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第第页【】地理人教版八年级上册2.2气候（第3课时）优质课件(共15张PPT)(共15张PPT)

第二章中国的自然环境

第二节气候

（第3课时）

课堂导入

中国的气候

引入

气候复杂多样

你能根据植被说出不同高度所属的热量带吗？

我国是多山的国家，高大山地气候的垂直变化，使我国气候更加复杂多样。

一山有四季，十里不同天

气候特征

探究

主要气候类型的特点

气候特征

漠河

海口

吐鲁番

五道梁

季风气候显著

1．我国都有哪些季风气候类型？

2．它们分布在哪里？

3．为什么我国季风气候显著？

气候特征

探究

影响我国气候的主要因素

气候复杂多样

季风气候显著

纬度因素

海陆因素

地形因素

影响因素

探究

季风气候显著

想一想

学校所在的地区冬季和夏季分别刮什么方向的风？

影响因素

探究

划分季风区与非季风区的界限

大兴安岭

阴山

贺兰山

高原气候区

季风区

非季风区

影响因素

探究

冬夏季风的差异

影响因素

探究

冬季风夏季风

源地

风向

特点

首先影响

西伯利亚、蒙古一带

东部南部的海洋

西北、东北

东南、西南

寒冷干燥

暖热湿润

北方地区

东南部沿海地区

季风对我国气候的影响

我国季风气候特点：雨热同期。

影响因素

探究

阿拉伯半岛沙漠广布

长江以南地区山青水秀

季风对我国气候的影响

阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，为什么景观差异很大？

因为长江以南地区位于亚洲东部，东临太平洋，夏季风带来丰沛的降水，使长江以南成为“回归沙漠带上的绿洲”。

影响因素

探究

季风对我国气候的影响

1．三城市降水都是_______季节多雨，因受_______风影响显著。

2．这种降水和热量的配合特点对农业生产有什么好处？

夏季

夏季

雨热同期。与作物的生长期一致，有利于农作物的生长。

影响因素

探究

气候

气候特征

影响因素

气候要素

气候复杂多样

季风气候显著

海陆位置

纬度位置

地形

降水

气温

课堂小结

随堂练习

1.图中D线为我国季风区与非季风区的分界线，该界线大致与我国________毫米的年等降水量线接近。

2.读图可知，影响我国的夏季风主要是来自印度洋的西南季风与来自太平洋的________季风，图中M地所属的干湿地区为

___________。

3.从图中可以看出，非季风区与季风区划分的主导因素是________，非季风区除青藏地区外，大部分地区表现为___________气候。

3.当夏季风势力较弱，向北推进较慢时，图中Q地容易出

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