望海潮优秀课件

《望海潮》

柳永《望海潮》

柳永1点染：本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。点染：本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而2“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）点染间不能有其它相隔，必须是一气而下。“点染”艺术鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。“点染”艺术鉴赏3天净沙•秋思

元•马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家。

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯。

染点天净沙•秋思

元•马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水4《长亭送别》碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

点染《长亭送别》点染5教学目标1.掌握词的基本知识。

2.了解柳永及他对后世文学的影响。

3.鉴赏这首词并运用联想、想象的方法领会词的意境美。

4.学习本词中点染的表现手法。

教学目标1.掌握词的基本知识。

6词的相关知识1、词的起源：兴起于____，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称：“____”、“____”、“____”、“____”等。2、词牌和标题：词牌是一首词的____的名称，词的标题是词的____的集中体现。3、词一般都分两段，叫做上下__或上下__。不分段或分段较多的是极少数。词的相关知识1、词的起源：兴起于____，盛行于宋，并在宋代7词的分类按长短小令：58字以内中调：59-90字长调：91字以上按段落单调、双调、三叠、四叠按风格豪放派婉约派词的分类按长短小令：58字以内中调：59-90字长调：91字8风格比较豪放派婉约派题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情。（柳永、李清照）题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。（苏轼、辛弃疾）风格比较豪放派题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多9柳永（约987——1053），北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。少年时去汴京应试，几次不中，就混迹于歌馆妓楼，为人放荡不羁，但才情卓异。最后，他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之。柳永（约987——1053），北宋词人。原名三变，字耆卿，福10

北宋第一位专力写词的作家，被誉为“才子诗人”，“慢词之祖，婉约之宗”，柳永是长调（慢词）的倡导者。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。其词铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有一定的影响。婉约派代表人物，有《乐章集》。北宋第一位专力写词的作家，被誉为“才子诗人”11第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。不服输的柳永由着性子写了首牢骚极盛《鹤冲天》。柳永的《鹤冲天》传到了宋仁宗手中。仁宗越读越恼火，特别是那句“忍把浮名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到柳永的名字，在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称：“奉旨填词。”“奉旨填词柳三变”的美名就是从此而来。

第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。不服输的柳永由着性子写12鹤冲天

黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。

烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。

鹤冲天

13三秋桂子，十里荷花：据说金主完颜亮读罢柳永的《望海潮》一词，“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”，隔年以六十万大军南下攻宋。（罗大经《鹤林玉露》卷一）

“谁把杭州曲子讴，荷花十里桂三秋，哪知卉木无情物，牵动长江万里愁。”三秋桂子，十里荷花：“谁把杭州曲子讴，荷花十里桂三秋，14三秋桂子三秋桂子15十里荷花十里荷花16

宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。

背景（投赠之作）宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，17这是一篇投赠之作。目的是：为了得到地方官员的召见和赏识，想来必然要投其所好，夸赞他治理下的杭州。思考：《望海潮》的写作目的从那句词能体现出来？异日图将好景，归去凤池夸。这是一篇投赠之作。目的是：为了得到地方官员的召见和赏识，想来18怎样理解“好景”？钱塘的美好景观/孙何的政绩写杭州自然风光和都市的繁华（上阕）写杭州人民和平宁静的生活景象（下阕）怎样理解“好景”？钱塘的美好景观/孙何的政绩19深入探讨思考：柳永是怎么夸赞杭州的？给我描绘了一种怎样的都市生活景象？抒发了他怎样的感情？深入探讨思考：柳永是怎么夸赞杭州的？给我描绘了一种怎样的20环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景1、从地理位置上看2、从历史传统上看3、从自然景观上看4、从市井面貌上看5、从百姓生活上看6、从杭州官员的游乐上看惊叹赞美艳羡环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景1、从地理位置上看21小结上阕：写杭州自然风光和都市的繁华下阕：写杭州人民和平宁静的生活景象本词充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。小结上阕：写杭州自然风光和都市的繁华本词充分表达了作者对杭州22

“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句被称为千古名句，你是如何鉴赏的？名句赏析

“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句被称为千古名23有三秋桂子十里荷花

有三秋桂子十里荷花

24三秋桂子照应叠巘杭州的桂花自来有名，据说是月中的桂树种所生。《南部新书》说“杭州灵隐寺多桂，寺僧曰：‘此月中种也。’至今中秋望夜（十五日夜）往往子坠，寺僧亦尝拾得。”，这种传说，给杭州桂花蒙上了一层神秘色彩。《灵隐寺》诗云：“桂子云中落，天香云外飘”三秋桂子照应叠巘杭州的桂花自来有名，据说是月中的桂树种所生。25

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！

——白居易《忆江南》拓展延伸：其他描写杭州、西湖的诗句：

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头26“十里荷花”照应“重湖”无主荷花到处开“十里荷花”照应“重湖”无主荷花到处开27欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，28晓出净慈寺送林子方杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方29问题探究

这首词在写景上有什么特点，运用了什么表现手法？问题探究30工于铺叙，一句一景，写景富有层次感东南形胜三吴都会钱塘自古繁华自然风光之美都市繁华之美民生安乐之美工于铺叙，一句一景，写景富有层次感东南形胜自然风光之美31

铺叙：充分展开叙述，使描写的事物穷形尽相。如：乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》：

“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”

铺叙：充分展开叙述，使描写的事物穷形尽相。32问题探究这首词主要采用了什么表现手法？问题探究这首词主要采用了什么表现手法？33难点探究点染

点:抽象的评点

染：具体的描述

（烘托、渲染）点染要紧密相连，不可断开难点探究点染34分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染”，具体描述了钱塘一派怎样的景象？分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染”，具35东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。染点明了鲜明具体生动东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。染点明了鲜明具体生36

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。染点重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛371、