三年级上册综合实践活动说课稿－1.2简单衣物自己洗｜苏少版_第1页
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文档简介

三年级上册综合实践活动说课稿－1.2简单衣物自己洗｜苏少版一、教学目标能够正确使用洗衣液和洗衣粉。能够将简单的衣物分类并分别洗净。能够简单了解衣物的保养知识。培养学生的家务能力和动手能力。二、教学重点衣物分类和洗涤方法的学习。认识洗衣粉和洗衣液。掌握衣物保养知识。三、教学难点培养学生细致认真的态度。帮助学生理解不同衣物的特点和关键点。强化学习环节，确保学生能够真正掌握所学的技能。四、教学准备衣服和洗衣用品。洗衣液和洗衣粉。理论知识讲解的PPT。五、教学过程1.导入提问：大家是否洗过衣服？用什么洗的？学校的阿姨为什么要把所有的衣服都收走呢？指出洗衣服是生活的一个必要环节，让学生关注自己的生活习惯，从中体会洗衣服的重要性。2.理论讲解将简单的衣物分类，分享肥皂、洗衣液等不同类型的清洁用品，讲解清洗衣物的差异性以及如何使用这些清洁用品清洗衣物。3.派送衣物和借用洗衣材料分组请学生分布领取分派的衣物（建议分组要充分考虑性别与年龄）。发放洗涤用品：洗衣粉和洗衣液以及洗衣用具，包括洗衣板、洗衣盆和水桶等，供学生借用。4.洗涤操作实践让学生将自己带来的衣服分类：浅色衣物和深色衣物。将洗衣粉或洗衣液放入洗衣盆中，告诉学生不同洗涤剂的用法和使用量。让学生将衣物放入水中，轻轻揉搓，摔打，一定时间后，再用清水洗去洗涤剂。不同类型的衣服应该选用不同的洗涤方式，例如：卫衣、棉衣可以水洗，但是不可以晒，会影响保暖效果；皮衣、大衣等稍微厚重的服饰，则可以用干洗的方式来清洗，同时在固定地点晾干；毛毯、枕头套等厚重物品可以用洗发水，而且只要轻轻洗一下就可以了……5.洗后处理大家洗好衣服之后，将衣服晾晒或者烘干。6.清空洗衣区请学生将洗衣用具、洗衣液、洗衣粉等归还并整理好收好，让学生培养整齐有序的生活习惯。六、课后任务将绿色植物土、污渍亲水性等家务实践知识带回家，让学生在课后参与家里的相关家务活动，如有机会可尝试着操练一下今天所学的实践技能。七、板书设计主要的板书内容设计如下：衣物分类；洗涤剂和洗涤方法；衣物保养。八、教学心得体会一节好的实践课不仅能使学生获得更多生活技能，还能提升学生的自我意识和生活质量，让学生在动手的同时体验成功和掌握感，能够更深刻地感受到生活的充实和愉悦，增强了学生的自信心与陶冶了他们的情操。同

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