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Word第第页看防溺水教育的观后感(9篇)看防溺水教育的观后感1

溺水是中学校生意外死亡的头号杀手。我信任许多人都知道,今日我想谈谈我的感受。

昨晚,在学校领导给我们看了“溺水预防教育”的视频后,我了解到有多少人溺水。视频中说一个人掉进了水里,七个人手拉着溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,当前面的人拉着溺水的人时,他自己也掉进了水里,他后面的人都被一个接一个地带进了水里,结果八个人都凄惨地死去了。其他人坐在夜间行驶的船上时不当心掉进了海里,由于没有人准时营救他们,导致落水人员溺水身亡。其他人在池塘边玩耍,由于地面太滑,滑入池塘,由于没有人发觉和营救他们,导致溺水死亡。

还有一些人不戴游泳工具就潜入海里,导致缺氧和死亡……溺水事故不计其数。由于很多人死于溺水,我国提出了很多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永久记住预防溺水的“六个不同时刻”,即未经允许不得游泳。未经答应,不得与他人游泳;没有父母或老师不要游泳;没有平安设施或者救援人员不得在水域游泳;不熟识水的同学不会擅自下水营救他们。在生疏的水域游泳;溺水后学会自救。这些人必需记住,由于我们都是学校生,溺水是造成学校生意外死亡的第一杀手。

我也盼望父母必需监督他们的孩子,防止他们溺水。夏天快到了,天气越来越热,溺水已经进入高发季节,每个人都必需远离水深!我盼望将来不会再有溺水事故。愿全部的同学平安、健康、美好!

看防溺水教育的观后感2

水,是生命之源,是我们千千万万人类需要的,是森林万物不行失去的……但是,水也是无情的,中国每年都有一百五十多人死于溺水,我们更要克制好自己。

长江,是我们中国母亲的一条长腰带,我们的文明和国度就是从这里动身的。但是,它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中,三名男孩在园中水潭不幸溺亡。回访后发觉原来是一名男孩落水,其余两名手拉手相救,最终也不幸溺水身亡。

今日,我们参与了户外,而以上事例便是老师给我们播放宣扬片中的事例之一。我还知道了“六不”准则:

一、不准私自下水游泳。

二、不与其他人结伴游泳。

三、不到不熟识的水域游泳。

四、不熟识水性的同学不准私自下水救援。

五、不到无家长,无抢救人员的水域游泳。

六、不到无平安设施的水域游泳。

对于溺水,我是有一段深刻的经受的,那是我第一次学游泳。我在水下憋气,当我撑不住溺水的时候,我感觉心里似乎有一只狮子在扯开我的心,吃我的肉,鼻子喷出的气泡似乎在帮我呼救似的……实在是太难过了,也让我在今日玩溺水体验嬉戏时,仿佛回到了那时候。

生命是水维持的,它也可以把我们的生命淹没。我们要做好防范,一个不当心,易可失性命。终辈悔过错,命也不回头。

看防溺水教育的观后感3

近年来,有很多中学校生生死于溺水,溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。

在学校,老师早已说过要防溺水,让大家开展活动,背“防溺水六不承诺书”,可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻,常有报道说某镇有多少人溺亡,那一次又一次血的教训,告诫了很多人,警示着大家,为什么还有人,在无平安设备的河、湖、水岸游泳呢?莫非教训,还是不够多?

聪慧的你,或早已想到,他们有侥幸心理,认为自己不会有事。

他们或许在自己跟自己辩论着,做心理斗争,最终认为自己不会被死神捉住,他们或许念一时凉快,想自己很牛,不会溺死,而最终面对他们的,要么是惊吓,要么是死亡,为何他们有如此结果?那是由于他们的侥幸心理,盖过了他们的思想,脑中只有“爽”,却没有了“危”和“险”这两个大字。

同学们,别再有侥幸心理了!我们要忍,“忍”字在心上!从古至今有多少人由于侥幸而死亡,离开这个秀丽的世界。有多少人由于侥幸而犯了不行挽补的过错,受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行,凡是做事,都要想清晰再做,先思索事情是否对错,再思索做了这件事情会发生什么?最终确定是否要做此事。

我们要说到做到,不要存有侥幸之心,世上没有懊悔药,做事需三思!

