幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇_第1页
幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇_第2页
幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇_第3页
幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇_第4页
幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇.docx 免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿8篇幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇1

尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!今天,今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子举行毕业典礼。首先请允许我代表全体教职工向各位信任、支持和关心幼儿园的家长表示衷心的感谢!向孩子们表示咱们共同的祝贺!祝贺宝贝们顺利完成幼儿园学习、生活任务,祝贺咱们的宝贝即将升上小学一年级!

亲爱的孩子们,望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,半年多来的相依相伴,半年多来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

老师们是多么恋恋不舍啊!今天我给大家带来了幼儿园的老师们声声祝福:

亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

“苟日新,又日新,日日新”。祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会向你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。不要怕困难,因为你是新经典的孩子,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇2

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

大家好:

此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄……

再见了,我亲爱的孩子!

幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!!

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇3

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

下午好!我是大一班xxx小朋友的妈妈,今天,非常高兴参加儿子的幼儿园毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。

首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的所有教职工表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有活泼可爱的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习生活,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程。

今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。三年中,你们学会了折纸、学会了画画、学会了识字;学会了把自己的东西和小伙伴们分享;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起等等,这些都是值得珍藏一生的'好习惯。

小朋友们,今天你们毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。幼升小不仅是小朋友们从幼儿园到小学两个教育历程的进阶;是儿童成长过程的一个重大转折;也是对所有在座的家长朋友们一个重大的考验。

我们知道,幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。那么作为家长要怎样帮助孩子顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期,为孩子入学后的发展奠定良好的基础呢?

作为一个学生家长,同时又是一名小学教师,今天我想从孩子的生活适应,学习习惯、知识储备以及家长和孩子的心理建设四个方面和大家交流一下关于幼小衔接的一点看法。

1.生活适应

从幼儿园到小学,孩子的生活环境变了,在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活,老师都会看护周到,及时给予帮助,而进入小学后,则是相对独立的生活,孩子必须有生活自理的能力,自己学会照顾自己。作为家长,在平

时的日常生活中,我们不要溺宠孩子,什么事情都替他们打理好,要让孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋带、上厕所,自己的玩具学习用品自己整理好。生活中遇到的一些困难,家长们也不要急着帮孩子解决,先引导他们,然后让他们想办法去解决,这是培养孩子独立性非常重要的环节,这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作为家长,在这个暑假要有意识地调整孩子的生物钟,早上7点左右起床,晚上9点上床睡觉,保证第二天饱满的精力。

2.学习习惯

小学教育主要是正规课业和静态知识的学习,在这个幼小衔接阶段很多家长朋友们普遍关心孩子识了多少字,会不会拼音等。其实学习习惯比学习成绩重要得多。3到12岁是人形成良好习惯的关键期,在这个时期家长要尤其注意培养孩子逐渐形成一些良好的习惯,这对以后孩子各方面发展都非常重要。刚上一年级的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,东扭西晃,但是只有孩子能稳稳的坐住,才能静下心来听老师讲课,只有学会认真听课才会正确的思考问题,才能有好的成绩。作为家长,我们要有意识的培养孩子的专注力,比如鼓励孩子多阅读感兴趣的故事,并静下心来一页页地翻书,把一本书耐心看完。在孩子看完书后,要和孩子一起聊聊书的内容,讲了什么故事。这种善始善终的阅读,才是真正的阅读。而培养良好的阅读习惯对孩子的注意力、逻辑思维及口头表达都是很好的训练。另外,书写对小学生来说也是很重要的基础。小学一开始,老师会对书写做特别指导,家长在暑假期间可以先在家对孩子“一对一”指导,这样效果会好很多,并不是说字要写得多么漂亮,关键是姿势正确,培养良好的书写习惯,这对孩子的视力和形体的发育也相当重要。

3.知识储备

有很多家长会问是否有必要提前学习一下一年级的知识,其实是否提前学习对孩子后几年的成绩没什么影响。稍微提前学习一些,好处主要是两个:1)一开始的时候容易被表扬,从而进入正向循环。2)节省花费在知识上的时间,可以将更多精力投入到适应新环境和养成学习习惯上面去。可见适当的进行知识培养也是有必要的。家长在幼小衔接阶段可以教孩子学学拼音、算数方法等,但切忌拔苗助长急于求成。家长也可以多让孩子画画,尤其是用细笔画比较精细的画,

这样既不会磨灭孩子的语文学习兴趣,又锻炼了孩子的手部小肌肉发展,还能培养孩子的专注力。

4.心理建设

一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件,他们内心对于小学是非常向往但又有一丝胆怯的。家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态,鼓励孩子对小学生的向往之情,让孩子对于即将成为一名小学生充满期待,也感到光荣和自豪。

