2023年中考语文二轮复习：图（表）文转化之徽标图标 练习题汇编（含答案解析）

2023年中考语文二轮复习：图（表）文转化之徽标图标练习题汇编

1.对北京申办2022年世界冬奥会标志的理解，不恰当的一项是（）

BEI。JIN芯G20K

A.标志整体突出一个书法“冬”字，彰显了中国文化的魅力。

B.标志中的“冬”字的上半部分变形为一个滑冰的人形，指出了冬奥会运动项目。

C.标志中的“冬”字的下半部分与后面的图形组成了“2022”，指出了冬奥会的举办时

间。

D.标志中的五环凸显了冬奥会运动的主题，并且象征着我国蓬勃发展的体育事业。

2.下列各项对第七届世界军人运动会会徽寓意的解读，不恰当的--项是（）

7thCISMMilitaryWoddGames

A.会徽上方的三颗“五角星”相连，寓意合作，下方的“彩带”和“五角星”突出了军

队和军人特征。

B.会徽呈“7”字型，象征第七届世界军人运动会，“五角星”手牵手寓意世界各国军人

齐聚武汉，共庆和平盛会。

C.会徽造型，形似我国古代兵器“戈”的造型，体现了军人的勇武精神和我国军事强国

战略思想。

D.会徽的“彩带”造型，既象征中国新时代“一带一路”国际合作愿景，又形似武汉市

长江、汉江两江交汇的自然地貌，凸显中国和平发展理念和地域文化特色。

3.下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不恰当的一项是（）

BEI）ING<022

CandidateQty

A.以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。

B.用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。

C.其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。

D.赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。

4.阅读如图，对2022年杭州亚运会会徽“潮涌”中元素的解说不正确的一项是（）

*

19thAsianGames

Hangzhou2022

A.扇面抽象自典型的江南景物，生动形象反映江南人文意蕴。

B.跑道代表体育运动和竞技，象征亚运大家庭团结向前。

C.太阳特指“亚奥理事会”的至高无上地位，但未表现运动健儿的热情与活力。

D.互联网符号代表“互联网之城”杭州，江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头，也象征中国

改革大潮的涌动和发展。

5.2018世界击剑锦标赛在中国无锡举行，下列对徽标理解不惜总的一项是（）

2018世界击剑锦标赛

WORLDFENCINGCHAMPIONSHIPS

A.徽标图形以无锡的拼音首字母“WX”的造型构成，代表举办地无锡，可识别度高。

B.徽标图形融入击剑运动员的人物造型，生动形象的表现了击剑锦标赛的主题。

C.徽标图形融入古建筑飞檐的造型，塑造了无锡这一吴文化发源地的历史厚重感。

D.徽标采用中英文两种字体，能彰显泱泱大国地位，也能让世界更好地理解中国。

6π.下列对南京s书展徽标理解不恰当的一项是（）

南京书展

∩AΠJl∏6β□ακFAIR

A.标志下方有“南京书展”四个汉字，下面又有对应的英文翻译，表明此次书展中外书

籍齐全

B.标志右上方文字是繁体字“善”的艺术变体，说明此次展览主体是书籍，同时表示书

籍繁多

C.标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的城门，展现南京书展欢迎包容

的姿态

D.该标志图文结合，疏密有致，寓意丰富，在和谐统一中传达出南京的历史特色和文化

气息。

7.下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当的一项是（)

