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文档简介

古代诗歌用典艺术

第1页“典”是什么?典就是典故、典型故实。事典:故实材料,故事情节。——事源语典:名人名言,成语成辞。——语源

典故,一般有较早出处和基本含义(事源或语源),通过历代文人诗客利用,通过一段时间凝固积淀,最后才能形成典故。每一种典故背后都积淀了一定文化内涵,甚至是多重意蕴。

信号——字面之意、表象意。信息——言外之意、深层意。

第2页

典故是什么?典故是一种艺术符号,凝聚着深厚历史文化内涵和哲理性美感内涵。

用典让简洁语言,有了丰富多层次内涵,让诗歌显得典雅,显得有书卷气,显得含蓄而精练,意味深远。第3页两首打油诗大雪张打油江山一笼统,井口黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。泰山张宗昌远看泰山黑乎乎,上头细来下来粗。若把泰山倒过来,下头细来上头粗。第4页

锦瑟

—李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当初已惘然。第5页用典作用之一:暗示或引发读者联想,丰富诗歌内涵,增加张力。第6页行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯。道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓。浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。

——《古诗十九首·行行重行行》第7页“生别离”典出屈原《楚辞·九歌·少司命》:“悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。”江淹《别赋》:“黯然销魂掌,惟别而已矣。”

暗示“悲莫悲兮”之意。第8页“道路阻且长”典出《诗经·秦风·蒹葭》:

“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。”

暗示“从之”不得,内心苦恼。第9页用典作用之二:帮助阐发不便明说或不想之说想法或者情感。第10页

楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,哀愁风雨,树犹如此!倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪?

——辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

第11页“休说”句典出《晋书·张翰传》:晋朝人张翰(字季鹰),在洛阳作官,见秋风起,想到家乡苏州味美鲈鱼,便弃官回乡。第12页

“求田问舍”句典出晋·陈寿《三国志·魏志·陈登传》,用许汜见陈登(字元龙)之事。许汜云:“陈元龙湖海之士,豪气不除。……昔遭乱过下邳,见元龙。元龙无客主之意,久不相与语,自上大床卧,使客卧下床。”刘备云:“君有国士之名,今天下大乱,帝主失所,望君忧国忘家,有救世之意,而君求田问舍,言无可采。是元龙所讳也,何缘当与君语?如小人,欲卧百尺楼上,卧君于地,何但上下床之间邪?”第13页“树犹如此”句典出《世说新语·言语》:桓公(桓温)北征,经金城,见前为琅邪时种柳,皆已十围,慨然曰:“木犹如此,人何以堪!”攀枝执条,泫然流泪。第14页用典要活用当原典故和诗意之间存在差异之时,可照顾诗意,改造原典,活用典故。“使事而不为事使”。第15页宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜半夜虚前席,不问苍生问鬼神。——李商隐《贾生》第16页“贾生”典出《史记·屈原贾生列传》:汉文帝举办祭祀后,于未央宫宣室连夜召见贾谊,向贾谊问询鬼神之事。“问鬼神之本。贾生因具道因此然之状。至夜半,文帝前席。”第17页总结

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