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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页语用新题型专练赏析语言特点阅读下面的文字,完成下面小题。一出戏排成了,一人传出,全村振奋,扳着指头盼那上演日期。一演出,半下午人就扛凳子去占地位了,未等戏开,台下坐的、站的人头攒动,台两边阶上立的卧的是一群顽童。那锣鼓就叮叮咣咣地闹台,似乎整个世界要______①_____了。各类小吃趁机摆开,一个食摊上一盏马灯,花生,瓜子,糖果,烟卷,油茶,麻花,烧鸡,煎饼,长一声短一声叫卖不绝。幕布放下,只说就要出场了,却又叮叮咣咣不停。台下就乱了,后边的喊前边的坐下,前边的喊后边的为什么不说最前边的立着;场外的大声叫着亲朋子女名字,问有坐处没有,场内的锐声回应快进来;有要吃煎饼的喊熟人去买一个,熟人买了站在场外一扬手,出口骂了一声隔人头甩去,_____②______正中目标;左边的喊右边的踩了他的脚,右边的叫左边的挤了他的腰,一个说:狗年快完了,你还叫啥哩?一个说:猪年还没到,你便拱开了!言语伤人,动了手脚;外边的趁机而入,一时四边向里挤,里边向外扛,人的旋涡涌起,如四月的麦田起风,根儿不动,头身一会儿倒西,一会儿倒东,喊声,骂声,哭声一片;有拼命挤将出来的,一出来方觉世界偌大,身体胖肿,但差不多却光了脚,乱了头发。1.请在文中横线处填入恰当的成语。2.请从语言的角度赏析文中画波浪线的句子。阅读下面的文字,完成下面小题。既然选择了一片风景,无论这片风景怎样,都要专注于眼前的风景。这一点很容易让人想到人们的各种人生选择,尤其是职业选择。最近几年,身边新毕业的大学生越来越多。我感觉他们的生活状态就是,不是在找工作,就是在找工作的路上。他们没有明确的职业规划,找到一份工作,一边做一边羡慕别的工作,于是跳槽成了家常便饭。跳槽之后,又不满足,于是接着跳,这样下去,工作无法进入正常的发展轨道。一份工作,做到皮毛就①,永远领略不到其中的魅力。我很想对他们说:不要总羡慕别人的风景,属于自己的风景最美。如果你选择属于自己的风景,就要做到专注。一份工作的魅力,与认识到的风景的魅力是同样的道理,需要你深入其中,慢慢发现其中的奥秘。每一处风景都有独特的魅力,既然选择了,就要②,专注当下。认识风景,就像欣赏一座山一样,你只有走进去,完全沉浸,才能领略到横看成岭侧成峰的美,才能领略到曲径通幽的妙处。而且在这个过程中,你可能会觉得山重水复疑无路,几番周折,柳暗花明又一村。这些美好的体验,都是深入其中得到的。人生短暂,我们不可能看遍所有的风景,那就把自己的一片风景经营得③。对我们每个人来说,属于自己的风景,才是最美的。3.请在文中横线处填入恰当的成语。4.文中画波浪线的句子语言有特色,请结合材料简要赏析语言的特点。阅读下面的文字,完成下面小题。过去,老北京有个顺口溜:崇效寺的牡丹,花之寺的海棠,天宁寺的芍药,法源寺的丁香。开春赏花,不能不去这四座古老的寺庙,那里有京城春花的代表。那时候,到那里赏花,就跟现在年轻人买东西要到专卖店里一样,是老北京人的讲究。老北京人赏花讲究的是要“拔出萝卜带出泥”,连带出北京自己悠久又独特的历史和文化的味儿来。每一种花要有一座古寺依托,方才剑鞘相合,鞍马相配,①。崇效寺的牡丹,以种植的面积铺展成片而令人②。当然,那里的绿牡丹更是名噪京城,因为那时候开绿色花瓣的牡丹,满北京只此一家,别无分店。花之寺的海棠,被五四时期的女作家凌叔华的笔下有过描述,特意将自己的小说集命名为《花之寺》。天宁寺的芍药,和寺本身的历史一样悠久。不过,法源寺的丁香,应该更有名一些,清诗形容那里的壮观:“杰阁丁香四照中,绿阴千丈拥琳宫。”说丁香千丈之长是夸张,但簇拥在法源寺的一片丁香花海,的确是京城③的景观。5.请在文中横线处填入恰当的成语。6.