IWV，・

CSIA<H<√

中国趋龄产业协会

A.会徽将篆体“老”字置于中心位置，点明协会工作与老年人有关。

B.会徽中的麦穗蕴涵丰收之意，预示中国老龄产业的光明前景。

C.会徽的外沿呈圆形，寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。

D.会徽的文字与图案浑然一体，表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。

8.春华中学举行“全校师生读书月”徽标征集活动，下列是各徽标及推荐理由，其中最切

合活动主题的一项是（）

A.①以学生作为画面主体，展现当代青年意气风发的精神风貌，定能引起学生的共鸣。

B.②画面洗练风趣，猫头鹰专心读书的神态启迪学生读书要专注，给学生方法的指导

C.③众人开卷阅读的画面，既突出了读书的主题，又强调了此次活动“全体性”的特点

D.④人形的树表达了读书助人成长的寓意，地球图案传达了读书人要行万里路的理念。

9.尼山--孔子出生地，位于山东省曲阜市城东南30公里。尼山世界文明论坛，是以开展

世界不同文明对话为主题，以弘扬中华文化、促进中外文化交流、推动建设和谐世界为

目的，以学术性与民间性、国际性与开放性相结合为特色的国际文化学术交流活动。

下图是首届“尼山世界文明论坛”徽标，下列对其理解不恰当的一项是（）

缪

A.论坛采用“五彩祥云”徽标.“五朵祥云”代表“世界五大洲”.“五种色彩”代表“文

化多样性”.

B.“五朵彩云”组成玉璧轮廓，代表“和而不同”首尾相连，寓意文明对话与交流.

C.整个图案寓意华夏文明多样性的“和而不同”与丰富多彩的“和谐世界”

D.整个徽标只用了一个图形元素，看似简约，却富有层次感与视觉冲击力

10.如图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是（）

A.图案①属于传统的静态设计风格，能唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风格，有鲜明

的时代色彩，更能吸引年轻人

B.图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造

甜蜜生活的寓意

C.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳作奉献给读者

的寓意

D.图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感

11.下面是对杭州G20峰会会标构图及寓意的解说，选出不恰当的一项（）

「「Γ∖2OI6¾

UZ<√CHINΛ^

A.G20杭州峰会会标由20根线条构筑桥梁，桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联

互通

B.会标主体是线条组成的桥和倒影，20根线条代表20个国家，线条的两端没有封闭，

寓意开放

C.圆形的桥洞既代表了G20中的“0”，又寓意这其实是一次圆桌会议，强调国与国的

平等

D.会标上红色的中文印章既典雅又霸气，既彰显了中国的传统文化魅力，又显示了中国

在亚洲的霸主地位

12.下列对“大连国际女子网球公开赛”徽标理解不恰当的一项是（）

A.图形简洁大气，富有动感，具有强烈的视觉冲击力和浓郁的艺术气息

B.图形融合了女子网球顽强拼搏的运动精神和中国书法的刚健沉实，一丝不苟

C.图形由一只凌空飞跃的网球、激情挥拍的运动员、遒劲有力的书法线条等元素组成

D.图形体现出大连现代城市的时尚与奔放，同时也展现了大连深厚的文化底蕴

13.下列对世界互联网大会•乌镇峰会标志的主体图形的理解不恰当的一项是（）

世界互联网大会

产ʌWorldInternet

<Conference

⅜tlβ∙-WutftenSumrM

A.这一标志左边的图形看起来像是中文的“互”字，点出互联网的主题.

B.这一标志右边有中英文的“世界互联网大会”和汉字与拼音的“乌镇峰会”.

C.图形中的“互”字中心由若干个圆形交织而成，寓指互联网世界信息的复杂性.

D.图形整体看起来像一只眼睛，意指通过互联网看世界，在会议中能够开拓见识.

14.如图是中国公民道德论坛的徽标，下列对图案及创意理解不恰当的一项是（）

A.徽标把公民道德首写汉字“公”演变成“人”形和“心”形.“人”寓意公民，是根

本；“心”寓意良知、道德，是核心

B.徽标中白色镂空图样象汉字“久”字，表示公民道德建设贵在坚持

C.徽标采用圆角方形，似传统印章，显示出公民道德建设积极向上的蓬勃朝气

D.徽标立足于《公民道德建设实施纲要》基础，充分体现以人为本，以心为主，人心为

公，天下为公，提倡尊重人，理解人，关心人，提高人，全心全意为人民服务

15.如图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是（）

A.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳作奉献给读者

的寓意.

B.图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造

甜蜜生活的寓意.

C.图案①属于传统的静态设计风格，唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风格，有鲜明的

时代色彩，更能吸引年轻人.

