哦香雪上课课件

哦，香雪铁凝——诗的小说哦，香雪铁凝——诗的小说1

2哦é〈名〉(1)吟咏[chant]日哦招隐诗,月诵归田赋。——宋·

梅尧臣《招隐堂寄题乐郎中》(2)又如:哦吟(吟咏,吟诗)哦é3哦ó〈叹〉(1)表示疑问、惊奇等[what]哦!你就是来霞士。——《儒林外史》(2)如:哦!会有这样的人?哦ó4哦ò〈叹〉(1)表示提醒[oh]。如:哦,见了面要叫叔叔好!(2)表示承诺、答应[oh]。如:哦,我走了;哦,我一定好好总结总结（3）叹词，表示领会、醒悟：～，我明白了。哦ò5教学目标1.把握小说展示的环境，理解小说中人物的性格特点和小说的主旨。2.体会小说诗化的风格。教学目标1.把握小说展示的环境，理解小说中人物的性格特点和小6铁凝简历

1957生于北京，1975于保定高中毕业后到河北博野农村插队，同年《会飞的镰刀》被收入北京出版社出版的儿童文学集，后被认定是其小说处女作

1979在保定地区《花山》编辑部任小说编辑1982发表短篇小说《哦，香雪》，之后名声鹊起1984短篇小说《六月的话题》发表，并被改编为电视短剧1985年，根据《没有钮扣的红衬衫》改编的电影《红衣少女》获该年度中国电影“金鸡奖”“百花奖”最佳故事片奖1984年调入河北省文联任专业作家，先后任河北省文联副主席、中国作协副主席、中央候补委员。代表作有《大浴女》、《永远有多远》、《第十二夜》等铁凝简历7哦，香雪：穿越复杂的单纯铁凝：我追求穿越复杂的单纯孙犁：从头到尾都是诗的小说哦，香雪：穿越复杂的单纯铁凝：我追求穿越复杂的单纯孙犁：从头8

孙犁评价《香雪》这篇小说时说：“……从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境界……”是的，这是一篇很美的小说，它为我们刻画了香雪这样一个清纯、美丽，不沾一点尘杂，清澈透明，总能给人一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”感觉的女孩子。更难得的是她对知识，对现代文明充满着渴求和执着。

孙犁评价《香雪》这篇小说时说：“……从头到尾都是诗9

刘勰在其《文心雕龙》中指出：“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”。

俄国著名文论家别林斯基所说：“每一篇艺术的作品，都应该是热情的果实，都应该贯穿着热情。如果没有热情，就不能理解是什么使作家拿起笔来……”

抒情小说的艺术特色，就在于情：生发以情，贯穿以情，旨在谈情，意在动情。刘勰在其《文心雕龙》中指出：“缀文者情动而辞10哦，香雪：穿越复杂的单纯铁凝：我追求穿越复杂的单纯孙犁：从头到尾都是诗的小说哦，香雪：穿越复杂的单纯铁凝：我追求穿越复杂的单纯孙犁：从头112023/7/31该课件由【语文公社】友情提供小说的写作背景：文化大革命时期，政治性、阶级性成了人唯一属性和文艺批评的唯一标准，人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大革命结束后，人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说《哦，香雪》正是产生于这个时候，小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen5212检测要求：正确读准加红的字。皱褶

纤细隧道挟带脊背碾轧贪婪娇嗔

虔诚斟酌眯眼埋怨嘟囔

惆怅接茬宽恕磨蹭慷慨笨拙

凛冽悸动端详

怂恿

兴奋窸窸窣窣瞥见推搡

给予

检测13小说的三个要素情节人物环境小说小说的三个要素情节人物环境小说14思考：小说以什么为背景？主要写了哪些人物？主要通过哪几个故事情节表现呢？思考：小说以什么为背景？15背景------人物------一个位于北方大山深处的偏僻的小山村台儿沟一群淳朴、善良但性格各异的山村少女背景------人物------一个位于北方大山深处的偏僻的16情节的发展：开端+发展+高潮+结局情节的发展：开端+发展+高潮+结局17引子（1—4）火车开进山村前：宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守后：热闹、对外界文明的向往开端（5—56）姑娘们欢乐的时刻——对外界文明的向往

