读后感篇5最近我看了一本有趣的书,它的名字叫做《骑鹅旅行记》。这本书讲了一个童话,内容是:有一个小男孩叫尼尔斯,他调皮、捣蛋、懒惰、不守信用。有一天他惹怒了一个小狐仙,小狐仙用魔法把尼尔斯变成了拇指大的小人。为了抓住家里想要飞走的家鹅莫顿,他阴差阳错被家鹅带到了天空,与雁群一起旅行。途中他遇到了许多动物,如大雁阿卡、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔、老鹰高尔果等。他也遇到了许多有趣的事情。在旅途中,他慢慢变得勇敢、善良、聪明、正直、有同情心。最终,经过8个月的旅行,莫顿飞回了家中,被穷困潦倒的尼尔斯的父母抓住了,打算宰了它吃烧鹅。尼尔斯为了保护莫顿不被父母宰,就拼命地锤门。父母把门打开的那一刻,尼尔斯恢复了原状,于是他告别了大雁,与父母生活在了一起。读了这本书,我懂得了做人要勇敢、善良、聪明、正直、有同情心才能受人喜爱。如果像刚开始的尼尔斯那样调皮、捣蛋,懒惰、不守信用,就只会遭人讨厌。我以后要做一个勇敢、善良、聪明、正直、有同情心的人。四年级骑鹅旅行记读后感篇6在假期中,我读了很多本书。其中,《骑鹅旅行记》是我最喜欢的一本书,因为这本书的内容无比精彩。里面的人物、动物的性格描写的栩栩如生。更重要的是,这本书世界上与一获得诺贝尔文学奖的童话作品。这本书的作者是女作家塞尔玛拉格洛夫。《骑鹅旅行记》是拉格拉夫写的唯一一篇长篇童话。他在写作时将北欧美丽的自然景物与人的心灵巧妙的融一体,更不忘揭示人生哲理。这本书的主人公叫尼尔斯,他是一个调皮任性的男孩。他极其调皮,整天游手好闲,天天欺负自己家的动物、宠物。动物们都怀恨在心。一次,尼尔斯捉弄小狐仙被惩罚变成拇指大的小人。后来,尼尔斯随着一只不愿意生活在鹅棚下的,展翅高飞,随着大雁群中的雄鹅,莫顿。到处遨游,当尼尔斯变回成以前的少年后,她成为一个品学兼优,爱护动物的好孩子。在这本书中,我最喜欢大鹅莫顿。他不愿生活在鹅棚下,逼着自己学会飞行与大雁并肩同飞,这就像我们生活中的一些人,默默努力,半到自己本办不到的事,超越自己本超越不了的人。四年级骑鹅旅行记读后感篇7《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,首次出版于1907年。尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。纵观整部童话,可以看出奇妙动人的想象力是该作品魅力十足的很大因素。将幻想同现实交织在一起,把人类世界发生的故事搬到动物、植物的世界中,这便让整个作品看起来感染力十足。四年级骑鹅旅行记读后感篇8这几天,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》一书,书中说了一个小男孩尼尔斯,他不喜欢读书,经常虐待小动物,一天,他在恶作剧时惹恼了小精灵,于是被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。那些曾经被他虐待的小动物正好抓住这个机会报复,一个巧合,他骑着家里的雄鹅随着大雁一起飞上了天空,跟大雁一起进行它们的长途旅行。旅行途中,大雁遇到了许多困难,在这些困难中,尼尔斯改掉了以前的坏毛病,变得勇敢执着,它们互相帮助,不怕困难,坚持旅行中,尼尔斯和动物们和平相处,不伤害小动物,把它们当做自己的知己,最后,结束旅行时尼尔斯依依不舍地告别他的好朋友——大雄鹅和大雁,回到家以后,尼尔斯恢复了原来的样子。以前,我什么都怕,特别讨厌小动物,哪怕是一些小虫,——蚂蚁、飞蛾、蜜蜂……我总觉得它们很恶心,经常用火烧飞蛾、蜜蜂,用脚踩踏蚂蚁、蜗牛等。今后,我要向尼尔斯一样勇敢,要学会关心别人,和小动物们成为好朋友。