D.图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感

16.下列选项中,对2019年北京世界园艺博会会徽“长城之花”的理解不事项的一项是（）

为PO3。夕

BEIJING

A.六片不同特征的花瓣围绕恰似翩翩起舞，生动呈现出“生动活泼世园会”的特色。

B.形态各异的花，共同代表着生命与希望、亮丽与美好、活泼与可爱、活力与清新。

C.造型中汉语拼音、英文字母的完美融合，体现东方文化与西方文化的完全不可分离。

D.整体端庄大气，彰显生命的延展与升华，凸显普及园艺知识、传播美好理念的使命。

参考答案与试题解析

1.对北京申办2022年世界冬奥会标志的理解，不恰当的一项是（）

BEIJlNG2O2‰

Q矽

A.标志整体突出一个书法“冬”字，彰显了中国文化的魅力。

B.标志中的“冬”字的上半部分变形为一个滑冰的人形，指出了冬奥会运动项目。

C.标志中的“冬”字的下半部分与后面的图形组成了“2022”，指出了冬奥会的举办时

间。

D.标志中的五环凸显了冬奥会运动的主题，并且象征着我国蓬勃发展的体育事业。

【分析】该题考查图文转换。做这类考题，应当对图表资料有一个整体的了解，把握资

料的主题或方向。通过整体阅读，搜索有效信息。同时要注意图表细节，留意方位，按

照顺序，采用恰当的表达方式。

【解答】A.正确。

B.正确。

C.正确。

D.“象征着我国蓬勃发展的体育事业”和主题关系不大，引申过多。错误。

故选：D。

【点评】对于徽标文字转换题，我们可以分三个步骤进行：一.看（看题目、标题、画面、

文字）；二.想（联系现实生活，对画面的各事物进行想象和联想）；三.表达（介绍画面各

要素内容，并写出其寓意）。

2.下列各项对第七届世界军人运动会会徽寓意的解读，不恰当的一项是（）

岁

AWUHAN2019

TttICISMMlMaryWoddGames

A.会徽上方的三颗“五角星”相连，寓意合作，下方的“彩带”和“五角星”突出了军

队和军人特征。

B.会徽呈“7”字型，象征第七届世界军人运动会，“五角星”手牵手寓意世界各国军人

齐聚武汉，共庆和平盛会。

C.会徽造型，形似我国古代兵器“戈”的造型，体现了军人的勇武精神和我国军事强国

战略思想。

D.会徽的“彩带”造型，既象征中国新时代“一带一路”国际合作愿景，又形似武汉市

长江、汉江两江交汇的自然地貌，凸显中国和平发展理念和地域文化特色。

【分析】本题考查图文转换的能力。解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要

求，尤其是字数限制等细节；然后仔细阅读示意图，注意箭头方向，看明白几个关键词

的关系；表述时找准顺序，注意表达简洁和连贯。

【解答】A.正确。

B.正确。

C.“体现了军人的勇武精神和我国军事强国战略思想”错误，这是“世界军事大会”，不

只是反映我国的军事思想和战略，选项的理解太片面、太狭窄了。而且，单单一幅示意

图是非常难以体现复杂的军事战略思想的。

D.正确。

故选：C»

【点评】图（表）文转换解题方法：

第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要

兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点），坐标曲线

图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流

程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。

第二、归纳认读结果，注意：①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可

能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起

提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对

内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。④简要归纳概括。

3.下列对北京2022年冬奥会会徽“冬梦”理解不恰当的一项是（)

BEUING4022

CandidateOty

A.以汉字“冬”为灵感来源，借用书法元素，彰显了中国传统文化底蕴。

B.用汉字笔画的变形展现冰雪运动员的英姿，体现了冬奥会运动项目的特征。

C.其中充满韵律感的线条，寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功。

D.赋予汉字“冬”以动感和力度，代表了奥林匹克运动的激情、青春与活力。

【分析】考查图文转换，要根据徽标主题，展开联想和想象，分析各要素的寓意。

【解答】C∙“寓意要顽强拼搏、历经坎坷才能获得圆满成功”错，无中生有，寓意牵强

附会，没有“历经坎坷”之意。

故选：Co

【点评】徽标类常见联想的角度：

一、主题

徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为表达主

题服务。

二、文字

1.汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有

个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。

2.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6

片竹叶。

3.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。

4.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音

首写字母“LY"；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CJR”。

5.汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”

字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。

二、图形

1.图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水

成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自

己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。

（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“S”。）

2.图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立

去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展

览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。

3.图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转

重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。

四、图与文的结合

比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程

标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的.