发展（57—71）香雪渴望有铅笔盒——对知识的渴望高潮（72—78）香雪换回铅笔盒——自尊自爱结尾（79—82）香雪深夜归来《哦，香雪》情节引子（1—4）火车开进山村前：宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭18探究一：台儿沟通火车前后，平静的台儿沟发生了什么变化？探究二：面对这些变化，香雪与其他姑娘有什么不一样的地方？探究三：是什么驱使香雪上了火车，并夜半独自走回台儿沟？探究四：台儿沟所散发的是一种什么样的感情之美？探究一：台儿沟通火车前后，平静的台儿沟发生了什么变化？探究19火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？20台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，仿佛是在同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一小片石头房子也在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切，好象在默默地向大山诉说着自己的虔诚。这里的人们质朴纯洁，一天只吃两顿饭，生活贫穷落后，被大山挡着，封闭保守，就象世外桃源一样，与世隔绝，不知道外边的世界是个什么样。哦香雪上课课件21

火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？

火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？22台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑，香雪总是第一个出门，凤娇是第二。起初是观望议论，后来就做生意换一些发卡、纱巾之类的装饰品，再后来想换一个铅笔盒，最后为换一个铅笔盒香雪还登上火车走出了三十里路。发生了有过程的变化。哦香雪上课课件23“大山”、“火车”并不仅仅是实物，请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？大山------火车------封闭，传统开放，现代“大山”、“火车”并不仅仅是实物，请同学们根据它们的特点思考24探究二：感知人物形象1、请大家通读课文，找一找在火车到来的那短暂的一分钟里，山村的姑娘们都有着怎样的表现？探究二：感知人物形象1、请大家通读课文，找一找在火车到来的那252、凤娇与香雪关注的物品不同，比较两个人物的思想和性格。明确：她们有共性——向往现代文明（新生活）但又有差异:凤娇等姑娘的关注点是山外人物质层面的生活方式，香雪关注的还有山外人的精神文化，她超越了一般姑娘，追求的是自尊，文明……注视着妇女头上别着的那一排金圈圈……还有手表，比指甲还小“皮书包”、“铅笔盒”、“配乐诗朗诵”、上大学等2、凤娇与香雪关注的物品不同，比较两个人物的思想和性格。明确26探究三：铅笔盒小木盒就是香雪的铅笔盒笨拙、陈旧自动铅笔盒：淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲…“哒”的一声，便严严实实……是文化和知识的象征，是现代文明的象征。香雪对铅笔盒的追求，就是对知识的追求,对山外文明的向往。体现了对改变山村封闭、落后、贫穷的迫切心情，还有山村姑娘的自爱自尊。

一个铅笔盒，用了四十个鸡蛋，走了三十里山路，值得吗？为什么？探究三：铅笔盒小木盒就是香雪的铅笔盒笨拙、陈旧自动铅笔盒：淡27“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”

“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。”

“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。”

“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。”

探究四：朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？——怕——不怕——犹豫

——坚定

“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人28这段心理描写又有什么作用？每个人在做出选择时，都会经历一番心理斗争。害怕——不再害怕——犹豫——坚定，这一变化虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍。香雪在走向成熟的过程中有人性美与自然美的交融。2023/7/31这段心理描写又有什么作用？每个人在做出选择时，都会经历一番心29讨论：四十个鸡蛋+三十里夜路换来值得？