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。7.请赏析文中画波浪线句子的语言特色。阅读下面的文字,完成下面小题。小雪,冬季的第二个节气。小雪是表示降水形式由雨变雪了,但此时雪量不大,故称小雪。雪虽少见,霜倒是频频谋面。地面上露水变成严霜,田园静默,远村安详,日照的时间越来越短,黄昏的风中似乎传来母亲悠长呼唤——天冷了,回屋添衣哦。“小”“雪”,单是念出这两个字,仿佛就有一群①的玉蝴蝶扑面而来,轻柔地拂去连日的疲惫……地上的枯叶被风吹得打旋旋,在地坎边堆成团。柿子树叶最早落尽,枝梢头高悬的几个残留的红柿子特别耀眼,像小灯笼,也没有鸟雀来光顾。到了这个季节,要腌香菜了。腌透的香菜,青中有黄亮光泽,淋上小磨麻油,吃起来韧而带脆,香中有辣,又有嚼劲,早餐配稀饭尤好。芥菜、白菜也是在这个时候腌。小雪期间,晴朗无风时,常有温暖的小阳春天气出现,不仅十分舒适宜人,对过冬作物生长也非常有利。当寒潮和强冷空气不期而至,北国大地便迎来②的日子;江南水乡也会大范围大风降温,呈现出瑟瑟寒意。小雪一候“虹藏不见”,此时彩虹不再出现;二候“天气上升、地气下降”,在古人观念中,小雪时节,从天上来的天之气向上升,从地下来的地之气向下降,二者③,完全处于“冷战”状态;三候“闭塞成冬”,小雪封地,大雪封河。8.请在文中横线处填入恰当的成语。9.请赏析文中画波浪线语句的语言特色。阅读下面的文字,完成下面小题。要专注于眼前的风景,既然选择了一片风景,无论这片风景怎样。这一点很容易让人想到人们的职业选择,尤其是各种人生选择。最近几年,身边新毕业的大学生越来越多。我感觉他们的生活状态就是,不是在找工作,就是在找工作的路上。他们没有明确的职业规划,找到一份工作,一边做一遍羡慕别的工作,于是跳槽成了家常便饭。跳槽之后,又不满足,于是接着跳,这样下去,工作无法进入正常的发展轨道。一份工作,做到皮毛就①,永远领略不到其中的魅力。我很想对他们说:不要总羡慕别人的风景,属于自己的风景最美。如果你选择属于自己的风景,就要做到专注。一份工作的魅力,与认识到的风景的魅力是同样的道理,需要你深入其中,慢慢发现其中的奥秘。每一处风景都有独特的魅力,既然选择了,就要②,专注当下。认识风景,就像欣赏一座山一样,你只有走进去,完全沉浸,才能了领略到横看成岭侧成峰的美,才能领略到曲径通幽的妙处。而且在这个过程中,你可能会觉得山重水复疑无路,几番周折,柳暗花明又一村。这些美好的体验,都是深入其中得到的。人生短暂,我们不可能看遍所有的风景,那就把自己的一片风景经营得③。对我们每个人来说,属于自己的风景,才是最美的。10.请在文中横线处填入恰当的成语。11.将文中画波浪线部分加以修改,下列最恰当的一项是()A.既然选择了一片风景,无论这片风景怎样,都要专注于眼前的风景。这一点很容易让人想到人们的各种人生选择,尤其是职业选择。B.无论这片风景怎样,既然选择了一片风景,都要专注于眼前的风景。这一点很容易让人想到人们的各种人生选择,尤其是职业选择。C.既然选择了一片风景,无论这片风景怎样,都要专注于眼前的风景。这一点很容易让人想到人们的各种职业选择,尤其是人生选择。D.无论这片风景怎样,既然选择了一片风景,都要专注于眼前的风景。这一点很容易让人想到人们的各种人生选择,尤其是职业选择。12.文中画横线的句子语言有特色,请结合材料简要赏析语言的特点阅读下面的文字,完成下面小题。烧汤花——学名紫茉莉。烧汤花是王村人的叫法,因为在包括王村在内的豫北地区,做晚饭是被叫做“烧汤”的。有一年,我在厨房近处开辟了一片花地,种了许多羊屎蛋一样的黑色种子——烧汤花。夏天的傍晚,当家家户户炊烟袅袅的时候,无数个酝酿了一天的花苞就开始绽放了,到晚饭的时候达到鼎盛。①,夜风一吹,能传送很远,那些到我家串门闲聊的人都会情不自禁地叹一句:烧汤花——怪不得这么香啊!这是我最得意的时刻。烧汤花的花苞像牵牛花一样,像一个小小的纺锤,盛开的花朵比牵牛花略小,神态更加妩媚,少了些牵牛花的野性。