五、颜色

高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会

标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的

红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。

4.阅读如图，对2022年杭州亚运会会徽“潮涌”中元素的解说不正确的一项是（）

19thAsianGames

Hsngzhou2022

A.扇面抽象自典型的江南景物，生动形象反映江南人文意蕴。

B.跑道代表体育运动和竞技，象征亚运大家庭团结向前。

C.太阳特指“亚奥理事会”的至高无上地位，但未表现运动健儿的热情与活力。

D.互联网符号代表“互联网之城”杭州，江潮奔涌代表浙江儿女勇立潮头，也象征中国

改革大潮的涌动和发展。

【分析】本题考查的是徽标类的图文转换。图文转换题首先要分析图案构成，然后结合

徽标的标题和主题，分析构图要素的寓意。

【解答】会徽的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道互联网符号及象征亚奥运理

事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成

了完整的杭州亚运会会徽。扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符

号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的

形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇

立潮头的精神气质，整个会徽形象象征着中国特色社会主义大潮的涌动和发展，

也象征亚奥理事会大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前。本题C项理解有误，太阳应

特指“亚奥理事会”。

故选：C。

【点评】徽标类的图文转换，此类题解答时首先明确此徽标是为什么而设的，再宏观把

握会徽的外形特点，充分发挥联想，尤其注意变体，从中文字母、英文含义、汉字意义、

数字、地点、时间、人等角度阐释会徽的主题和内涵。另外说明画面要分清说明顺序（时

间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。还要注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的寓意,

