版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教选修6Unit2PoemsGrammar第1页第1页Revision
1.
虚拟语调在if条件状语从句中使用办法2.wish引导宾语从句中虚拟语调3.表示要求,命令,提议虚拟语调第2页第2页
1.
虚拟语调在if条件状语从句中使用办法条件从句从句谓语形式主句谓语形式与现在事实相反
与过去事实相反
与未来事实相反
1.动词过去式(或were)2.助动词(过去式)+动词原形should/would/could/might+动词原形had+过去分词should/would/could/might+have+过去分词should/would/could/might+动词原形1.should+动词原形2.动词过去式3.wereto+动词原形第3页第3页2.wish引导宾语从句中虚拟语调与现在事实相反
与过去事实相反
与未来
事实相反
过去时(were)had+过去分词would/could/might+动词原形Hewishedhe_____________________insuchaffairs.(involve)
IwishI______abird.(be)hadneverbeeninvolvedwere第4页第4页3.表示要求,命令,提议虚拟语调一个坚持______________
两个命令______________
三个提议__________________________
四个要求__________________________这些动词后面宾语从句要使用虚拟语调使用办法。从句中动词使用should+动词原形,或者将should省略。Thedoctorsuggestedthathe(should)trytolosehisweight.Heinsistedthatwe(should)tellhimthenews.
insistorder,command
advise,suggest,proposedemand,require,request,desire第5页第5页虚拟语调(二)theSubjunctiveMood第6页第6页
在suggestion,proposal,order,plan,idea,advice,decision等需要有内涵名词后面表语从句、同位语从句中,要使用虚拟语调。其谓语动词应用should+原形动词。另外连接从句that不能省略。例:Mysuggestionisthatwe(should)gothereatonce.
Whatdoyouthinkofhisproposalthatwe(should)putonaplayattheEnglishevening?
Myideaisthatwe(should)getmorepeopletoattendtheconference.
Imakeaproposalthatwe(should)holdameetingnextweek.
一、表语从句、同位语从句中虚拟语调
第7页第7页Itisstrangethat_______________________.他居然会这样说,真是奇怪。
Itisagreatpitythat___________________.他居然会这样想,真是一件憾事。
Itisnaturalthat___________________________.鸟在树上安歇是很自然。
Itisnecessarythat___________________________.
有必要马上派他去北京。二、It’snecessary/strange/natural/important/pity/nowonder/impossible+thatClause从句中动词要用虚拟,即(should)+动词原形he(should)saysohe(should)thinksoabird(should)restintreeshebesenttoBeijingrightaway第8页第8页三、在Itis/wassuggested/ordered/demanded/proposed/etc.结构中要使用虚拟语调。如:
It’ssuggestedthattheplanbecarriedout.Itisorderedthatallthetroops(should)withdrawthreemilesaway.依据命令,所有部队撤至三英哩以外。Itisarrangedthathe_____________________.照安排,他星期五动身去加拿大。Itissuggestedthat___________________________________________.有些人提议,英语晚会周六举办。leaveforCanadaonFridaytheEnglisheveningbeheldonSaturday第9页第9页Iwouldratheryoucouldteachmeagain.Iwouldrather___________________.我宁愿他们明天来。
Themanagerwouldratherthathissecretary_______________________________.经理宁愿他秘书代替他去开会。
四、wouldrather后宾语从句wouldratherthat与现在事实相反过去时与过去事实相反
过去完毕时与未来事实相反
过去时theycametomorrowwenttothemeetinginsteadofhim第10页第10页以asif、asthough(似乎,仿佛)引出方式状语从,假如表示真实情况应当用直陈语调;假如表示非真实情况则应当用虚拟语调,其谓语动词虚拟式与wish后面宾语从句中谓语动词虚拟式相同。如:
Thelittleboyknowssomanythingsasifhewasaman.
Heactedasusualasthoughnothinghadhappened.
Theboyacted____hehadneverlivedinCanadabefore.A.asthough
B.evenif
C.as
D.since
五、asif,asthough引导从句第11页第11页六、由ifonly(要是……,那该多好啊!)引导惊叹句。IfonlyIhadpassedthetest!
Ifonlyitstoppedraining!比较ifonly与onlyifonlyif表示"只有";ifonly则表示"假如……就好了"。Ifonly也可用于陈说语调。
Iwakeup__________thealarmclockrings.只有闹钟响了,我才会醒。
___________thealarmclockhadrung.
当初闹钟响了,就好了。
___________hecomesearly.希望他早点回来。onlyifIfonlyIfonly第12页第12页
Itis(high)timethat后面从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形,但should不可省略。
Itistimethatthechildrenwenttobed.
Itishightimethatthechildrenshouldgotobed.
Itishightimethat__________________.该是我们吃午饭时候了。Itistimethat______________________.该是他作出决定期候了。七、Itis(high)timethat
wehadourlunchhemadeuphismind第13页第13页八、虚拟语调其它使用办法
在英语中,一些表示提议、请求、劝说、愿望、祈祷、祝愿或诅咒句子,也需要使用虚拟语调。如:
Wouldyoumindsmokinghere?
Mayyoubelucky!
LonglivethepeopleofChina!
Godsaveme.
第14页第14页Multiplechoices第15页第15页1.Itwasurgentthathe_________herimmediately.A.callsB.calledC.callD.wouldcall2.It’shightimethatsomething_________toprohibitsellingfakecommodities.mustbedoneB.wasdoneC.bedoneD.weredone3.Therewasatrafficjam;otherwiseI____hereontime.
A.wouldbeB.hadbeen
C.shouldbeD.wouldhavebeen4.Ididn’tgototheparty,butIdowishI___there.
A.
was
B.
were
C.
hadbeen
D.
went第16页第16页5.Theteacheragreedtothesuggestionthatthestudents___twoweekstopreparefortheexam.
A.
give
B.
shouldgive
C.
begiven
D.
wouldbegiven6.Itisstrangethatsuchathing___inyourschool.
A.
willhappen
B.
happens
C.
shouldhappen
D.
happened7.I’dratheryou___rightaway.
A.
leave
B.
left
C.
willleave
D.
toleave8.Itisrequiredthatyou____atsix.A.willarrive
B.arrive
C.arrived
D.wouldarrive
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电视节目主持人行业分析报告及未来三年行业发展报告
- 疫苗冷链物流行业三年发展预测分析报告
- 人力资源规划行业市场分析及投资风险预测报告
- 网络安全认证行业市场突围建议书
- 电影音乐制作行业经营分析报告
- 可穿戴生命体征监测设备行业供需趋势及投资风险研究报告
- 农业保险行业深度调研及发展策略研究报告
- 在线编程教育行业发展现状及潜力分析研究报告
- 生鲜电商冷链物流行业竞争分析及发展前景预测报告
- 无人超市科技行业市场调研分析报告
- 智慧医疗门诊分诊系统技术方案
- 我们美丽的祖国 课件
- 固定资产投资估算表格模板
- 霉菌的形态结构(课堂PPT)
- 北师大版小学数学二年级上册《有多少点子》说课稿
- 排队系统的基本构成
- 《科幻画》课程设计
- 管道水压试验验收表(共1页)
- 红酒葡萄酒介绍PPT模板.
- 方钢管理论重量表
- 制作同轴电缆BNC接头_图文
评论
0/150
提交评论