我想这就是和谐社会了吧,如果那样,我也就为和谐社会做一份贡献了。我很高兴读这本书。四年级骑鹅旅行记读后感篇9《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲了一个14岁男孩的旅行故事,本书作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。书中主要内容是这样的:有一个顽劣调皮,爱捣蛋的孩子叫尼尔斯,他居住在瑞典南部的一个小村庄。有一天他的爸爸妈妈不在家,他的家里飞来一个小精灵,他觉得很好玩,就捉弄小精灵,结果被小精灵使用魔法变成了一个只有拇指一般大的小人。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅莫尔典,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。这本书告诉我们要动物交朋友,不仅是不伤害它们,还要给它自由,双方平等,这样才公平!我真心希望在不久的将来,人类和动物能成为真正的朋友!用我们的实际行动去感动它们吧!四年级骑鹅旅行记读后感篇10去年寒假,我读了一本有趣的童话书,名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,是瑞典女作家塞尔玛做的。是拉格罗夫写的。它讲述了一个名叫尼尔斯的小男孩不喜欢读书,经常调皮捣蛋,捉弄小动物,所有小动物都讨厌他。春天的一天早上,他捉弄小狐狸线,变成了拇指大小人。更糟糕的是,他一不小心被一只鹅拖到空中,加入了一群大雁的迁徙旅程,从南边飞过瑞典。旅行中拇指大的小人经历了各种奇怪的事情。他和大雁用轮战术打败了狡猾的狐狸。请帮助大雁逃离笼子,找到“妈妈”。在惊险的旅行途中,尼尔斯长大了,成为一个勇敢、聪明、充满爱的少年。同时这本书让我明白了一个道理。就是说,要善待周围的所有动物,你才能真正成长。我周围也有很多这样的例子。有一天,我出去玩的时候,看到一群人在欺负一只无家可归的鸟。我看到他们一会儿扯羽毛,一会儿戳鸟的头,甚至用细线绑鸟的腿,不让它飞。这时,一个男孩跑过去阻止了他们。他说。“人和动物要和谐相处,共享蓝天。你们要善待它们。嘿,鸟儿对你做了什么?”那群人听到后羞得低下了头。他们细心地解开细线,放过小鸟,建窝,帮助他们拥有温暖的家。是啊!人和动物和睦相处,世界才会充满阳光!四年级骑鹅旅行记读后感篇11今天我读完了《骑鹅旅行记》这一本书,这一本书的内容中采用了了大量的拟人的手法,把这一本作品写得极为生动。此书主要讲述了一个叫尼尔斯的小男孩,小男孩的父母都是善良朴实的农民小男孩因为捉弄了小精灵,被小精灵变成了拇指大的小人儿,雄鹅跟大雁飞走的时候把他带上了高空,于是男孩就与雄鹅和大雁们做来一场奇异的旅行。它们穿过厄兰岛、上过库拉山、遇到过大风暴、看到过大水灾,路途中有大雁们,老鹰高尔果,小灰雁邓芬和许多有趣的事情的陪伴,一路上乐趣很多、笑料不断,我最喜欢的是写老鹰高尔果的部分,这个部分写了库拉山北部有一个年代悠久的鹰巢,但是小鹰的爸爸妈妈都被猎人杀害,小鹰饿极了,阿卡找到了它,知道了它叫高尔果,就接替高尔果的妈妈当上的养母,天天给高尔果送鱼吃,之后老应该过一直以为自己是大雁,直到有一次离去,回归后才发现自己是老鹰,于是它们反目成仇。高尔果被猎人捕获时才三岁,它在笼子里边儿第一个星期还很活跃,但是越来越昏后来听见了大拇指人尼尔斯在叫它,帮它挫断了铁丝,尼尔斯听了高尔果的经历,就叫他和阿卡的雁群们讲和了。这一本书告诉了我们要从小培养良好的品德,刻苦学习,改正自己的缺点。四年级骑鹅旅行记读后感篇12有一只鹅,它会飞,有一群大雁,它们团结友爱,有一个男孩,他很听话、懂事。