要联系具体对象作出合理想象，力求避免遗漏说明内容。

5.2018世界击剑锦标赛在中国无锡举行，下列对徽标理解不怆当的一项是（）

1

2018世界击剑锦标赛

WORLDFENCINGCHAMPIONSHIPS

A.徽标图形以无锡的拼音首字母“WX”的造型构成，代表举办地无锡，可识别度高。

B.徽标图形融入击剑运动员的人物造型，生动形象的表现了击剑锦标赛的主题。

C.徽标图形融入古建筑飞檐的造型，塑造了无锡这一吴文化发源地的历史厚重感。

D.徽标采用中英文两种字体，能彰显泱泱大国地位，也能让世界更好地理解中国。

【分析】本题考查图文转换的能力。题目给出的是一个徽标，解答徽标试题，可分为以

下三步：1、识徽标，找元素。2、看结构，定顺序。3、会联想，明寓意：一想创作者的

构图意图，二想徽标元素与文字的关系，从中把握寓意，三想色彩，发掘象征意义等。

【解答】D.“能彰显泱泱大国地位”错，“徽标采用中英文两种字体”不能彰显泱泱大国

的地位。

故选：D«

【点评】徽标解题方法

（1）观察分析徽标构图元素：外形、色彩。

（2）解说画面依一定的顺序：空间、逻辑。

（3）由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）一象征义、寓意

（4）»语言表述正确规范得体：正确、简明、平实、清楚（说明性语言）

6.π下列对南京书s展徽标理解不恰当的一项是（）

南京书展

ΠAΠJl∏6βα□KFAIR

A.标志下方有“南京书展”四个汉字，下面又有对应的英文翻译，表明此次书展中外书

籍齐全

B.标志右上方文字是繁体字“善”的艺术变体，说明此次展览主体是书籍，同时表示书

籍繁多

C.标志左上方图形由“南”字拼音首字母化入，似打开的城门，展现南京书展欢迎包容

的姿态

D.该标志图文结合，疏密有致，寓意丰富，在和谐统一中传达出南京的历史特色和文化

气息。

【分析】本题考查图文转换的能力。解答时首先认真阅读题干要求，弄清主题，看清要

求，尤其是字数限制等细节；然后仔细阅读示意图，注意箭头方向，看明白几个关键词

的关系；表述时找准顺序，注意表达简洁和连贯。

【解答】题干要求选出“下列对南京书展徽标理解不恰当的一项”，这是考查学生图文转

换的能力。解答此类题目，首先分析徽标的组成部分，然后分析徽标使用的地方或场合,

最后分析徽标与活动之间的关联。这是“南京书展徽标”，南京书展标志由南京首字母N

和繁体的“书”字组成，字母N象征开放的城门，也是南京历史文化的代表符号，表示

南京书展欢迎与包容的态度。另外，标志虚实相间，既代表了引领和搭建书籍交流平台

的实力，也象征了不断增长和繁荣的图书交易。BCD对徽标的解读正确，A.”表明此次

书展中外书籍齐全”不当，汉字有对应的英文翻译不能说明书展里中外书籍齐全，这属

于过度解读。

故选：A。

【点评】高考图（表）文转换题特点如下：

1.考查的综合性明显

图文、表文转换看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、

得体、修辞等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力，更涉及考生

观察社会、分析问题的能力和语言综合表达能力。

2.考题选材生活化突出

近几年图文、表文转换题的选材非常生活化，内容涉及亲情、节约水资源、网络语言等

生活中的热点和焦点。由此可见，该题型走向生活，体现实用性、人文性、情趣性的趋

势较为明显。

表文转换和图文转换是高考图表题的两大类型，是一种综合性、技术性较强，具有创新

特色的新题型。表面上是“看图说话”，实际上综合了句式变换、仿写、续写、压缩语段、

准确、鲜明、生动、连贯等多个考点，其实是对语言运用的综合考查。而这两个类型又

包括多种考查形式。

表文转换：表格文字转换、柱形图表文字转换、曲线图表文字转换、饼式图表文字转换、

结构图表文字转换。

图文转换：徽标文字转换、图片文字转换、漫画文字转换。

在媒体信息交流和传递中，图表是主要的表现形式之一，它能直观鲜明、简洁明了地反

映事物的发展变化规律或作者的观点态度。常见的图表形式有公司单位的报表、企业厂

家的生产增长图、工艺生产流程图、实验研究变化曲线图等。简洁的图表包含着大量的

文字和数字信息，涉及不同的知识领域。

其考查角度主要有以下两种：文字转换题，即将图表内容用文字表述出来；信息推断题,

即针对图表数据作结论或提建议。

7.下列对“中国老龄产业协会”会徽理解不恰当的一项是（）

中国老龄产业协会

A.会徽将篆体“老”字置于中心位置，点明协会工作与老年人有关。

B.会徽中的麦穗蕴涵丰收之意，预示中国老龄产业的光明前景。

C.会徽的外沿呈圆形，寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。

D.会徽的文字与图案浑然一体，表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。

【分析】考查图文转换，要根据会徽主体分析构图寓意。

【解答】D.“表现了对老年人青春永驻的美好祝愿”错，图案没有此意。

故选：D。

【点评】徽标类常见联想的角度：

一、主题

徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为表达主

题服务。

二、文字

1.汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有

个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。

2.阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6

片竹叶。

3.英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。

4.汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音

首写字母“LY"；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“CJR”。

5.汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”

字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。

三、图形

1.图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水

成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自

己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。

（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“S”。）

2.图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立

去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展

览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。

3.图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女'’字的旋转

重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。

四、图与文的结合

比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程

标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的。

五、颜色

高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会

标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的

红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。

8.春华中学举行“全校师生读书月”徽标征集活动，下列是各徽标及推荐理由，其中最切

合活动主题的一项是（)

A.①以学生作为画面主体，展现当代青年意气风发的精神风貌，定能引起学生的共鸣。

B.②画面洗练风趣，猫头鹰专心读书的神态启迪学生读书要专注，给学生方法的指导

C.③众人开卷阅读的画面，既突出了读书的主题，又强调了此次活动“全体性”的特点

D.④人形的树表达了读书助人成长的寓意，地球图案传达了读书人要行万里路的理念。

【分析】本题考查图文转换能力，也考查语言表达的能力。解答本题的关键是认真观察

图表，找到关键信息，然后进行归纳，从而得出答案。

【解答】根据题目，活动以“全校师生读书月”为主题，所以徽标和征集语中应以“师

生”为主体，以“读书”为主要活动。不能只强调一方，因此排除A和B选项，“地球

与行万里路”与主题无关，因此排除D选项。因此C选项最适合。

故选：C»