比起孩子的心理建设,家长往往更需要注意调整自己的心态。我们发现“仍然把孩子看做小孩子”的情况倒不多见,但是“对孩子的态度有明显的突变”反而是更经常的情况。孩子的成长是有过程的,不要抱有“一夜长大”的幻想??尤其在一二年级,对家长来说很简单的知识,对孩子来说真的很困难。所以家长一定不要使用“这么简单你怎么还错”“这有什么可难的”之类的语言打击孩子,孩子更喜欢在鼓励声中从事自己觉得擅长的事情。

在心理学上讲,童年经历是一个人性格的关键影响因素,儿童时期也是维护心理健康的最佳时期,童年的经历可能会随着时间的流逝渐渐淡化,但它却会隐藏到人的潜意识里,并慢慢渗透到性格之中,内化为人生的重要组成部分。可以这样说,童年时的经历对人的一生有着重大的影响。一个人的性格、人生观、价值观都是在儿童时期生根发芽,童年时期的经历如同人生的底色一般,无论走得多远,经历多少风雨,永远不会褪色。我们每一位家长都应该给孩子一个幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓励孩子对世界充满好奇和探索,鼓励他们阳光乐观热爱自然,鼓励孩子自己大胆独立的去完成事情又给他充分的安全感,让他知道父母是他们永远坚实的后盾。不仅是在幼小衔接阶段,在整个儿童时期,我们都要给孩子一个有质量的童年,为孩子的一生幸福埋下伏笔。

今天我的发言到此结束,希望我的一点拙见能对各位家长朋友们对孩子的教育选择有点帮助。当然有说的不当之处也请大家见谅!最后,再次代表全体家长向幼儿园的各位老师们说声感谢,也祝愿我们的孩子健康活泼,积极向上、茁壮成长。

20xx30

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇4

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:

大家上午好我是大四班解佳炜小朋友的妈妈,非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言,站在这里与所有的家长、小朋友们一样此时此刻心中充满了感激。

光阴似箭日月如梭,三年的时间仿佛就在昨天,记得我们孩子来园的第一天给我们打电话说:"妈妈,我太喜欢三幼了,不是因为幼儿园大玩具多,是因为幼儿园的老师好,小朋友们多,边说着边唱起了刚学的儿歌",当时的我身在外地的医院守候着病危中的家人,心中感到无比的欣慰。

一个优秀的幼儿园就像一个强大的磁场吸引着孩子每天都向往着早点到来。三年来孩子从来没主动请过一天假,记得中班有一次拉肚子,我说请一天假吧,女儿不让坚持上学,结果午睡时没来得及下楼拉裤子了,老师们不怕脏,不嫌味,第一时间给她洗了澡,还给换上了干净的幼儿园的衣服,作为妈妈我感动非常愧对老师,本应是父母应做的事情,老师们却做到了……(薇薇我表达不出感激之情在给我加点)

三年来幼儿园为孩子们提供了多种可以选择的艺术课,给孩子们创造了一个个自由发展的空间,非常感谢艺术课的老师们春夏秋冬每天一个小时的`超长付出,每一种艺术课孩子都有不小的收获,趣味数学让孩子从小就对数有了一定的概念,能够学以致用,硬笔书法锻炼了孩子从小写一手规范漂亮的文字,水墨画蜡笔画还有声乐舞蹈把孩子带入艺术的殿堂,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇5

尊敬的老师们、好朋友们:

大家好!

非常高兴,我们都毕业了。

当六月的骄阳洒满大地,六月的微风吹浓绿荫,伴随着成长的喜悦,我们即将告别幼儿园的生活,带着一份永恒的记忆,伴随我们迈出xx幼儿园的大门。在这里,我谨代表大班全体小朋友们向尊敬的老师道一声:谢谢!

感谢您,敬爱的老师,是你们孜孜不倦的付出,才使我们有了长足的进步,您渊博的知识,带领我们走进知识的殿堂,您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。

感谢您,亲爱的xx幼儿园,在您的怀抱里,我们规范了自己的言行,懂得了讲究文明、团结友爱;在您的怀抱里,我们获得了知识的甘露、智慧的力量、做人的道理。

好朋友们!忘不了我们朝夕相处的快乐时光,忘不了我们结下的深情厚谊。

今后,我们一定不会辜负老师们的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,成为一名优秀的学生。今天,您给我们戴上小博士帽,将来,我要戴上真博士帽,我们一起回来再相聚。

最后,请允许我代表xx幼儿园全体大班毕业生,向尊敬的园长和老师们致以最崇高的敬礼!祝愿老师们身体健康,祝福我们幼儿园的明天更加辉煌!

谢谢大家!

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇6

尊敬的园长,全体教职员工,各位家长朋友们:

大家好!

今天,作为毕业班的家长代表发言,我感到非常荣幸。

今天是一个喜庆的日子。三年前,我们家长怀着忐忑不安的心情把孩子送入幼儿园;三年来,我们的孩子在幼儿园优美舒适的环境里,在老师们的悉心照料和培育下,一点点进步,一天天长大;三年后的今天,我们的孩子满载收获的喜悦,家长满怀无限的敬意,与老师们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝孩子们的成长与进步!