在这之前,他们并不这样。都是因为…经历了一件事。也只有经历了,才会成长吧。男孩一次自己在家时,看到了小狐仙。他把小狐仙困到一个杯子里去,当他不满足于小狐仙给予他的愿望时。小狐仙发火了,他一怒之下将男孩变为像小狐仙那样的小人了。而男孩又决定去找小狐仙。当他正做到雄鹅背上的时候,那只被雁群迷惑的雄鹅飞起来了。男孩顿时觉得眼晕了。因为实在是太高了,他又有恐高症。在这期间,雄鹅和男孩与雁群做了朋友。因为晚上的时候,雁群和雄鹅都不得不睡觉,没法自护。男孩正好晚上睡不着,所以当起了大家的保镖。许多天晚上,雁群和雄鹅都被男孩叫醒,因为那只狡猾的狐狸与紫貂一直在跟踪他们,准备在他们不注意的时候将他们一网打尽。在惊心动魄的日子里,雄鹅也遇到了自己的真爱——灰雁。他们也生了一群小雁,大雁们也都南迁,而男孩也都便的听话。美好的结尾需要有困难的锻炼。四年级骑鹅旅行记读后感篇13《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了14岁的男孩儿尼尔斯不爱读书,十分淘气。三月的一天他因为得罪了小狐仙而挨了一巴掌,同时也变成了拇指大的小精灵。一群北飞的大雁从天上经过,尼尔斯家的一只雄鹅想和它们飞走,尼尔斯连忙抱住鹅的脖子想阻拦,结果被飞起的雄鹅带上了天空,开始了漫长的旅行。最后尼尔斯因为安全的把雄鹅送回了家,所以变回了人。这本书令我最感动的情节是在厄兰岛南部岬角,雄鹅马丁为了治好小灰燕的伤,不顾个人安危,四处寻找食物,然后又爬到了乱石碓,喂给小灰燕吃。马丁是那么的乐于帮助别人,在我们的生活中像这样的好人好事处处都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有难,八方支援。武警叔叔不顾个人安危去搜救被困群众,有时几天几夜都不合眼,希望能多营救出被困群众;许多年轻力壮的小伙子都主动去担当志愿者,协助武警叔叔工作;就连我们班的同学也都献出了一分爱心。你捐50元,我捐100元。大家纷纷拿出自己的压岁钱和平时攒的零花钱,希望为灾区人民重建家园出一份力。乐于助人是中华民族的一种美德,我们大家都应该把它发扬光大。四年级骑鹅旅行记读后感篇14今日,我将妈妈给我买的《尼尔斯骑鹅旅行记》看完了。这本书让我跟随着尼尔斯一齐进行了一次趣味而又艰辛的旅行。故事的主人公是一个十四岁的小男孩尼尔斯。有一天,尼尔斯不在家认真读书,却跑到农场玩耍,因为调皮而被一个小精灵变成了一个没有巴掌大的小人儿。他爬到矮墙上躺着,看见一只叫莫顿的大雄鹅想要飞起来。于是,尼尔斯立刻从墙上跳到雄鹅的身上央求它不要飞走,可是雄鹅莫顿不听,之后只好带着尼尔斯一齐飞上了天空。就这样,尼尔斯开始了他的冒险之旅。在接下来的旅程中,尼尔斯和莫顿先后遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬、狐狸斯密尔。其中让我感受最深的是尼尔斯和大雁们的故事。大雁们停在草地上休息,一只狐狸偷偷地钻了出来,一口咬住了一只大雁。尼尔斯立刻勇敢地挺身而出,最终大雁获救了,尼尔斯也赢得了很多朋友。之后,尼尔斯又遇到了无数困难。最终,尼尔斯被小精灵变了回来,又回到了家。尼尔斯还常常想再次和大雁一齐旅行。这本书让我懂得了,我们不能尼尔斯一开始那样调皮捣蛋,要做一个真诚、勇敢、友爱的人。还要多多历险,不经历风雨,哪能见彩虹?四年级骑鹅旅行记读后感篇15《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩—尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次他竟然惹怒了小精灵,招上了大的麻烦,被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一齐飞走,无意中被带上了天,开始了他的旅行生活。