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文档简介
学生对老师感恩的演讲稿6篇学生对老师感恩的演讲稿篇1
敬重的老师们,友爱的同学们:
大家好!
老师,没有豪言,没有怨言,没有壮言。他们大半与粉笔为伍,他们言传身教,将杰出的品德,渊博的学问交给我们,使我们受益终生。
老师的爱,滋润着我的心田,打开记忆之门,感人的场景在脑海里不断涌现……
风裹挟着雨,哽咽了我心中的歌声。夏日的午后,我一个人孤独的徘徊在学校的操场上,眼前的一切显得是那么黯淡。刚刚过去的考试,我失利了,心情十分低落,好像四周的一切都笼上了一层灰色。老师让我自己想一想之后应当怎么办。内疚,茫然在心头交织。
风雨袭来,掠走了我心中的灿烂。雨珠滑落,成了一道道泪痕,那是我留下的泪水吗?陷入人生低谷的受挫感,巨石一般压在我的心头,我觉得自己身心疲乏,已无力振奋。莫非,我将要倒在惊涛的喧嚣里?再也听不到心中会想的歌声吗?
不,风雨中这点痛算什么?一时的乌云遮不住自信的阳光,一时的暴雨冲不垮坚决的信念。我最终明白了老师让我自己想的道理。
第二天,老师找到了我,态度温和地问:“你有没有想过这次为什么考得这么差?〞“我做题太马虎,学习不太勤奋。〞老师听到这些笑了,他又耐烦地给我讲解了试卷上的难题,并举一反三。这让我更深入地了解试卷上的错题。避开了下次再犯此类的错误。
不知不觉,天已经黑了,老师的题目也已经讲完了。快到离别的时候,老师告知我要细心要做题,努力的进取。老师的教导,让本来软弱的我变得更加顽强,更加的主动进取。最终,在第二次考试中,我获得了喜人的成果。老师也投来了欣赏的目光。
老师,让我慢慢懂得了遇到困难,不能颓废,不能放弃。假如肯定要有风雨,那就让风雨来得更猛烈些吧!
老师,一个神圣的称号,在我处于人生的逆境时,让我懂得怎样面对它。感恩老师,老师给予的暖和让心灵的暖流在一瞬间迸发,并将和我永久相伴,走过如今与将来的每一个日子。我将永久记得感念师恩。
学生对老师感恩的演讲稿篇2
敬重的老师、同学们:
大家好!今日我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种召唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有秀丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!
师生情,是人世间最严厉 的情:犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表如今日常的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好〞,也是感恩!
用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行〞,更是对老师的感恩。
感恩老师,您给我前进的动力;感恩老师,您给我翱翔的翅膀;感恩老师,您给我指明人生的方向;感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永久不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!
感谢大家!
学生对老师感恩的演讲稿篇3
友爱的老师、同学们:
大家好!
老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,悄悄地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。作为学生的我们应当学会感恩老师。
在人生的旅途上,是老师为我们点燃期望的光辉,指引着我们前进。是老师为我们插上理想的翅膀,翱翔在学问的海洋上。没有春的耕耘,哪来的十里荷香,尊敬的老师们,愿你们永久是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔,能点拨学问世界的迷津;三尺教鞭,能指教我们通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情。父母给了我们身躯,而你们却给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从今我们读懂了每一瓣绿叶,每一片云朵,每一朵浪花。你们满怀爱心地创造出我们这一支强大的队伍,为祖国的将来出力。看,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。我们的祖国不正是有着千千万万这样的教师,才使得高科技高素养的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是使人类绵延不绝,不断进步的大军,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。如今,让我们将强烈的掌声送给我们敬重的校长和老师们。我们不是诗人,无法用优美的语言描绘老师们,我们也不是画家,不能泼墨丹青,全神地勾画老师们容貌,我们更不是个作家,不能华丽的词藻形容老师们。或许只有敬重老师,仔细学习,取得好的成果,将来的某一天在事业上做出成就,为社会作出奉献,这才是我们献给老师最好的礼物。
老师啊!像天空一样宽敞的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们真诚的祝愿吧!
