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文档简介
一年级上册美术教案-第8课鱼儿游游|人教新课标一、教学目标能够观察事物,了解鱼儿的特点与生活习性;培养儿童的创造能力和动手能力,学会折纸鱼的方法;能够使用颜色,课堂中创造性地完成绘画作品;培养学生对于美好事物的审美情趣。二、教学重点学习使用各种颜色丰富画面;学生会折纸鱼的方法。三、教学准备老师准备多张鱼的图片;适量的白纸;彩笔、水彩、水杯、毛笔、颜料盘。四、教学过程导入(5分钟)在课前的环节中,老师可以和学生们交流一下关于鱼的话题,介绍鱼的特点与生活习性,让学生更好了解这个主题。观察绘画(10分钟)老师可以展示多张鱼的图片,让学生们仔细观察。同时可以询问学生们关于鱼儿的什么特点和生活习性,让学生们能够自己发现问题、表述想法。画画(30分钟)现在让学生们自己动手画鱼,使用彩笔或水彩,按照自己的审美和想象创造性地完成绘画作品。需要注意一下几点:学生可以通过颜色运用呈现鱼的不同特性;学生必须创造性地表达自己的思维和想象;画鱼前可以先草图一下,尽量把自己的想象呈现出来。折纸鱼(20分钟)折纸鱼是这个主题中必不可少的部分,现在让学生们跟老师学习折纸鱼的方法。老师可以在黑板上或者手工制作一只鱼,来帮助学生更好理解折纸的过程。具体步骤如下:拿一张正方形的白纸;先把纸对折,再把对折线压好;然后将对折线压痕上面的两个角,对着对折线边缘对折;把下面的空白处对折,再将左右两个小三角向内对折,即为稳定的鱼尾巴;将上面的两个角拉开,用拇指将纸张按压成鱼身形状;把两个小三角向上翻转,让其成为鱼嘴;将整个鱼折起。结束(5分钟)在完成画画和折纸鱼后,与学生一起回顾今天的主题,并对今天的收获和感悟进行讲述。五、教学反思这节课中,老师将鱼这个主题延伸出多个方面,使得学生能够从多个层面上理解和掌握鱼的特点和特性。同时,在画画和折纸鱼的过程中,鼓励学生思考,创造和想象,提高了学生的自我表达和自我发展能力。同时,在教学过程中,老师要积极引导和鼓励学生,让他们无惧于表达自己的
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