老师评语:题目取得不错,开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。其次段用连续的反问句加强语气,发人深思,激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所哄骗,脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身圆满。防溺水的体会写得特别的深刻,总体结构完好,写得还不错。

看防溺水教育的观后感4

每一个人的生命都只有一次,而许很多多的人都由于忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水。

水,一只性情温存的野兽。它给了人类很多的'好处,但是也同时被人们看成一只凶狠、残忍的凶兽,由于它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们转变河道,使它五马分身,上天为它悲哀发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。

因此为了增添防溺水意识,今日我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下。一头扎进了水里,突然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了。好像明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难过,犹如在水下几千米。死神也已经在向我招手说:“你好。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新奇的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!

我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危急,那便是溺水,我从今知道了溺水的可怕,在水中我们的力气是多么的渺小,多么的不起眼,没有外界的力气根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有。

我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲哀,也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!

老师点评:思路清楚,结构完好,围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比方,形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很具体,溺水的感受写得很细腻。假如对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。

看防溺水教育的观后感5

今日我观看了防溺水教育视频,看到与我年龄差不多的同学溺水身亡,父母失声痛哭,悲哀欲绝。这视频深深的震撼了我,我们正是花一样的年纪,是社会的将来,家庭的盼望,父母辛辛苦苦养大我们非常不简单。

如今正值暑假,我们更应当加强防范,远离水边,警惕溺水。首先我们应当杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳,也不能在水边玩耍、洗手,由于水边一般长满青苔,一不当心就会滑落水中,发生悲剧。假如要游泳的话就要在正规的游泳馆,在父母、管理员的看护下游泳。

我们在下水前热身运动特别重要,由于游泳时我们的动作幅度大,所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水,而是先用手浇一点儿水,拍在身上,使身体适应水温。

假如发觉有人落水,第一时间应当抛给他身边可用的东西,如:绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品,并马上大声呼救让会游泳的成年人来救人,千万要留意不能让未成年人来施救,由于未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救,由于人在死亡面前会抓住一切活命的机会,溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他,使施救者无法动弹,所以手拉手救人就是让更多人落水。

假如自己落水了就要屏住呼吸,蹬掉鞋子,然后手脚不乱动,尽量让脸部浮出水面,用嘴吸气,用鼻子呼气,一边呼吸一边呼救。

我们是祖国的花朵,是祖国的将来,我们应当好好学习,爱护好自己,爱护好身边的人,早日成为祖国的栋梁。

如今你知道了防溺水学问就可以爱护自己啦!平安第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

看防溺水教育的观后感6

“行万里平安路,做百年长乐人。”同学们,生命是一眼清泉,滋润着天地万物,赐予人们无限的期望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,赐予人清爽;生命是一匹战马,南征北战,赐予人力气。啊,生命是如此的完善,所以,我们要“珍惜生命,预防溺水”。

随着天气慢慢变热,小溪里自然而然就变得喧闹非凡了。就由于这样,溺水事故一而再再而三的发生。记得有一年,高一峰学校六班级的一名同学趁着中午午睡时,偷偷跑出去洗澡,没有会游泳的老师或同学相伴,之后在游泳中脚抽筋,扑腾了几下就沉入水中了,由于没有人施救,结果不幸溺水身亡。一个鲜活的生命就这样溺水身亡了。