烧汤花的颜色有桃红色、橘黄色,红白相间的也有。它的花期很短,朝开暮落。当第二天早上太阳升起,便是它香消玉殒的时刻——这一点跟牵牛花是一样的。烧汤花如此香味浓郁,大约是因为,它的美,大都展现在夜色里了,无法用相貌取悦于人,只好借助味道了。心又急,所以用力过猛。夏夜坐在院子里纳凉,和三两知己闲谈,身旁花丛处有阵阵暗香袭来,也不失为人生一大美事。只是坐得久便会受到蚊虫的骚扰,只好逃之夭夭。烧汤花引蚊子,这是它的可恶处——虽则可恶,可我仍是喜欢它,因为②,今年坠落的花籽,到明年就会生根发芽,繁衍成一大簇夏日的景观。13.下列选项中破折号作用与例句不相同的一项是()例句:她有一种游戏——扮演航标工人。(《现代散文选读·女歌手》)A.烧汤花——学名紫茉莉B.种了许多羊屎蛋一样的黑色种子——烧汤花C.当第二天早上太阳升起,便是它香消玉殒的时刻——这一点跟牵牛花是一样的D.烧汤花引蚊子,这是它的可恶处——虽则可恶,可我仍是喜欢它14.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。15.赏析文中画波浪线句子的语言特色。参考答案:1.①天翻地覆②不偏不倚2.①运用比喻,把看戏的人群比作四月起风的麦田,生动形象的表现了看戏的人多。②多用短句,简洁凝练,营造了唱戏前的热闹场面。【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。第一空,此处语境是指似乎整个世界要秩序大乱,应用“天翻地覆”。“天翻地覆”,形容变化极大或闹得很凶,秩序大乱。第二空,根据“正中目标”可知,此处语境是指甩去的煎饼正中目标,应用“不偏不倚”。“不偏不倚”,形容不偏向任何一方,表示公正或中立;形容正中目标。2.本题考查学生赏析表现手法的能力。句子“人的旋涡涌起,如四月的麦田起风,根儿不动,头身一会儿倒西,一会儿倒东”运用比喻,把“看戏的人群”比作“四月起风的麦田”,生动形象地表现了看戏的人多。“言语伤人,动了手脚;外边的趁机而入,一时四边向里挤,里边向外扛,人的旋涡涌起”“根儿不动,头身一会儿倒西,一会儿倒东,喊声,骂声,哭声一片”为短句,简洁凝练,营造了唱戏前的热闹场面。3.①不了了之②心无旁骛③多姿多彩4.①长短句的运用,节奏鲜明,使语言富有变化。②化用,如“横看成岭侧成峰”“山重水复疑无路”等。增添文章的古典韵味,使文字耐人寻味。③比喻。把欣赏风景比作欣赏一座山,只有走进去,才能领略其中的美。语言生动形象,增强了感染力。【解析】3.本题考查学生正确使用成语的能力。①处,语境指做工作不能做完,可用“不了了之”。不了了之:用不能了结事情的办法去了结。指把未做完的事情放在一边不管,就算完事。②处,语境形容对选择的专注,可用“心无旁骛”。心无旁骛:心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。③处,语境形容人生姿态丰富,可用“多姿多彩”。多姿多彩:形容颜色形态多样。4.本题考查学生分析语言特点和表达效果的能力。从句式看,划线句子长短句兼用,节奏鲜明,使语言富有变化。从修辞看,“才能领略到横看成岭侧成峰的美”“你可能会觉得山重水复疑无路,几番周折,柳暗花明又一村”化用了诗句“横看成岭侧成峰”“山重水复疑无路”“柳暗花明又一村”,诗句的嵌入使语言增强了文化底蕴,更加凝练。“认识风景,就像欣赏一座山一样”运用比喻修辞,把欣赏风景比作欣赏一座山,只有走进去,才能领略其中的美。语言生动形象,增强了感染力。5.①相得益彰②赏心悦目③独一无二6.花之寺的海棠,在五四时期的女作家凌叔华的笔下有过描述,她特意将自己的小说集命名为《花之寺》。7.运用类比手法,强调老北京人赏花很讲究;“拔出萝卜带出泥”巧用俗语,写出老北京人注重通过赏花品味北京的历史和文化的味儿;语言朴素平实,生动形象,有地方特色。【解析】5.本题考查学生正确使用成语的能力。