在一场颠沛流离地旅行中,尼尔斯吃了不少苦,但也长了不少知识,改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇,为了自已许下的诺言四处寻找救命之人,为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中,也浙浙养成了他主动帮忙动物朋友的习惯,之后、他最终成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮忙他人的孩子。读了这本书,我觉得动物是人类的朋友,也是大自然不可缺少的组成部分,并且它们中有许多是对人类有益的,但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物,残忍地对待动物。我想如果有一天,世界上少了动物,我们人类该会多冷清,让我们一齐保护动物,保护大自然,让这个世界充满爱!四年级骑鹅旅行记读后感篇16最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》,这本书的作者是塞尔玛拉格洛芙。故事有两个主人公,一个名叫尼尔斯,它因为捉弄一个懂魔法的小精灵,小精灵把他变成了一个小人儿。另外一个是大白鹅莫腾,它想证明家禽也能干一番轰轰烈烈的事业。小人儿尼尔斯坐在大白鹅莫腾背上,飞到空中,和一群大雁一起开始了一段充满艰辛而又危险的旅行。在这次旅途中,尼尔斯和大雁一起飞过了整个国家。有一次,一只狐狸在外面寻找食物,它发现在冰上睡觉的大雁,就叼着一只往家里跑,尼尔斯发现了,他不顾自己的安危,赶紧跑过去,用力地扯狐狸的尾巴,大雁趁机从狐狸手中飞走了。还有一次,它们落在一个叫斯康奈的小村庄寻找食物,几个淘气的孩子发现了,并把大白鹅抓走了,尼尔斯想救大白鹅,躲进了小男孩的植物标本罐里,跟着小男孩进了城堡,最后成功救下了大白鹅。通过这次旅行,尼尔斯从调皮捣蛋的小孩,变成了一个勇敢、机智、乐于助人的小孩。我要向尼尔斯学习,成为一个善良、勇敢、乐于助人的人。四年级骑鹅旅行记读后感篇17心有多大,世界就有多广阔,只要心存梦想,我们就要去完成。《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的就是这么一个和梦想有关的故事。故事的主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋、不爱学习、还虐待小动物的小男孩。在一次捉弄一只小精灵的过程中,尼尔斯被施了法,变成了一个拇指大小的小不点,无意中骑着家鹅莫顿跟着一群大雁,开始了一次刺激、惊险的长途旅行。在这个过程中,尼尔斯像变了一个人似的,他开始全力地保护动物,最终经历千辛万苦,尼尔斯在大雁的帮助下回到了家乡,重新与爸爸妈妈团聚,又变回了那个正常的小男孩了。这本书不但让我懂得了许多的道理:知道尊重他人,才能得到别人的尊重;要热心待人,要多多去帮助身边需要帮助的人,而且故事情节引人入胜,让我看一遍又一遍还不过瘾。我希望也能像尼尔斯那样变小一次,那样我就可以用我小巧的身体和能跟动物交流的特殊技能来帮助身边的好多人,做好多好多想做的事情,体验不一样的世界。我要是也能拥有这样一次惊险刺激的冒险的.话,肯定会高兴坏了。四年级骑鹅旅行记读后感篇18在前一段时间,我读了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。书中描写了一个淘气的小男孩,他和我一样不爱学习、喜欢恶作剧。有一天,它因为捉弄了小精灵,被魔法变成了小矮人,而且能听懂动物们讲的话。