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文档简介

2023年科技的作文600字6篇科技的作文600字篇1

今日,我们迎来了本学期的第一次科技活动。今日的课题有两个:1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今日有两个课题,也就是两节课,所以老师给同学分了班,我被分到了A班。

我们A班先上摆的探究。老师起先上课了:“因为今日这节课的`时间只有一个小时,我们没有时间去学习“摆”相关学问,只能将今日的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些缺憾,但是终归还有手工制作哦,我们也没有感觉到非常的难过。老师起先交我们手工,今日我们要做的手工是一个小摆设,这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤,然后又说了一些制作的要领和留意事项,接着就轮到我们亲自做啦!我们先将铁丝对折,然后交给老师,让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角,接着我们将铁丝弯出肯定的弧度,再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体:纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶,接着,我把这只小蝴蝶剪了下来,然后我给小蝴蝶装扮了一下:在它身上画了两个心形和一些条纹。最终,我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起,要它们永不分开,小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精致,很新奇,很美丽呢!

这次活动,我还做了风筝。我本是不喜爱做手工的,但是通过这几次科技活动,我真的变得越来越喜爱了,因为手工不仅给你带来了欢乐,更熬炼了你的动手实力。通过这次活动,我学会了两种手工的制作方法,并且恒久也不会忘掉。我们应当将像风筝这种古老的手工艺术传承下去,让这些古老的文明永存这个世界吧!

科技的作文600字篇2

今日是星期五,是五月二十四日,我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有:一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有:魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。

我参与了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗?不知道吧。我告知你吧:首先裁判员给你十五张报纸,又给你一个剪刀和两个小小的透亮胶,你把它用透亮胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放,再放六个同学进去(记住要脱鞋喔!)然后像挖土机轮子一样滚呀滚(记住要最终一个同学滚出了终点线才能停止)。这个项目的参赛员有:李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊,还有我。我们的位置是:李昕睿站第一,我站其次,然后是叶锦泽,阴雅昭,王奕伊站最终。我感觉李昕睿走的特别好,我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的,就是后面的叶锦泽走的太快了,差点把我撞倒了。我们同心协力走啊走,最终我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。

下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的:首先你折好一个纸飞机,在有一个长尺子的'场地上把纸飞机扔出去,看谁射的远谁就是冠军。我们应当感谢的是颜韵琪的爸爸,因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的,后面是粗的。我们班有十个人参与竞赛,这次竞赛涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗?因为我对纸飞机不太会探讨,你知道为什么涂承祥得了第一名吗?因为他特别喜爱探讨飞机,所以他就得了第一名。

今日我玩的太快乐了,我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。

科技的作文600字篇3

每当我听到人造卫星胜利升空时,我心中就会涌上一股莫名的激烈与兴奋。小小的我,竟然幻想着将来当一名科学家。

在我两三岁的时候,妈妈给我买回一大积累木,我总喜爱对着它们思索,想着想着,我就能拼成一个我不相识,但很好看的东西。妈妈也很惊奇,这孩子时刻都在创新,莫非是脑洞大开?四年级时,一次偶然让我离志向更近了一步。

那是一个星期四的上午,科学刘老师问我们,在运动会上谁的垒球拿了名次,班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍,最终把目光停在我的座位上,问我是第几名,我说第一名。刘老师说:“你课间操留下来。”说完又接着上课。

我带着极大的新奇心,盼望着课间操的到来。最终,老师把我喊到跟前对我说:“你以后做课间都留下来,我教你叠纸飞机,你过一段时间就去参与爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

刘老师先教我如何叠一架纸飞机,我跟着他的样子专注地学习,很快就会了。然后,刘老师教我怎样调整这个飞机,让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子,摆好姿态之后,老师又帮我调整。一、二、三!就在一瞬间,纸飞机就从我的手中滑过去,惋惜撞到了玻璃上。