一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒2023/7/31讨论：2023/7/3030对于香雪来说铅笔盒不仅仅是一个实物，它象征着知识与文明。香雪对铅笔盒的执着同样也表现了她的追求和理想。她想获得与别人同样平等的权利，想获得尊严。所以无法用40个鸡蛋来衡量值或不值。火车象征：开放、现代深山象征：封闭、传统铅笔盒象征：知识、文明GOTO2023/7/31对于香雪来说铅笔盒不仅仅是一个实物，它象征着知识与文明。香雪31讨论：有人认为凤娇等人崇尚物质是虚荣的人，你赞同这个观点吗？铁凝说——我写他们，那是因为我真心地热爱他们，即使是自私、愚昧、落后也总那么真切，那么感人。讨论：有人认为凤娇等人崇尚物质是虚荣的人，你赞同这个观点吗？32纯真无邪香雪看火车时她跑在最前面，火车来了，她却缩到最后，别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑，香雪却不但不敢搭腔，甚至听了就脸红。…把头发梳得发亮，然后比赛着穿出最好的衣裳，……火车过来姑娘们心跳着涌上前去，像看电影一样，挨着窗口观望……对山外世界的好奇、向往“北京话”……有没有想好的不关凤娇的事，可她愿意对她好，难道非得是相好的才能这么做吗？无私无邪纯净之美…………香雪的小木盒呢，尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是独一无二的呢……简朴、淳朴、真挚纯真无邪香雪看火车时她跑在最前面，火车来了，她却缩到最后，别33纯净之美………台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一定是这样的：那时的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。火车上的小伙子都会求上门来…火车…会向台儿沟打开所有的门窗……自尊、淳朴…面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲…坚毅、执着……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛……纯洁、明净……也许就因为香雪是学生吧，是台儿沟唯一考上初中的人……打听北京大学要不要台儿沟的人，打听什么是“配乐朗诵”……渴求上进纯净之美………台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一342023/7/31该课件由【语文公社】友情提供品味语言美2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52352023/7/31该课件由【语文公社】友情提供1.然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。一组形容词，形象地描写了火车轨道的小巧，纤细、弯曲，传递出作者的爱怜之意，间接写出作者对台儿沟的感情。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52362023/7/31该课件由【语文公社】友情提供2.它走得那样急忙，连车轮碾轧钢铁时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！一组叠词，强调火车对台儿沟的不怜惜，不愿在这里多停一会儿。全句拟人化，从火车的心理写出台儿沟的小。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52372023/7/31该课件由【语文公社】友情提供3.她有点儿害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。在它跟前，她简直像一叶没跟的小草。生动形象地写出了现代文明对台儿沟的控制。从香雪的心理写出火车巨大与快速强势的特点，香雪在现代文明面前的无奈。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52382023/7/31该课件由【语文公社】友情提供4.列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它那越来越轻的震颤。两个动词从速度等角度写出了火车的冷漠无情，喻示现代文明的冷漠。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52392023/7/31该课件由【语文公社】友情提供第47段：望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。“仿佛一分钟前才诞生的面孔”着意刻画香雪的清纯；“美好的感情”是一种非常健康非常纯洁的感情，不会有其他杂质，说明香雪的纯净的美，可以感化别人，使别人的心灵也变得更美好。这是对人物的侧面描写，效果非常好。

2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52402023/7/31该课件由【语文公社】友情提供第81段：老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。“被感动得颤栗”它拟人又双关，一方面指姑娘们的声音在群山间回荡；另一方面暗指古老的大山终于慢慢被这现代文明唤醒，共同欢呼文明时代的到来。含义丰富。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yuwen52412023/7/31该课件由【语文公社】友情提供第78段：枯草插在头上避邪——遇到迎伙伴，拿下枯草，拿出铅笔盒走出愚昧，走向文明第82段：以“哦，香雪！香雪！”这样的感叹句作结

“哦”字表现了作者对香雪种种举动的理解与赞美，整个作品洋溢着对以香雪为代表的山乡姑娘纯洁善良品性的歌颂。2023/7/30该课件由【语文公社】www.yu