六年级上册美术课件 教案-第08课 参观券设计课件 人美版_第1页
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文档简介

六年级上册美术课件教案-第08课参观券设计课件人美版一、教学目标能够了解参观券的作用和设计要求。能够设计符合主题的参观券。增强学生的艺术创造能力和审美能力。二、教学重点让学生明确参观券设计的主题和要点引导学生从不同角度出发，开阔设计思路培养学生工整、美观的字体书写能力。三、教学难点让学生把各个要素有机结合成一张完整的参观券。打造出醒目、美观的参观券。四、教学过程1.上课准备课前导入：展示几种不同的参观券，询问学生对设计的看法和评价，引导学生关注参观券设计的要素。教学资源准备：黑板、彩笔、教师的参观券、准备好参观券的各个要素的图案、图片或者简单的文字说明、每位学生准备纸张和笔。2.设计要素的讲解和呈现教师介绍参观券的作用和设计要素：商家或者博物馆想要举办推广活动时，通常会发放参观券让消费者或者游客参加活动或者参观展览。好的参观券可吸引更多人来参加活动和购买商品。然后教师从参观券的样式、内容、字体等方面一一详细介绍。举个例子，比如参观券的主题是“冰雪奇缘”，那么设计时，需要选择让人感到冰雪清爽、清新明朗的色彩，用大写的加粗字体博得人们的目光，要注重排版，让活动的内容和时间能够一目了然。一般还需要添加一下相关的图片或者图案，让参观券更加的丰富生动。3.设计讲解及要点预告教师通过展示一些参观券的图片，让学生了解如何将参观券的要素进行统一整合，为后来的设计工作提供了帮助和思路。在讲解完各个要素之后，教师再将内容进行一次系统的总结和汇报。4.引导学生讨论和互动操作教师提出问题，“既然是冰雪奇缘主题，该用哪些字体来进行搭配呢？”、“参观券上为了突出活动，有哪些重点的字要标出来？”，“如何将图片、字体和文字等各个要素合理整合到参观券上呢？”等诸多问题，让学生思考这个问题，然后让他们进行小组讨论交流。5.小组设计及展示学生分成若干个小组，开始进行设计。教师在旁边指导他们。每个小组预定完成的时间为30分钟。完成后，每个小组的代表来到讲台上进行介绍和展示。6.布置作业要求学生回家，以学校的校园活动或者最近一次考试的主题为基础设计一张参观券，最好能用彩笔涂色，看谁设计的更出彩。五、板书设计以下是本节课的重点内容：参观券的作用和设计要素各个要素的展示引导学生讨论和互动操作小组设计及展示六、课堂设计的评价教师通过教学后发现，学生们的创意和设计能力有了很大的提高，识图、字体选择、色彩运用等方面

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