【点评】徽标类图文转换题解题方法

1.宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时

间、事物等。

2.说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。

3.注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合

理想象。

9.尼山--孔子出生地，位于山东省曲阜市城东南30公里。尼山世界文明论坛，是以开展

世界不同文明对话为主题，以弘扬中华文化、促进中外文化交流、推动建设和谐世界为

目的，以学术性与民间性、国际性与开放性相结合为特色的国际文化学术交流活动。

下图是首届“尼山世界文明论坛”徽标，下列对其理解不恰当的一项是（）

缪

A.论坛采用“五彩祥云”徽标.“五朵祥云”代表“世界五大洲”.“五种色彩”代表“文

化多样性”.

B.“五朵彩云”组成玉璧轮廓，代表“和而不同”首尾相连，寓意文明对话与交流.

C.整个图案寓意华夏文明多样性的“和而不同”与丰富多彩的“和谐世界”

D.整个徽标只用了一个图形元素，看似简约，却富有层次感与视觉冲击力

【分析】本题考查徽标文字转换的能力.考查的不仅是考生对图标的观察能力、空间想

象能力、信息推断能力，还考查了图标与文字这两种不同信息之间的语言转换能力.

【解答】本题属于徽标转换题，题干要求选出“对其理解不恰当的一项"。C项，错在

“华夏文明”，此处应改为“人类文明”，因为本徽标是“尼山世界文明论坛”的徽标，

惟其如此，才能对应“世界文明论坛"，才能与AB这两个选项表述出来的意思匹配。

故选：C,

【点评】尼山世界文明论坛采用“五彩祥云”徽标.“五朵祥云”代表“世界五大洲”.“五

种色彩”代表“文化多样性”.“五朵彩云”组成玉璧轮廓，代表“和而不同”.“五彩样

云”首尾相连，寓意文明对话与交流.整个图案寓意人类文明多样性的“和而不同”与

丰富多彩的“和谐世界”.

整个徽标富有层次感与冲击力，并且只用了一个图形元素，此图形起源久远，在世界多

处原始时代岩洞壁画中多有出现.之所以有如此的共同性，应该是因为此图形的简约涵

盖性，即使没有任何现代工具的情况下，信手一挥便可完成.这种弧度的曲线使人倍感

舒适、愉悦与祥和.中国古代玉璧谷纹、君子器物“如意”，即采用这一曲线，是人类对

于“吉祥如意”的情感表达或物化表现形式.

10.如图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是（）

A.图案①属于传统的静态设计风格，能唤起人的怀旧感；图案②采用动漫风格，有鲜明

的时代色彩，更能吸引年轻人

B.图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂，不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造

甜蜜生活的寓意

C.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样，采集天下的美文佳作奉献给读者

的寓意

D.图案①采用静态的对称设计，富有装饰性；图案②采用不对称的设计，更具有动态感

【分析】解答时要注意结合以下信息来思考：一徽标所属团体或单位特点，二活动主题,

三徽标类型.本题属于徽标类，本题两个图标从外形上看，都是蜜蜂的形状，两个图案

不同的地方是，一个是静态的，一个有动感：一个属于传统风格，一个是动漫风格.再

联系蜜蜂与《读者》的相似性.蜜蜂采集花蜜，《读者》是文摘类杂志，把这些内容表述

出来的选项就都属于正确的，然后认真阅读每个选项，根据要求选出符合题目要求的选

项.

【解答】A.“唤起人的怀旧感”是不恰当的，因为杂志《读者》要表述的不是怀旧而是

该杂志的主旨；

B.分析正确，

C.分析正确；

D.分析正确；

故选：Ao

【点评】本题是一道徽标类题目，属于语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.能

力层级为表达运用E,解答本体首先要认真分析徽标，明确徽标的构图要素，然后根据

徽标内容解释徽标的寓意，并根据要求选出答案.