今天是一个难忘的日子。三年中,幼儿园的老师们兢兢业业,尽心尽职,用自己的爱心、细心、耐心、信心与恒心,铺就了孩子们成长的沃土,营造了孩子们生活的温馨环境,为孩子们的健康成长创造了良好的条件。与此同时,你们也赢得了孩子们的无比尊敬与爱戴。回想三年来孩子们走过的路,多少美好难忘的事件铭记在心头:我们不会忘记,三年来老师对孩子们点点滴滴的倾心照顾;我们不会忘记,老师为孩子们精心设计的集系统性、知识性与趣味性于一体的系列主题活动;我们不会忘记,幼儿园精心组织的一次次颇富成效的外出集体活动;我们不会忘记,幼儿园为了潜移默化地熏陶孩子,以“环境育人”为突破口,精心布置的每一个角落;我们也不会忘记,每天老师迎接孩子们饱满的精神及张张笑脸……

三年来,令我们难忘、令我们感慨的事情实在太多太多,难以述清。在这里,我想特别提及可敬可爱的刘红梅园长,作为一园之长,她时刻与教师们同甘苦,共患难,用她超前的思维与魄力,领导幼儿园全体教职员工,经过短短几年的努力,使松榆里幼儿园满载盛誉,成为周边地区甚至朝阳区、北京市较好的幼儿园,成为孩子欢心、家长放心的幼儿园。作为家长,我们以自己的孩子曾经是其中的一员而引以为荣。

今天又是一个特殊的日子。因为从明天起,我们的孩子将要告别亲爱的老师和同学,别离幼儿园,置身到不同的小学开始新的生活。孩子们虽然将永远离开幼儿园,但每一位老师及幼儿园的名字将永载孩子们成长的史册,伴随他们一起成长。

亲爱的小朋友们,在此,我真诚地希望你们今后不论走到天涯海角,都不要忘记常回来看看,看看曾经和你们相濡以沫、精心培养照料你们三年的老师,看看你们的人生道路上走向社会的第一个温馨的家,把你们的好消息频传到这里,让老师们放心,也让她们随时为你们所取得的成绩喝彩。

最后,我代表毕业班的全体家长向全体老师表示衷心的感谢,并送上我们最美好的祝愿,诚祝松榆里幼儿园越办越好,为国家培养出更多出色的人才。也祝愿小朋友们能够展开理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壮成长!

谢谢大家!

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇7

尊敬的园领导、各位老师、各位家长、可爱的孩子们:

大家好!我是高b班陈一言的妈妈。今天,站在这里作为家长代表发言,我感到非常荣幸,同时也很惭愧。

说实在,自己不是一个称职的妈妈。因为工作的原因,在孩子幼儿园的三年并不能较好地做一个陪伴过度,错过了和孩子一起成长的非常美好的三年时光,同时也把家长应该担当的责任推给了自己年老的父母照看和老师们,自己深感愧疚。多少次幼儿园为孩子们组织的重要活动,我都没能参加;多少次老师安排的亲子作业,我都不能和孩子一起完成;每当想起这些,我都心存歉疚,更心存感谢!我要对我的孩子陈一言说声对不起,对我的家人道一声感谢,要对所有关心爱护孩子们快乐成长的小博士幼儿园的所有老师及员工们说声谢谢!是你们的耐心、热情和快乐,让来到幼儿园的孩子们能感受到温暖、温馨和温情。上幼儿园标志着孩子进入人生的第二个断乳期,与第一个生理断乳期不同的是,这是孩子面临的第一个心理断乳期。三年前,孩子们简单的就如同一张白纸,不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,可是现在呢?从怕上学到每天早上自己往幼儿园跑、从什么事情都以自己为中心到知道与人分享、从拿起笔就乱涂乱画到现在能够自主完成作业等等??在老师的精心培育下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞,会讲故事,会画美丽的图画,

三年以来,老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!

在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了。”

今天,孩子们即将毕业了,我们对幼儿园仍旧依依不舍,回想这三年以来,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了,没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。

接下来的话,阿姨是对小朋友们讲的。孩子们,你们即将离开幼儿园,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得一起玩一起闹一起学习一起成长的小伙伴,更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你们的老师,那么请小朋友们站起来,跟着阿姨一起说:“谢谢,老师!老师,你辛苦了!老师,我们永远爱你!”

请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,把最美好的祝福送给我们即将毕业的孩子们,祝贺你们在小博士幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。

祝愿你们在新的学校里学习、生活得快乐、幸福!最后再次向园长、老师们和小博士的员工们致敬!衷心地祝愿你们工作顺利、幸福安康,幼儿园的教育事业更加辉煌!

幼儿园毕业典礼幼儿代表发言稿篇8

时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论