①语境指花和古寺相互依托映衬,更见效果,可填“相得益彰”。相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。②语境指成片的牡丹让人看了心情美好,可填“赏心悦目”。赏心悦目:指因看到好的事物而心情欢畅。③语境指法源寺的丁香花海景观没有一样的,可填“独一无二”。独一无二:没有相同的;没有可以相比的。6.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子有两处语病:一是“被……的笔下”搭配不当,把“被”改为“在”;二是“特意将自己的小说集命名为《花之寺》”偷换主语导致成分残缺,前面加上“她”。7.本题考查学生赏析句子表达效果的能力。划线句把老北京到四座古寺庙赏花和年轻人买东西要到专卖店进行类比,强调老北京人赏花像年轻人买东西一样很讲究;“拔出萝卜带出泥”巧用俗语,写出老北京人赏花的时候还能品味北京悠久又独特的历史和文化,赏花本身也带上了文化色彩;类比和比喻的客体很是生活化,“是老北京人的讲究”等语言朴素平实,生动形象,有地方特色。8.①晶莹剔透②天寒地冻③渐行渐远9.①运用修辞,生动形象。如“像小灯笼”运用比喻,“光顾”运用拟人。②色彩鲜明,画面感强。如“残留的红柿子特别耀眼,像小灯笼”,“腌透的香菜,青中有黄亮光泽”。【解析】8.本题考查学生准确理解常见成语的意义,情境补写的能力。第一空,根据原文“玉蝴蝶”可知,此处的形容词应着重表现“玉”与“雪”的相关特征,故可填“晶莹剔透”。晶莹剔透:形容器物精致、光亮通明,结构细巧。第二空,根据原文“当寒潮和强冷空气不期而至”“江南水乡也会大范围大风降温,呈现出瑟瑟寒意”可知此处应着重表现气候寒冷的特征,故可填“天寒地冻”。天寒地冻:形容天气极为寒冷。第三空,根据原文“从天上来的天之气向上升,从地下来的地之气向下降”可知,两者的距离应逐渐变远,故可填“渐行渐远”。渐行渐远:距离逐渐变远,也指由于人的性格、观念、背景、立场等的不同,以至于本来很要好的两个人,形同陌路。9.本题考查学生赏析语句表达效果的能力。画波浪线句中,“红柿子”是本体,“小灯笼”是喻体,“像”是比喻词,故这里用了比喻手法,形象具体地体现了红柿子红、圆的特征。“光顾”原是敬辞,称客人来到,商家多用来欢迎顾客。但这里作者用来修饰鸟雀,赋予鸟雀以人的情感动作,生动展现了鸟雀的活泼,故这里使用了拟人手法。语句中,作者写了红红的柿子、青中有黄亮光泽的腌香菜,生动体现了柿子之红与腌香菜之青黄相接的色彩特征,使得整个语句色彩鲜明。而几个小红柿子挂在枯叶上,在香菜上淋上小磨麻油等场景,都具有极强的画面感,也容易引发读者想象。10.①不了了之②心无旁骛③多姿多彩11.A12.①短句的运用,节奏鲜明,使语言生动简洁。②化用,如“横看成岭侧成峰”“山重水复疑无路”等。增添文章的古典韵味,使文字耐人寻味。③语言生动优美,表达了要专注于风景、深入才能领略其中之美的思想。【解析】10.本题考查学生正确使用成语的能力。①处,语境指做工作不能做完,可用“不了了之”。不了了之:用不能了结事情的办法去了结。指把未做完的事情放在一边不管,就算完事。②处,语境形容对选择的专注,可用“心无旁骛”。心无旁骛:心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。③处,语境形容人生姿态丰富,可用“多姿多彩”。多姿多彩:形容颜色形态多样。11.本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有:语序不当,“要专注于眼前的风景”应作为条件复句放在“无论这片风景怎样”的后面,同时句前加上“都”;不合逻辑,作为递进关系的复句,“尤其是”后面应接“职业选择”,表强调

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