因为他以前做过许多坏事,所以没有人愿意帮他变回去。他家里面有一只雄鹅(莫顿)要跟着大雁去北方旅行,他不想让它走,于是抱着它,结果他也飞上了天。尼尔斯跟着莫顿遇见了大雁阿卡、老鹰高尔果、小灰雁邓芬……在这次旅行中,尼尔斯学到了许多知识,明白了什么是善恶、同情和关爱,认识了许多朋友,他改掉了自己的缺点,变成了一个勇敢、善良、助人为乐的好孩子。最后,他回到了家里,恢复了原来的样子。通过读这本书,我明白了一个道理:我们要做一个乐于助人的好孩子。如果我们不爱学习、调皮捣蛋,当我们遇到困难时,不会有人帮助我们。除此之外,我还懂得了智慧的力量。我们要好好学习,当我们遇到难题时,智慧会帮助我们。如果有机会,我也想去旅行,我想去看看现实的风景是否如书里所写。四年级骑鹅旅行记读后感篇19前几天,我读了一本书,叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。书中讲的是一个叫尼尔斯的调皮男孩子,被小精灵变成了一个拇指般大的小人,骑在白鹅莫顿身上,与大雁一起旅行,经历了种。种困难之后,他终于成为了一个关爱动物,关心他人的好孩子!在这本书里,我最喜欢大雁阿卡,他是个关心集体的队长,还十分聪明,每当狡猾的斯密尔想出诡计时,都被他和尼尔斯一一识破。读过这本书,我不禁自我检讨起来:之前的我,和尼尔斯一样,也曾经是个喜欢捉弄小动物的孩子,总是害得小动物们一见到我,就跑得远远的。现在,我要向书中那位成长后的尼尔斯学习,树立起保护环境的意识,给动物们一个安身之地,不驱赶它们,也不残杀它们。假如这个世界上没有其他动物,那又是一个怎样的世界呢?鲜花怒放,却没有蜜蜂来授粉、酝酿蜂蜜;夏天,我们再也看不见翩翩起舞的蝴蝶和提着灯笼的萤火虫了;在各个国家,再也看不见五彩斑斓的飞禽走兽了。人对动物要友好,人与人之间也应该这样,欺负弱小,体现的是残暴,只有和睦相处,这个世界才会更加美好!四年级骑鹅旅行记读后感篇20暑假,我读了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》的儿童读物。内容:这本书里写的是一个小孩,因为捉弄精灵,最后被精灵变成一个小人,并飞向南方,在飞向南方的途中,帮助了许多动物,最后他变回了原样。我读了这本书之后,我觉得一个小人都能帮助那么多动物,而我们却对那些动物视而不闻呢?从此,我在看到猫猫狗狗在饿着肚子的时候,我都会给他们东西吃。又一次我看见一个调皮的小孩正把鸟蛋打碎。眼看只有一个蛋了,我扑上去阻止那个小孩,把蛋抢过来,拿回家孵。过了两天鸟孵出来了,我好高兴!每天放学我都要去看一下小鸟。有一天,我发现小鸟的羽毛长好了,我便把它放走了。还有一次,我在公园发现了一只小狗,它很可爱,但是他从上到下都很脏,但他还很小,如果我不救我能救的小狗,那我多对不起自己的良心。于是我把它抱回家,给他东西吃和水喝。虽然我们不能和动物说话,但我们可以用行动,让动物明白我们要干什么。我帮助了两只动物,请大家保护更多的动物。四年级骑鹅旅行记读后感篇21书籍鼓了我的智慧和心灵,他们帮助我从辅助的泥潭中脱身出来,如果没有他们,我会腻死在那里面会被愚笨的鄙陋的动物呛住。这句话就是高尔基先生说的,为的是让我们读更多书,学习更多的知识。而今天我再一次读了这本书27个旅行记,这本书是塞尔玛拉格洛夫写的。他是瑞典你作家一九零九年诺贝尔文学奖获得者他是世界上第一位获得这一项奖的女性,曾任教师多年。这本书讲的是一位名叫尼尔斯的小男孩儿在父母去教堂时发现病捉弄了神通广大的精灵被小精灵变小了但就可以和动物们交流,他想要变回去,但是不知道小精灵住在哪

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