阳光少年实践活动心得感悟3篇

阳光少年实践活动心得感悟3篇阳光少年实践活动心得感悟1

一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……在注重素养教育的今日，假期社会实践作为促进学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。

学校是一个小社会，步入中学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表达高中生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力量为社会创造了新的财宝。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的奉献;但在实践过程中，我们也表现出了阅历缺乏，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力把握更多的文化学问，并不断深入到实践中，检验自己的学问，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

我做的活动是帮助居委会去除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，处处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的整理着那些广告，莫非他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们确定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的缘由，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分呈现出来。在做这个活动的过程中，我发觉只有专心去做，才能把广告纸刮洁净，这也是为了培育我们做事要仔细的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面清扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应当增添对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应当更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们如今的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平常，我们在家里应当多帮助父母做一些家务活，如今的学生过于懒散，不知道父母的辛苦，假如不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有许多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣扬弹，宣扬“爱护环境，爱惜环境〞。我们周边的环境是秀丽的，假如不加以爱护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应当加以爱护。

通过做社会实践，可以培育我们的动手能力，让我们从实践中发觉许多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培育我们的能力，还有从微小的生活琐事中去发觉一些问题。没有实践就不会得到真理，许多的真理都是通过实践的来的。

初中是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增添了认识问题，分析问题，解决问题的能力，为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

阳光少年实践活动心得感悟2

这次实践活动使我收获颇多，也让我明白了很多道理，更丰富了我们的动手能力。几节课下来，也更让我们难以忘记。

还记得我们学习制作创意笔筒的时候，老师先讲了留意事项和要点，然后让我们动手去做，起先我并不想得有多难，毕竟已经学过了一次，但并没有那么简洁，把木板放在机械上它会来回的跳动，所以要扶稳。经过同伴的帮助我也制作出一个笔筒，虽然没有想象中那么好，但是我还是很快乐，毕竟那是我亲自做的。经过这一节课我明白了：在做任何事时，我们都要仔细努力。

接下来是攀岩，对于攀岩我的认识并不大。上次来的时候我们还是在室内，这次却是在室外，面对高难度的挑战，我的心里就始终在打退堂鼓。看着别人一点一点的爬，又几经危急的边缘，我就更加对此有了剧烈的恐惧。就还剩三个女生了，当高小妮爬完后，就马上把攀岩设备给我的时候，我就始终在退缩。面对着同伴们说：“你快上啊!你快去啊!〞我就更加紧急了。这时，一丝信念从我心里涌出，信念告知我：不要怕，勇于去探究，即便是自己怕高，也不能做缩头乌龟。这股信念支撑着我走上了岩壁，旁边的老师告知我不要可怕，但内心的恐惧还是出来了，它让我开始可怕，开始手臂没有了知觉，开始麻木，最终我放弃了。通过这节课我明白了：勇于去探究是好事，但在事情发生之前，要有坚决的信念，要不然事情发生了，我们却不知道怎么去面对。

最终一节课挑战高塔，在上之前我们就始终在猜测会不会爬铁塔然后从上面跳下来。带着这样的猜测，我们来到了这间教室，但是事实并非我们所想。原来是用意大利面条做一个高80厘米可以支撑一颗棉花糖的高塔。这个实在是太有难度了，虽然我们是很快想到了搭建设计图，却在搭建的过程中出现了问题，同伴太注重时间，心急地想要马上搭好，而我又不慌不忙。过了很长时间，慢慢在我们后面的都渐渐的赶了上来，有的甚至都搭建好了，在最终的几分钟里，我们还是在搭，可是塔还是左摇右摆，直至最终我们还是没有搭好。经过这节课，我明白了：凡事都不能心急，要渐渐来。

这次活动，使我受益匪浅，也让我们同学之间更加团结，共同做好一件事情。

阳光少年实践活动心得感悟3

于我而言，“可怜天下父母心〞这句话，仿佛永久都只是书面用语，永久只在我的作文中出现。一边写着“学会向父母感恩〞之类的话题作文，一边对父母颐指气使、大声吆喝。若不是这次的“五个一〞德育实践活动，或许我仍旧这般任性。

“五个一〞中有一点是为父母做一顿饭。当然，它的含义不仅仅只有这一顿饭。应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。然而，我想学校的专心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次觉得麻烦，第三次更是觉得厌烦透顶。而父母，却天天，从我们出生到如今的十六个年头里，不停地做着这一件事。诚然，他们自己也要吃饭，可是，当你有目的地为了另一个而去做时，会非常的专心。即使饭菜不比餐馆、饭店的可口，可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的，每家人家都有其独特的味道。比方说，我永久吃不惯我表姐家的饭菜，太过清淡，只因为我表姐不爱吃重口味的。

在这次实践活动的这一项目中，我所做的，仅是暑假六十天中的几顿饭而已。这一点点的小事，却仍不让父母省心。第一次做饭，无从下手，除了炒蛋什么都不会。父母不旦要教我如何去做，还要时刻担忧我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。第一次做饭的结果并不乐观，但是看着略焦的、油亮亮的小菜，还是很有满足感的。我的父母并不会像很多中小学生作文中出现的老套情节“父母一个劲夸做得好吃而事实上却难吃的紧〞这样夸我，而是很不给面子的指出“难吃〞，