11.下面是对杭州G20峰会会标构图及寓意的解说，选出不恰当的一项（）

「「Γ∖2OI6¾

UZ<√CHINΛ^

A.G20杭州峰会会标由20根线条构筑桥梁，桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联

互通

B.会标主体是线条组成的桥和倒影，20根线条代表20个国家，线条的两端没有封闭，

寓意开放

C.圆形的桥洞既代表了G20中的“0”，又寓意这其实是一次圆桌会议，强调国与国的

平等

D.会标上红色的中文印章既典雅又霸气，既彰显了中国的传统文化魅力，又显示了中国

在亚洲的霸主地位

【分析】本题考查的是图文转换的能力。

【解答】显示了中国在亚洲的霸主地位，错，中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英

文CHINA相呼应；

故选：D。

【点评】杭州G20峰会会标构图及寓意的详解

2016年G20峰会会标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G202016

CHlNA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20己成为全球经济增长之桥、国际社会

合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。

图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与

英文CHINA相呼应。

20根线条代表20个国家，它们等粗等距，体现了各国的平等地位；线条的两端没有封闭，

寓意开放；圆形的桥洞既代表了G20中的“0”，又寓意这其实是一次圆桌会议，再度强

调国与国的平等。

设计团队为会标选择了青山绿水般的色调，“在西方人看来，这是中国的，在中国人看来，

它又是江南的。”同时，团队还在会标上盖了一枚中国印，“落下印章就代表了一种承诺。”

12.下列对“大连国际女子网球公开赛”徽标理解不恰当的一项是（）

A.图形简洁大气，富有动感，具有强烈的视觉冲击力和浓郁的艺术气息

B.图形融合了女子网球顽强拼搏的运动精神和中国书法的刚健沉实，一丝不苟

C.图形由一只凌空飞跃的网球、激情挥拍的运动员、遒劲有力的书法线条等元素组成

D.图形体现出大连现代城市的时尚与奔放，同时也展现了大连深厚的文化底蕴

【分析】此题考查图文转换的表达运用能力。解答此类题，可根据图案里的所有构成要

素，按照一定的顺序描述出来，然后联系现实，展开合理的联想，从漫画创作意图角度

组织答案。

【解答】B、“刚健沉实，一丝不苟”错，应是“舒展洒脱”。

故选：Bo

【点评】标类题答题技巧：1、认真审题，整体看图；2、注意细节，图中数字、字母、

文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要点所在：3、描述徽标构成

要素，概括画面内容要全面；4、揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体

现的地域性特色等。

13.下列对世界互联网大会•乌镇峰会标志的主体图形的理解不恰当的一项是（）

世界互联网大会

WorldInternet

Conference

⅜tl■■∙WtuħenS∙xnπ*t

A.这一标志左边的图形看起来像是中文的“互”字，点出互联网的主题.

B.这一标志右边有中英文的“世界互联网大会”和汉字与拼音的“乌镇峰会”.

C.图形中的“互”字中心由若干个圆形交织而成，寓指互联网世界信息的复杂性.

D.图形整体看起来像一只眼睛，意指通过互联网看世界，在会议中能够开拓见识.

【分析】此题考查考生对图标的分析能力，要求考生根据图标的有关内容，辨别或挖掘

某些隐含信息，或对材料进行综合性评价.它属于语言应用能力的考查.本图标整体构

图是艺术化的“互”字.“互”字中心是一个由许多线条交织而成的圆形，“互”字整体

形似眼睛，既寓意互联网信息的纵横交错，互联互通，把地球连成一个整体，同时还寓

意开阔视野、拓展见识.

【解答】C.“互”字中心由若干个圆形交织而成，寓意互联网信息的纵横交错。

故选：Co

【点评】本题考查学生图文转换能力.对徽标的把握，要注重三个方面：①变形的文字、

字母、数字等；②这些变形的内容代表的意义；③徽标整体体现的思想、追求或意义等.

14.如图是中国公民道德论坛的徽标，下列对图案及创意理解不恰当的一项是（）

A.徽标把公民道德首写汉字“公”演变成“人”形和“心”形.“人”寓意公民，是根

本；“心”寓意良知、道德，是核心

B.徽标中白色镂空图样象汉字“久”字，表示公民道德建设贵在坚持

C.徽标采用圆角方形，似传统印章，显示出公民道德建设积极向上的蓬勃朝气

D.徽标立足