还有一年,两个已成年的女孩和两个小男孩去水库里烧烤,一个女孩不细心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以为她是在玩,并拿相机拍了起来,到发觉的时候,另一个女孩奋不顾身的跳下去想救她,结果不但没有救上来反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一个个鲜活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,仅有平安伴我同行,平安伴随你我他,才能健健康康、快快乐乐的生活。同学们,对于我们每个人来说,平安都是非常的重要:它是通往胜利彼岸的独木桥,仅有在确保平安的前提下,你才能抵达胜利的彼岸去感受胜利的欢悦;它又是培育美好的乐土,仅有在平安这片沃土的培育下,美好之花才能随时随刻地绽放在你的生命旋律。

人生道路漫长,悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花,只开一次,为了我们家庭美好的美满,为了我国繁华兴盛,为了世界多一点爱,少一点悲伤,多一些快乐,让我们把生命放在第一位吧!同学们,我们必需每时每刻提示自我要珍惜生命,预防溺水。

看防溺水教育的观后感7

今日中午,贾老师组织我们全班同学一起观看了《防溺水警示教育专题片》,我们一边看一边感叹一条条鲜活的小生命被水淹没,心里很难受。

酷热的夏天来了,预防溺水就显得特殊重要。在影片中,我知道了20xx年8月,汨罗市两名小伴侣在水塘边玩耍时,被绿苔滑倒掉进水中,再也没有起来。不久后又有三名小伴侣在自己家旁水池边玩,溺水身亡……一个个溺水事例,让人看了伤心不已,看到那些父母抱着已溺亡的孩子哭得那么撕心裂肺,我眼泪直往下流。

防溺水,家长、老师日日讲、月月讲,今日我观看完警示片后,深刻地熟悉到:

一,要在家人陪伴下到平安、正规的游泳池游泳,并要做好预备活动;

二,不到无平安设施,无抢救人员的水域玩耍和游泳;

三,当发觉别人落水时,不能去救,我们太小力气不够,要马上大声呼救,同时,将救生圈、木板、竹竿等抛给溺水者;四,树立平安意识,加强自我爱护,远离溺水隐患。

生命对每个人来说只有一次,我们是祖国的将来和盼望,我们要为自己、为祖国制造有意义的人生,所以,同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

看防溺水教育的观后感8

一个人的生命只有一次,是无价的,因且珍惜!目前,溺水事故已成为学校生生命平安的重量级杀手!

我们耳朵上总能从新闻上听见某水库有5名同学相约游泳,其中2个获救,其余3名溺水身亡……这一个个血淋淋的大事无疑告知我们:生命宝贵,因且珍惜,远离溺水,从我做起!

我们会有许多的理由让自己下水,如:哎呀!天这么热,就凉快一下下吧!就是这个理由,使自己心存侥幸,下水嬉戏,总以为那4分之一的死亡率不会降落在自己身上。

可当你的脚被海草绕住的时候或脚踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的时候,你以为你的力量很强,很快就能脱离危急时,你努力了一会儿才发觉,不行能!

当你的鼻子不断涌入水时,你会感到生命的盼望越来越小,越来越小……你会懊悔,为什么自己会下水游泳,可是,都来不及了。自己还没有吃够巧克力……

生命无价,且应珍惜。正因多少人的血淋淋案件,才让人们引起留意。但也因多少人的忽视,才让自己的生命缓缓走向终点。平安警钟,时刻在长鸣!千万不要由于自己的忽视不见,自以为不会发生这场悲剧,你错了!不能由于自己的自以为是,等到最终已经来不及挽救时,才懊悔莫及。

平安警钟,时刻长鸣。

看防溺水教育的观后感9

“生命只有一次,肯定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过很多遍了,这句话,本该是不需人说出,但每个人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。

从前,我们对溺水的了解,只在老师浅显的讲解以及视频的观看上,但是,最终在今日,我们真正的了解到了,水对人类生命的危害。

水,是自然界中极温顺的一样事物,它可以变成任何形态,雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样,它也会是像洪水,暴雨这样恐怖的事物,会毫不留情地夺走你的生命。然而,这些行为,都是人类

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