我反复练习,在家练,在学校练,反反复复,我的右臂都快扔得脱臼了。

最终到了竞赛的时候,老师对我说:“放松心情,发挥你平常的水平就行了。”我深吸了一口气,叠好了飞机,站在竞赛线外,用力一扔,纸飞机载着我的`幻想飞到十几米外,裁判喊到:“19。8米。”我着急地等待,最终等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力,最终获得了确定。

科学家,一个遥远而清楚的梦。在追逐幻想的路上,我还有长长的路要走。我会仔细学习,长大以后为祖国的科学事业做出贡献。

科技的作文600字篇4

今日我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感受颇多。科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奇妙到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获多数。科技馆像是一本读不尽的百科全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返。

我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里,我望见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识实力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应实力和自我平衡实力。我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训

练慢了许多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发觉全部影像的位置随之改变,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告知我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的`光学系统。

前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许很多多的影像,当转动镜框变更两镜的夹角时,由于光的入射角发生改变,故反射出的影像的位置也随之改变。”听了科学老师的说明,我一下子明白了这种现象产生的缘由。我为自己有明白了一个物理现象而兴奋。

坐在回来的车上,我想:今日去科技馆,我了解了很多科学学问,过去我觉得不行能有的东西,并且很多人都认为不行能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人独创的东西,但我肯定好好学习,将来自己独创出更加先进的高科技产品,造福于社会。

科技的作文600字篇5

星期四,我和爸爸妈妈一起去科技馆游玩。虽然,科技馆我已经去过好多次了,但这次寒假期间,科技馆新引进了美国科普电影《宇宙大碰撞》,这可是科技馆独家放映的,所以,我们一家三口确定重游科技馆,当然最主要的是去观看贺岁大片――《宇宙大碰撞》。

我们来到科技馆,买好门票和电影票进入科技馆,来到位于科技馆三楼的太空影院,半躺在倾角23度的“太空椅”上看着直径12米的球形银幕,就似乎整个宇宙尽收眼底。我的心一下子变得好惊慌,以前我在科技馆看过四维电影,感觉很逼真,像身临其境一样,让我有些胆怯 ,不知道这次会有什么发生。

灯光暗了下来,太空呈现在我的眼前,天空是黑的,渐渐地由远到近,整个星空出现了。当心!一颗彗星正拖着闪亮的尾巴迎面飞来。它用长长的尾巴扫过大气层,洒下一场小型陨石雨。在一片“飞沙走石”中,年轻的地球被一颗小行星击中,然而仅仅一个月过后,碎石和尘埃奇迹般的形成了月球,守在地球的身旁。再去火星与木星之间的小行星带走一遭,不得了!一颗巨大的火球正以每小时4万英里的速度扑向地球。踩着光速追过去看,眼前的地球早已是一片火海――6500万年前发生的这场碰撞事务,可能就是恐龙灭亡的`缘由。

在短短23分钟的太空遨游中,我看到了月球的诞生,了解了宇宙碰撞给地球曾经带来的灾难,以及现在科学家为了避开行星对地球可能产生的撞击所实行的方式,帮助地球逃离行星碰撞的厄运。

整个“太空之旅”叹为观止,太空对我们来说是充溢奇妙的,终归不是每个人都有机会去太空遨游的,能以这种形式来个“太空之旅”,不仅增长了见识,而且让我越来越酷爱我们的地球了,今日真是特别有意义的一天,假如你有机会,也请自己的爸爸妈妈带你去看《宇宙大碰撞》,它真得是一部特别值得一看的科普电影。

科技的作文600字篇6

今日下午,我们三年级六班要去参观科技馆。全班同学激烈地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,动身了。

到了科技馆门口,我们望见门口的右边有一个“大火箭”的模型,特别高大壮丽。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界独创,右边介绍的`是中国的四大独创,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。

然后我们上二楼,我们发觉全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......。我觉得脚踏发电比较好玩,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。

我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜爱的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但

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