感谢大家!
学生对老师感恩的演讲稿篇4
老师们,同学们:
大家上午好!
首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在将来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!
今日,我演讲的题目是:感恩老师,敬重自己。
站在艳丽的国旗下,我们迎来了第26个教师节,在这美好、温馨而又兴奋的日子里,我们捧出最纯真、最强烈的心,向老师们表达最真诚的祝愿——友爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日欢乐!
从幼儿园开始,我们在老师的教育下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的师的.平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的将来。
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。
感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中查找光明。
感谢您——老师,您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,都让我们看到了智慧在学问的海洋中闪耀。
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。
当然,我们的祝愿不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我建议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表如今日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好〞,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批判教育,这同样是感恩;我们主动进取,敬重老师的劳动成果,这依旧是感恩。当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,仔细的思索,主动的参加,靠自己的努力换来理想的成果,取得更大的进步,获得更好的进展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最终,再次预祝全体老师们:节日欢乐!工作顺利!身体健康!
学生对老师感恩的演讲稿篇5
从幼儿园到小学,我们换了许多老师,也有许多印象深刻的老师。我感谢我的老师,因为他们打开了智慧的大门,让我在学问的海洋中旅行。在我的成长过程中,他们深深的师爱始终伴随着我。
我最喜爱高二的李老师!他不高不矮,带着梳子和一副眼镜。他是我们的班主任。李先生对我们不是很严格,但在学习上,他对我们仍旧很严格,下课后,他和同学们谈笑风生。
在课堂上,当老师提问时,即使我知道答案,我也总是迟疑是否举手。李老师看到了,鼓舞的看着我,似乎在对我说:“别怕!鼓起士气去尝试,就算回答错了,也没关系。你能行的!加油!〞我举手回答。虽然不正确,但也收到了好评。第一次举手回答下列问题,有士气渐渐举手回答以后的问题。
在一节课上,学生和老师给我们讲了体育课。一个同学在做动作的时候告知老师:“他这样跑,是被体育老师训练的。〞老师说:“这样?〞一边学那个同学的动作一边逗大家傻笑,大家笑得合不拢嘴。
虽然我们只是初升的太阳,但我们应当学会释放暖和,带着对老师的感谢去思索和行动。毕竟,我们的老师为我们付出了太多。
友爱的老师们,你们把我们生活中的每一个音符都涂上了世界上最秀丽的颜色。从今,我们的心像大海一样宏伟。我很想用绚烂的烟花为我们老师唱一首心曲。诚心祝福老师们美好欢乐。
感恩老师的学生演讲稿2
学生对老师感恩的演讲稿篇6
其实每个人都是一般人,只是有些人一点都不一般,因为他们有着不平凡的职业。这个职业到底是什么?那是老师——!
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。有多少人知道这句话的意思?在我的理解里,就是春蚕死的时候,已经把丝都吐出来了,蜡烛都是灰的时候蜡烛都用完了。老师为我们付出的辛勤劳动日夜存在。白天,老师给我们讲课,批改作业。老师晚上回家要提前备课。老师每天都很累,但从不埋怨。这是干什么?这是因为老师期望我们长大,对父母好。能成为对社会有用的人!
我们的杨老师是个好老师!她看起来很胖,有一双水汪汪的大眼睛,那双水汪汪的大眼睛外面有一副小眼镜。老师还有一对小酒窝,老师笑起来就露出来了。老师总是戴眼镜,所以我很想看看老师摘眼镜的样子。我记得老师从三年级开始教我们。老师站在我面前的时候,我对老师的第一印象很高贵,像个淑女。
渐渐的,我发觉了一个问题,就是老师每次上课都会带那两对酒窝。老师直到如今还是这样。
最让我难忘的是今年的拔
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