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文档简介

苏教版三年级数学上册观察物体下面的图形是谁看到的?点击人物我看到了三个面。我看到了两个面。我看到了一个面。站在不同的位置看物体，最多能看到几个面？

站在不同的位置观察物体，所看到的形状是不一样的，看到的面的个数也是不一样的，每个位置最多能看到这个物体的三个面。

正面上面侧面正面上面侧面清点击图形各面观察正方体，正面画“√”，上面画“×”，侧面画“”。√×观察长方体，正面画“√”，上面画“×”，侧面画“”。√×我看到的：我看到的：我看到的：我看到:我看到:我看到:你看到了什么图形?我是从立体图形的上面看的。我是从立体图形的正面看的。我是从立体图形的侧面看的。因为观察立体图形的位置不同，所以观察到的图形也不同。搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“√”上面画“○”，侧面画“△”)()()√○△(

)努力吧！小红淘气他们各自看到了冰箱的哪个面?小红淘气先点击屏幕，再点击人物连线现在我们看到的汽车是哪个面？()()()搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状.(正面画“√”上面画“○”，侧面画“△”)○△√（）（）（）前面侧面后面填一填,下面的图形是在哪个位置观察的?下面的图形从上面看，是什么形状。连连看。本课总结

同学们能体会从正面、侧面和上

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