第十二课+夏の思い出+课件【高效备课精讲精研】人教版七年级日语

第十二課夏休みの思い出01提议、羡慕02A2+N,过去时03助词04周、月、家族称谓0506复习与小结CONTENTS教学安排生词生词第十二课

第一课时夏なつ②名夏天夏休みなつやすみ③名暑假思い出おもいで⓪名

回忆，回想内うち⓪名里面；家里内モンゴルうちモンゴル③名

内蒙古へえ⓪叹啊，哦遠いとおい⓪形1

远

お祭りおまつり⓪名

祭祀，祭日

馬うま②名马乗るのる⓪动1自乘坐，骑（车）

生词モンゴル族モンゴルぞく④名

蒙古族歌うた②名歌曲歌ううたう⓪动1他

唱歌料理りょうり①名·动3他菜肴，做菜

レストラン①名

餐厅，餐馆

近くちかく②

名

附近ナーダム①专

那达慕（餐厅名）有名ゆうめい⓪形2

有名

今度

こんど①

名

下次；这回

生词提议、羡慕第十二课

第二课时A:あしたは日曜日ですね。B:そうですね。A:いっしょに図書館に行きませんか。B:ええ、行きましょう。提议A:あしたは日曜日ですね。B:そうですね。A:いっしょに図書館に行きませんか。B:ええ、行きましょう。提议B:ありがとう。でも、日曜日はちょっと...※否定回答时，一般不直接拒绝。而是用对方容易接受的表达，要先感谢对方的邀请。A:今年の夏休みに家族といっしょに杭州に行きます。B:そうですか。いいですね。A:このスカート、昨日買いました。B:いいですね。かわいいですね。羡慕A:きのう、日本のアニメを見ました。B:どうでしたか。A:とてもおもしろかったです。询问询问注意：どうですか。现在正在进行的或一般的情况どうでしたか。已经发生过的情况A:先週、レストランでラーメンを食べました。B:どうでしたか。A:あまりおいしくなかったです。A:＿＿＿、＿＿＿＿へ行きました。

时间

地点B:どうでしたか。询问复习A1过去时：～いです→～かったです。～くないです。→～くなかったです。A:＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

感觉、印象A2+N,过去时第十二课

第三课时形容词及其分类基本形词干词尾一类形容词新しい新しい二类形容词きれいだきれいだ复习

日语中的形容词（用“A”表示）可以充当谓语，定语等句子成分，在句中会发生词形变化。发生变化的部分叫做词尾，不发生变化的部分叫做词干。形容词最基本的词形叫“基本形”。根据基本形的形态可以将形容词分为两类：词尾是“い”的为一类形容词（用“A1”表示），词尾是“だ”的为二类形容词（用“A2”表示）。形容词及其分类复习基本形一类形容词新しい熱い甘い大きい寒いすごい酸っぱい広い古い二类形容词きれいだ丈夫だ好きだ大丈夫だ嫌いだ静かだ賑やかだ形容词及其分类复习类别基本形敬体形式一类形容词大きい肯定大きいです否定大きくないです大きくありません二类形容词好きだ肯定好きです否定好きではありません好きじゃありませんA2+な＋N写真を見て、A2で話してみましょう！万里の長城は有名です。有名な万里の長城写真を見て、A2で話してみましょう！この公園はきれいです。きれいな公園写真を見て、A2で話してみましょう！図書館は静かです。静かな図書館写真を見て、A2で話してみましょう！お祭りはにぎやかです。にぎやかなお祭り写真を見て、A2で話してみましょう！この果物は好きではありません。好きではない果物写真を見て、A2で話してみましょう！この二人のクラスは同じではありません。同じではないクラス2A2+な＋N肯定否定特殊静かな公園静かではない公園同じ＋Ｎ好きな果物好きではない果物A2敬体过去形式

变化规则（＝Ｎ）基本形肯定否定好きだ好きでした好きではありませんでした好きじゃありませんでした静かだ静かでした静かではありませんでした静かじゃありませんでした訳してください！1.10年前这个地方很不方便。2.昨天下午，旁边的教室很热闹。3.我以前不喜欢西红柿。10年前ここは便利ではありませんでした。昨日の午後、隣の教室はとても賑やかでした。ぼくはトマトが好きではありませんでした。助词第十二课

第四课时助词で車バス自転車飛行機新幹線交通英語中国語日本語书写方式工具ぺん鉛筆コップお箸テレビみんなじゃんけん方法A:あしたは日曜日ですね。B:そうですね。A:いっしょに図書館に行きませんか。B:ええ、行きましょう。A:何で行きましたか。B:バスで行きます。で：表示工具、手段助词でA:金さんは箸でご飯を食べましたか。B:ええ、箸で食べます。金さんは。A:わたしはスプーンで食べます。で：表示工具、手段助词で助词で車で行きます。坐车去坐车去公园車で公園に行きます。和妈妈一起坐车去公园車で母と一緒に公園に行きます。に：表示动作主体存在的场所助词に席に座ります坐到座位上（席「せき」）坐上飞机飛行機（ひこうき）飛行機に乗ります坐电车電車（でんしゃ）電車に乗りますわたしたちは公園で船に乗りました。表示动作主体存在的场所助词に今度の夏休みにシャンハイへ行きます。先週の土曜日に友達と山へ行きました。へ：表示动作的方向，谓语一般使用“行く”“来る”等表示移动的动词。助词へ助词へに表示到达的地点（表示着落点，明确的目的地）バスに乗る(存在)お風呂に入る(目的)北京に着く壁に絵を張る学校に（へ）行く大連に（へ）行くへ表示动作的方向駅への行き方学校へのバス中国へ（に）来る明光山へ（に）行く「に」「へ」の使い方：1.あした、何時に学校へ行きますか。（○に）2.今度、大連へ旅行に行きたいです。（○に）3.壁に絵を張りました。（×へ）4.駅への行き方を教えてください。（×にの）助詞の練習問題1.去年の夏休み（）北京に行きました。2.あそこは日本料理（）レストランです。3.内モンゴルで馬（）乗ります。4.午後、教室（）歌を歌います。にのにで周、月、家庭称谓第十二课

第五课时A:来週の火曜日は17日ですね。B:ええ、そうですね。～週来週今週先週再来週～週先々週（せんせんしゅう）先週（せんしゅう）今週（こんしゅう）来週（らいしゅう）再来週（さらいしゅう）A:今月は8月ですね。B:そうですね。暑いですね。～月今月来月先月再来月～月先々月（せんせんげつ）先月（せんげつ）今月（こんげつ）来月（らいげつ）再来月（さらいげつ）月：つきこんげつはちがつ月亮

哪个月

月份わたしあにあねははちちそふそぼそふそぼ家族称谓おじいさん→祖父（そふ）おばあさん→祖母（そぼ）お父さん→父（ちち）お母さん→母（はは）